8 học sinh đầu tiên giành học bổng toàn phần chính phủ New Zealand hệ đại học

Trong năm đầu tiên Chính phủ New Zealand trao học bổng hệ đại học (NZUA) dành riêng cho học sinh Việt Nam, 8 em trúng tuyển.

Lễ trao học bổng được Cơ quan Giáo dục New Zealand (ENZ) tổ chức chiều 23/11.

Ông Scott James, Tổng Lãnh sự New Zealand tại TP HCM, đánh giá các em không chỉ tài năng, mà còn là cầu nối văn hóa và tri thức giữa hai quốc gia. Ông kỳ vọng các du học sinh sẽ mang những giá trị của nền giáo dục New Zealand đóng góp cho sự phát triển của Việt Nam trong tương lai.

Đại diện Tổng Lãnh sự New Zealand tại TP HCM, ENZ và các học sinh giành học bổng NZUA năm 2025.
Đại diện Tổng Lãnh sự New Zealand tại TP HCM, ENZ và các học sinh giành học bổng NZUA năm 2025.

Học bổng NZUA được Thủ tướng New Zealand công bố trong chuyến thăm Việt Nam hồi tháng 2, nhân kỷ niệm 50 năm quan hệ ngoại giao giữa hai nước. Đây là học bổng toàn phần chính phủ bậc đại học đầu tiên của chính phủ nước này dành cho học sinh Việt Nam. Tổng giá trị học bổng năm nay gần 3,3 tỷ đồng.

Để ứng tuyển, học sinh cần nộp bảng điểm năm cuối cấp, chứng chỉ tiếng Anh, một video dài tối đa 1,5 phút về bản thân, hiểu biết về New Zealand và kế hoạch học tập nếu nhận học bổng, thư mời nhập học và bản scan hộ chiếu còn hiệu lực.

Theo ENZ, học sinh có điểm trung bình học tập lớp 12 từ 8.5 trở lên và trình độ tiếng Anh tương đương với IELTS 7.0 là đủ điều kiện để ứng tuyển.

New Zealand hiện có hơn 63.000 du học sinh, trong đó sinh viên Việt Nam khoảng 1.700. Ngoài NZUA, trước đó, học sinh và sinh viên Việt Nam đã được Chính phủ New Zealand cấp học bổng dành cho học sinh trung học (NZSS) và sau đại học (Manaaki).

Cả tám đại học của nước này, gồm Đại học Auckland, Công nghệ Auckland, Massey, Waikato, Victoria Wellington, Canterbury, Lincoln và Otago, nằm trong nhóm 2% (top 300) theo bảng xếp hạng đại học thế giới QS 2025.

vnexpress.net

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Thiếu sách giáo khoa: Phải xóa độc quyền xuất bản

Thiếu sách giáo khoa: Phải xóa độc quyền xuất bản

"Nếu không có sự phân định rõ ràng trách nhiệm giữa Bộ GD&ĐT, chính quyền các địa phương và Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam - với tư cách là doanh nghiệp cung ứng - thì chắc chắn năm sau vẫn sẽ vướng mắc và có thể tiếp tục xảy ra tình trạng thiếu sách cục bộ", Chủ tịch Hội đồng thành viên kiêm Tổng Giám đốc Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam nói.

Mậu A nỗ lực hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 3 - 5 tuổi

Mậu A nỗ lực hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 3 - 5 tuổi

Từ việc rà soát từng trẻ, từng hộ, từng thôn đến chuẩn bị đội ngũ, cơ sở vật chất và vận động trẻ 3 - 4 tuổi ra lớp, xã Mậu A đang triển khai đồng bộ các giải pháp, quyết tâm hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 - 5 tuổi trong năm 2026. Đây là 1 trong 17 xã được UBND tỉnh giao hoàn thành nhiệm vụ trong năm nay, với yêu cầu kết quả phổ cập phải thực chất, đủ về số lượng, vững về chất lượng và bền vững.

Trịnh Tường: Hơn 600 học sinh được trang bị kỹ năng tự bảo vệ, nâng cao hiểu biết pháp luật

Trịnh Tường: Hơn 600 học sinh được trang bị kỹ năng tự bảo vệ, nâng cao hiểu biết pháp luật

Ngày 14/9, Trường Phổ thông Dân tộc bán trú TH&THCS Trịnh Tường phối hợp với Công an xã, Đoàn Thanh niên, Trạm Y tế và Trung tâm Dịch vụ tổng hợp xã Trịnh Tường tổ chức chương trình tuyên truyền, giáo dục pháp luật cho hơn 600 học sinh khối THCS cùng cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường.

Âu Lâu: Gần 1.000 người tham gia tuyên truyền truyền thống LLVT Quân khu 2

Âu Lâu: Gần 1.000 người tham gia tuyên truyền truyền thống LLVT Quân khu 2

Ngày 14/9, Ban Chỉ huy Quân sự phường Âu Lâu phối hợp với Trường Tiểu học và THCS Âu Lâu tổ chức chương trình giáo dục truyền thống lịch sử với chủ đề “Tự hào 80 năm vinh quang Lực lượng vũ trang Quân khu 2”. Chương trình thu hút gần 1.000 cán bộ, giáo viên, phụ huynh và học sinh nhà trường tham gia.

Bài toán dữ liệu sau sáp nhập trường học

Bài toán dữ liệu sau sáp nhập trường học

Sau sáp nhập, quy mô trường lớp tăng, đầu mối quản lý được tinh gọn, song bài toán chuẩn hóa dữ liệu học sinh lại đặt ra không ít khó khăn. Tại các điểm trường vùng cao Cốc San, việc cập nhật thông tin, đồng bộ phần mềm và bảo đảm đường truyền đang là nhiệm vụ cần được giải quyết để chuyển đổi số giáo dục thực sự phát huy hiệu quả.

fb yt zl tw