Vào đại học, đừng mang tâm lý xả hơi

Hàng năm, số lượng sinh viên "đứt gánh giữa đường" ở các trường đại học (ĐH) là con số không nhỏ. Đây là vấn đề quen thuộc và đều nằm trong quy định của các trường ĐH. Tuy nhiên, với nhiều sinh viên, đặc biệt là tân sinh viên vừa bước qua cánh cửa trường phổ thông để vào ĐH mơ ước, đây vẫn là một cú sốc lớn.

Tân sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tham quan cơ sở vật chất của Trung tâm Công nghệ ô tô và Đào tạo lái xe. Ảnh: NTCC.
Tân sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tham quan cơ sở vật chất của Trung tâm Công nghệ ô tô và Đào tạo lái xe. Ảnh: NTCC.

Không ít em các em có tâm lý xả hơi sau một chặng đường vất vả, chưa kịp làm quen với việc tự chủ động về mọi hoạt động như học tập, sinh hoạt, hòa nhập với môi trường mới mà không có bố mẹ, người thân ở bên nên đã sa đà, bỏ bê học tập.

Thực tế này được nhiều trường cảnh báo ngay trong tuần sinh hoạt công dân dành cho tân sinh viên. Theo TS Trần Đình Lý - Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Nông lâm TPHCM, mặc dù các trường không mong muốn phải cảnh báo học vụ, buộc thôi học sinh viên nhưng đây là việc phải làm để các trường đảm bảo chất lượng đào tạo, sàng lọc và đảm bảo sản phẩm đầu ra của các trường đáp ứng được nhu cầu của xã hội. Nếu sinh viên không chịu đầu tư cho việc học thì sẽ bị cảnh báo lần 3, đồng nghĩa với buộc thôi học. Chính vì vậy, tân sinh viên cần chú trọng xây dựng kế hoạch học tập ngay từ những ngày đầu tiên, không nên có tâm lý xả hơi sau khi đỗ ĐH vì chương trình đào tạo ở ĐH yêu cầu tự học rất nhiều. Nếu để đến cuối kỳ “nước đến chân mới nhảy” thì không thể đạt thành tích tốt, thậm chí phải đối mặt với nguy cơ học lại, thi lại…

PGS.TS Trần Quang Tiến - Giám đốc Học viện Phụ nữ Việt Nam cũng chỉ ra mục tiêu giáo dục, đào tạo ngày càng chịu ảnh hưởng của bối cảnh trong nước và quốc tế, nổi bật là tác động từ cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư; các tác động bất lợi từ thiên tai, dịch bệnh… Trước bối cảnh đó, học viên, sinh viên cần không ngừng nỗ lực, sáng tạo và thích ứng để có thể đi đến thành công. Không có con đường thành công nào trải đầy hoa hồng và trên con đường vinh quang, không có dấu chân của kẻ lười biếng.

Từ kinh nghiệm của một người đi trước, ông Trần Bá Dương - Chủ tịch HĐQT Công ty cổ phần Tập đoàn Trường Hải nhấn mạnh cần phải đặt ra tính kỷ luật cho bản thân. Chỉ khi có tính kỷ luật và biết đặt kế hoạch sẽ tạo ra sự tự chủ, từ đó mới có thể thành công chinh phục chính bản thân mình, thể hiện bản lĩnh trong cuộc sống, làm cho thầy cô và gia đình tin tưởng. “Trong thời đại công nghệ thay đổi toàn bộ cuộc sống, các bạn sinh viên cần biết cách chắt lọc và tiếp thu kiến thức, bên cạnh kiến thức chuyên môn cần có kiến thức quản trị” – ông Dương nói.

Theo daidoanket.vn

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Triển khai giáo dục AI trong trường phổ thông: Cần thiết và cẩn trọng

Triển khai giáo dục AI trong trường phổ thông: Cần thiết và cẩn trọng

Việc đưa trí tuệ nhân tạo (AI) vào nhà trường mở ra nhiều cơ hội đổi mới phương pháp dạy học, cá nhân hóa việc học tập và nâng cao năng lực số cho học sinh. Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích rõ rệt, AI cũng đặt ra không ít thách thức về đạo đức, tính trung thực học thuật và nguy cơ lạm dụng công nghệ.

Học sinh xã Bản Hồ đã đi học trở lại

Học sinh xã Bản Hồ đã đi học trở lại

Ngày 23/12, học sinh Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Hoàng Liên, xã Bản Hồ quay trở lại lớp học, với tỷ lệ chuyên cần đạt trên 96%. Không khí học tập tại nhà trường nhanh chóng ổn định, các hoạt động dạy và học diễn ra bình thường.

Chứng chỉ ngoại ngữ - Cần thiết đến đâu với học sinh phổ thông?

Chứng chỉ ngoại ngữ - Cần thiết đến đâu với học sinh phổ thông?

Những năm gần đây, việc học và thi chứng chỉ ngoại ngữ, đặc biệt là IELTS, trở nên phổ biến trong học sinh THPT, được xem như “tấm vé” vào đại học và hành trang cho tương lai. Tuy nhiên, trong bối cảnh phong trào ôn luyện ngày càng lan rộng, không ít học sinh phải đối mặt với áp lực học tập, chi phí và thời gian. Điều này đặt ra câu hỏi: liệu việc ôn luyện chứng chỉ ngoại ngữ có thực sự cần thiết và phù hợp với tất cả học sinh?

Thư viện thông minh thúc đẩy văn hóa đọc

Thư viện thông minh thúc đẩy văn hóa đọc

Trong dòng chảy mạnh mẽ của chuyển đổi số, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Lào Cai đang từng bước “thay áo mới” cho không gian đọc sách. Từ những thư viện truyền thống vốn trầm lắng, mô hình thư viện thông minh với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin đã và đang thổi luồng sinh khí mới, không chỉ hiện đại hóa hoạt động thư viện mà còn góp phần khơi dậy niềm yêu thích đọc sách, hình thành thói quen tự học cho học sinh và lan tỏa văn hóa đọc trong cộng đồng.

fb yt zl tw