Họ là những người gieo chữ đặc biệt - gieo những nét chữ đầu đời, những bài học đầu tiên về tình yêu thương, vệ sinh, lễ phép cho trẻ em vùng cao còn nhiều thiệt thòi. Dù gian nan, thiếu thốn, nhưng ngọn lửa nghề trong họ vẫn cháy mỗi ngày, bởi ánh mắt ngây thơ, nụ cười líu lo của học trò.
Với giáo viên mầm non ở các xã vùng cao, bắt đầu mỗi ngày làm việc các cô phải vượt qua những cung đường khó khăn. Dù nắng hay mưa, hằng ngày cô giáo Lý Thị Sú cùng đồng nghiệp miệt mài vượt qua gần 10 km đường rừng để có mặt đúng giờ tại điểm trường Tà Dông. Dù đường đi khó khăn vất vả, nhưng đường đến trường của các cô cũng là đường đến tương lai của 27 trẻ em ở thôn Tà Dông khó khăn.
Cô giáo Lý Thị Sú chia sẻ: Yêu nghề, yêu trẻ, tôi cũng yêu luôn cả con đường mình đang đi cho dù khó khăn. Vì mình đã chọn con đường này, yêu con đường này nên mình không thấy khổ và luôn nỗ lực để vượt qua.
Không chỉ khó khăn trong di chuyển, điều kiện sinh hoạt tại các điểm trường lẻ cũng rất thiếu thốn, không có điện lưới quốc gia. Trong 3 điểm lẻ thì điểm Tà Dông được xây dựng phòng học cấp IV, còn lại 2 điểm lẻ như Kể Cả, Háng Tày các phòng học đều là phòng học tạm. Các cô giáo vừa dạy vừa làm đủ thứ việc: nấu ăn, vệ sinh lớp, sửa mái che tạm khi mưa gió. Nhưng chưa khi nào họ than vãn, bởi “chỉ cần đến lớp, nghe tiếng các con cười là thấy mọi khó khăn tan biến”.
Một trong những nhiệm vụ nặng nề của giáo viên mầm non vùng cao là vận động học sinh ra lớp. Trẻ ở tuổi mầm non thường theo bố mẹ đi làm nương, nhiều em chưa quen giờ giấc, chưa biết tiếng phổ thông, rụt rè và sợ lạ. Vì thế, ngày đầu năm học, các cô giáo phải đến từng nhà, leo từng quả đồi, lội từng con suối, thuyết phục cha mẹ học sinh đưa con đến trường.
Cô giáo Hảng Thị Chu có 13 năm công tác thì có đến 4 năm dạy tại điểm lẻ thôn Kể Cả chia sẻ: Để vận động học sinh ra lớp, mình phải ở lại điểm lẻ, đợi trời tối khi cha mẹ học sinh đi làm nương về nhà mới trò chuyện, vận động được. Nhiều cha mẹ học sinh nghĩ con còn nhỏ, đi học tốn thời gian nên cho ở nhà. Mình phải giải thích thật nhiều, nói thật kỹ thì họ mới cho con đi học.
Không chỉ vận động trẻ đến lớp, các cô còn phải dạy trẻ từng kỹ năng nhỏ nhất: rửa mặt, cầm thìa, ngồi vào bàn, biết chào hỏi. Có những ngày, một tiết học biến thành buổi “dỗ dành tập thể” vì chỉ cần một em khóc là cả lớp có thể khóc theo. Nhưng với sự kiên nhẫn, yêu nghề, các cô biến lớp học thành ngôi nhà thứ hai.
Học sinh mầm non ở vùng cao đa phần là trẻ em dân tộc thiểu số, hoàn cảnh khó khăn, thiếu quần áo, đồ dùng học tập. Để giúp các em có điều kiện học tập tốt hơn, nhiều cô giáo đã trở thành nhà vận động xã hội hóa. Họ kêu gọi bạn bè hỗ trợ quần áo ấm, quyên góp sách truyện, đồ chơi. Có áo ấm, đồ dùng học tập các con đến trường đều đặn hơn.
Gắn bó với điểm trường vùng cao đồng nghĩa với việc xa gia đình, ít có thời gian dành cho bản thân. Có cô còn phải gửi con nhỏ ở quê cho ông bà chăm sóc để yên tâm công tác. Tết đến, nhiều cô chưa thể về nhà vì thời tiết khắc nghiệt, đường trơn trượt.
Cô giáo Lý Thị Sú có 7 năm công tác thì đã từng giảng dạy tại 3 điểm lẻ trên địa bàn xã Chế Tạo tâm sự: Rất may gia đình nhà chồng hiểu được công việc nên chia sẻ, giúp đỡ. Do vậy, mình sẽ cố gắng để không phụ sự chia sẻ đó.
Âm thầm cống hiến và kiên trì bám lớp, các giáo viên mầm non ở Chế Tạo đều suy nghĩ rằng đây không chỉ là công việc còn là sứ mệnh giúp trẻ em vùng cao có cơ hội phát triển. Càng gắn bó, các cô đều hiểu rằng vùng cao cần họ hơn bất cứ nơi nào. Vì thế, họ ở lại, như mạch suối chảy bền bỉ giữa đại ngàn.
Dù còn nhiều khó khăn, sự tận tâm của giáo viên mầm non ở vùng cao Chế Tạo đã mang lại chuyển biến rõ rệt. Tỷ lệ chuyên cần của trẻ tăng lên, các em mạnh dạn, tự tin hơn, biết hát, biết múa, biết nói rõ tiếng phổ thông. Nhiều phụ huynh đã chủ động đưa con đến trường, hiểu được vai trò của giáo dục.
Chị Giàng Thị Dê - phụ huynh ở thôn Tà Dông cho biết: Cho con đi học ở đây, chúng tôi rất yên tâm đi làm. Chúng tôi chỉ biết cảm ơn các cô giáo đã quan tâm, chăm sóc các con.
Trường Mầm non Chế Tạo có 1 điểm trường chính và 3 điểm trường lẻ. Điểm trường lẻ xa nhất cách trung xã 21 km với tổng số 186 học sinh. Cô giáo Hờ Thị Ninh - Phó hiệu trưởng Trường Mầm non Chế Tạo cho biết: Đối với những điểm trường lẻ, đội ngũ giáo viên phải đi xa. Hằng tháng chúng tôi đều đến các điểm lẻ nắm tình hình giáo viên ăn ở, sinh hoạt và kịp thời động viên tư tưởng để các cô yên tâm công tác.
Giữ trẻ, nuôi trẻ, dạy trẻ – công việc của giáo viên mầm non chưa bao giờ là dễ, nhưng tình yêu nghề, yêu trẻ giúp họ vượt lên tất cả để giữ lửa nghề nơi non xanh Chế Tạo.
