Quay về E-magazine Theo dõi Báo Lào Cai trên Google News
Chắp cánh ước mơ cho học sinh dân tộc thiểu số

Chắp cánh ước mơ cho học sinh dân tộc thiểu số

Không chỉ đảm bảo quyền học tập, tỉnh Lào Cai còn chú trọng xây dựng hệ thống giáo dục phù hợp, hiệu quả, góp phần phát triển toàn diện học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số.

0:00 / 0:00
0:00
2-20251120-153602-0001.jpg

Phát triển giáo dục vùng cao, vùng dân tộc thiểu số, thời gian qua, tỉnh Lào Cai tập trung đầu tư hạ tầng, nâng cao chất lượng các trường phổ thông dân tộc nội trú, phổ thông dân tộc bán trú; chú trọng giáo dục văn hóa bản địa, triển khai hiệu quả các chính sách hỗ trợ học sinh vùng cao, học sinh có hoàn cảnh khó khăn... Để học sinh yên tâm đến trường, bên cạnh các chế độ, chính sách ưu đãi của Nhà nước về miễn giảm học phí, hỗ trợ chi phí ăn, ở và đồ dùng cho học sinh nội trú, bán trú… còn có sự chung tay hỗ trợ của cộng đồng, từ đó tạo “điểm tựa” vững chắc, "chắp cánh" ước mơ cho học sinh vùng dân tộc thiểu số vượt khó, vươn lên trong học tập.

niem-vui-cua-20251120-153908-0000.jpg

Thực hiện công tác khuyến học, khuyến tài, từ đầu năm đến nay, các cấp hội khuyến học trong tỉnh đã huy động được hơn 18 tỷ đồng ủng hộ Quỹ Khuyến học, trao hơn 32.200 suất học bổng cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Hội Khuyến học tỉnh cũng kết nối với Quỹ học bổng “Vừ A Dính” và Dự án “Chắp cánh ước mơ” trao học bổng cho 109 học sinh dân tộc thiểu số, có hoàn cảnh khó khăn. Qua đó, tiếp thêm động lực, niềm tin để các em yên tâm học tập, vững bước đến trường.

Em Nguyễn Thanh Hà, học sinh lớp 5A1, Trường Tiểu học Bản Vược, xã Bát Xát vui mừng chia sẻ: “Em cảm thấy vui, tự hào khi được nhận suất học bổng Vừ A Dính. Đây không chỉ là món quà về vật chất mà còn là món quà tinh thần vô giá, khích lệ em cố gắng học tập”.

Một trong những điểm nhấn mang tính đột phá trong công tác giáo dục vùng dân tộc thiểu số là nhân rộng các mô hình trường học gắn với thực tiễn. Đây là phương pháp giáo dục hiện đại, giúp học sinh không chỉ học kiến thức trong sách vở mà còn rèn luyện kỹ năng sống, đồng thời thấm nhuần giá trị văn hóa dân tộc mình.

3-20251120-153602-0002.jpg

Nằm trên địa bàn có tiềm năng về du lịch, Trường Tiểu học Tả Phìn, xã Tả Phìn tiên phong xây dựng mô hình "Trường học du lịch". Bên cạnh sự đồng hành của giáo viên, học sinh còn được các nghệ nhân, phụ huynh am hiểu văn hóa truyền thống hướng dẫn thêu, làm các sản phẩm thổ cẩm, từ đó góp phần bảo tồn và phát huy bản sắc dân tộc. “Em thấy rất vui khi được các nghệ nhân dạy thêu hoa văn, may thêu túi, ví, khăn, giúp em thêm yêu bản sắc văn hóa dân tộc” - Lý Tả Mẩy, học sinh Trường Tiểu học Tả Phìn phấn khởi nói.

Cùng với duy trì hiệu quả các mô hình câu lạc bộ văn hóa - văn nghệ, các hoạt động ngoài giờ lên lớp cũng được Trường Tiểu học Tả Phìn triển khai linh hoạt, sáng tạo và hiệu quả. Tại các tiết học, học sinh được bồi dưỡng kiến thức về văn hóa, kỹ năng sống, hướng tới sự phát triển toàn diện.

Cô giáo Ong Thị Hiên - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Tả Phìn cho biết: “Xây dựng mô hình trường học gắn với du lịch cộng đồng, chúng tôi mời nghệ nhân đến hỗ trợ, duy trì hoạt động của các câu lạc bộ văn hóa - văn nghệ. Các nghệ nhân vui vẻ tham gia, tích cực cống hiến tri thức bản địa để học sinh, giáo viên cùng thực hiện, gìn giữ và phát huy giá trị văn hóa”.

Cùng với đó, nhiều trường bán trú, nội trú trên địa bàn tỉnh cũng xây dựng và duy trì hiệu quả các mô hình trường học nông trại với vườn rau, ao cá ngay trong khuôn viên trường. Học sinh trực tiếp tham gia quá trình tăng gia sản xuất như: trồng rau, chăm sóc vật nuôi… Từ đó, tạo thêm sản phẩm cải thiện bữa ăn bán trú, đồng thời, giúp học sinh hình thành kỹ năng sống; nâng cao tính tự lập, tinh thần trách nhiệm và trân trọng sức lao động.

5-20251120-153602-0004.jpg

Đặc biệt, Lào Cai đã bước sang năm thứ 4 triển khai mô hình "Trường học hạnh phúc" và đây cũng là chủ đề xuyên suốt cả năm học. Từ việc đổi mới quản lý, đổi mới phương pháp giáo dục, các trường học hạnh phúc đã và đang đem lại nụ cười rạng rỡ cho học trò, lan tỏa những giá trị nhân văn trong học đường, làm điểm tựa vững chắc cho nâng cao chất lượng giáo dục. Để xây dựng mô hình trường học hạnh phúc, các thầy cô giáo đã trang trí những góc học tập bằng những biểu tượng, giúp trẻ thể hiện những động tác mong muốn.

Việc sắp xếp hệ thống trường lớp hợp lý, thực hiện đầy đủ chính sách, đặc biệt là nhân rộng các mô hình trường học gắn với thực tiễn đã và đang góp phần để Lào Cai có thế hệ học sinh không chỉ giỏi kiến thức mà còn vững kỹ năng sống và sâu sắc về văn hóa truyền thống.

Trình bày: Vân Thảo

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Từ học bạ số đến lớp học thông minh

Từ học bạ số đến lớp học thông minh

Từ số hóa học bạ, văn bằng tốt nghiệp đến ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), giáo dục STEM và học liệu số, chuyển đổi số đang từng bước làm thay đổi cách quản lý, dạy và học tại các trường học trên địa bàn tỉnh. Công nghệ không chỉ giúp giảm công việc hành chính mà còn mở ra phương thức tiếp cận tri thức mới, khơi dậy tinh thần chủ động, sáng tạo của giáo viên và học sinh.

Lào Cai: Hơn 2.400 giáo viên, học sinh hưởng ứng Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương”

Lào Cai: Hơn 2.400 giáo viên, học sinh hưởng ứng Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương”

Trong 2 ngày 19 và 21/10, Công an tỉnh phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo, Trường THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành và Trường THPT Trần Nhật Duật tổ chức các hoạt động hưởng ứng, phát động Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương” năm 2026, thu hút hơn 2.400 giáo viên, học sinh tham gia.

Giáo dục thể chất song hành cùng tri thức

Giáo dục thể chất song hành cùng tri thức

Bên cạnh nhiệm vụ giảng dạy các môn văn hóa, công tác giáo dục thể chất cho học sinh luôn được các trường học trên địa bàn tỉnh chú trọng. Qua đó, tạo môi trường rèn luyện thể lực, nâng cao sức khỏe, giúp các em học tập hiệu quả và phát triển toàn diện về đức, trí, thể, mỹ.

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh Tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020; Quy định về đánh giá học sinh Trung học cơ sở và học sinh Trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Tạo môi trường giúp trẻ phát triển toàn diện

Tạo môi trường giúp trẻ phát triển toàn diện

Những năm đầu đời là giai đoạn đặt nền móng cho sự phát triển về thể chất, nhận thức, cảm xúc và kỹ năng của mỗi trẻ. Chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ mầm non ngày nay hướng tới xây dựng môi trường an toàn, thân thiện, nơi trẻ được yêu thương, được trải nghiệm và có cơ hội phát huy khả năng của mình.

Quy định mới trong đánh giá học sinh tiểu học, THCS và THPT

Quy định mới trong đánh giá học sinh tiểu học, THCS và THPT

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT và Quy định về đánh giá học sinh trung học cơ sở (THCS) và học sinh trung học phổ thông (THPT) ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT.

Lào Cai: Đổi mới giáo dục mầm non từ những lớp học thí điểm

Lào Cai: Đổi mới giáo dục mầm non từ những lớp học thí điểm

Chương trình giáo dục mầm non mới theo Quyết định số 388/QĐ-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo đang tạo chuyển biến tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Lào Cai. Trẻ được khuyến khích chủ động trải nghiệm, khám phá và phát triển toàn diện, qua đó chuẩn bị nền tảng trước khi bước vào các cấp học tiếp theo.

Giữ “lửa” hiếu học ở vùng cao

Giữ “lửa” hiếu học ở vùng cao

Ở vùng cao Sín Chéng, có một thời cái đói, cái nghèo và những nếp nghĩ cũ khiến con đường đến trường của trẻ trở nên chông chênh. Hôm nay, sự học nơi vùng cao này đã có nhiều đổi thay. Với nhiều cách làm, tinh thần hiếu học dần trở thành một phần trong đời sống cộng đồng, gieo thêm niềm tin về một tương lai tốt đẹp hơn từ con chữ.

Rà soát, sửa đổi đồng bộ chương trình giáo dục, sách giáo khoa

Rà soát, sửa đổi đồng bộ chương trình giáo dục, sách giáo khoa

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang hoàn thiện các nội dung rà soát, cập nhật, bổ sung, điều chỉnh chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông năm 2018. Việc hoàn thiện sách giáo khoa được thực hiện trên cơ sở bộ sách đã được quyết định sử dụng thống nhất trên toàn quốc theo lộ trình bắt đầu từ năm học 2028 - 2029.

fb yt zl tw