630 ứng viên được công nhận Giáo sư, Phó Giáo sư năm 2023

Ngày 6/11, Hội đồng Giáo sư nhà nước đã công bố danh sách ứng viên được công nhận đạt chuẩn Giáo sư, Phó Giáo sư năm 2023.

Đây là kết quả xét tại Phiên họp lần thứ XII của Hội đồng Giáo sư nhà nước nhiệm kỳ 2018 - 2023, diễn ra ngày 4 - 5/11. Cụ thể, có 630 ứng viên đủ tiêu chuẩn công nhận chức danh Giáo sư, Phó Giáo sư năm 2023 từ 648 ứng viên được 28 Hội đồng Giáo sư ngành/liên ngành đề xuất.

Trong đó, có 58 ứng viên đạt tiêu chuẩn công nhận chức danh Giáo sư, 572 ứng viên đạt tiêu chuẩn công nhận chức danh Phó Giáo sư. Như vậy, tại vòng bỏ phiếu của Hội đồng Giáo sư nhà nước, có 2 ứng viên Giáo sư và 19 ứng viên Phó Giáo sư không đạt tiêu chuẩn.

Như vậy, so với số lượng ứng viên được Hội đồng Giáo sư ngành/liên ngành đưa lên, tỉ lệ ứng viên đạt tiêu chuẩn công nhận Giáo sư, Phó Giáo sư năm nay đạt 97%. So với Hội đồng Giáo sư cơ sở, tỉ lệ đạt gần 85%. Ngành kinh tế có đông ứng viên được công nhận chức danh Giáo sư và Phó Giáo sư nhất với 92 người; ngành Y học có 63 người...

Ba ngành, liên ngành không có ứng viên được công nhận chức danh Giáo sư, gồm: Ngôn ngữ học, Sử học - Khảo cổ học - Dân tộc học và Văn học. Năm 2023, có 11 ứng viên đạt chuẩn Giáo sư là nữ (năm 2022 chỉ có 4 người).

Ba ứng viên Giáo sư trẻ nhất được công nhận năm nay sinh năm 1984 gồm: Trần Xuân Bách, ngành Y học, Trường Đại học Y Hà Nội và hai Giáo sư cùng ở Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam là: Nguyễn Đại Hải, ngành Hóa học, công tác tại Viện Công nghệ Hóa học; Đoàn Thái Sơn ngành Toán học, công tác tại Viện Toán học. Hai Phó Giáo sư trẻ nhất sinh năm 1990, gồm: Lê Thanh Hà (Trường Đại học Kinh tế Quốc dân) và Nguyễn Thị Hồng Nhâm (Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh).
Theo quy định, trong thời hạn 15 ngày, nếu không có đơn thư, phản ánh, Chủ tịch Hội đồng Giáo sư nhà nước sẽ ký quyết định công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh Giáo sư, Phó Giáo sư năm 2023.

baotintuc.vn Xem link nguồn

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Phương án chỉ thi hai môn Toán và Ngữ văn trong Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 được đánh giá có thể phần nào giảm bớt được áp lực ôn thi cho học sinh do không còn phải thi môn thứ ba. Tuy nhiên, các chuyên gia cảnh báo những môn không nằm trong kỳ thi có nguy cơ bị học sinh xem nhẹ, trong khi giáo dục phổ thông hướng tới sự phát triển toàn diện.

Thí điểm thi trên máy tính tốt nghiệp THPT 2027

Thí điểm thi trên máy tính tốt nghiệp THPT 2027

Theo Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ quản lý chất lượng giáo dục năm học 2026 - 2027 vừa được Bộ GD-ĐT ban hành, Bộ GD-ĐT yêu cầu các địa phương chuẩn bị điều kiện để từng bước thí điểm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính từ năm 2027.

Từ 15/8, người học phải tuân thủ quy định mới về sử dụng AI trong giáo dục

Từ 15/8, người học phải tuân thủ quy định mới về sử dụng AI trong giáo dục

Từ ngày 15/8/2026, Thông tư 49/2026/TT-BGDĐT chính thức có hiệu lực, đặt ra các yêu cầu mới về ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp. Người học không được sử dụng AI để gian lận trong học tập, kiểm tra, đánh giá hoặc nghiên cứu khoa học.

fb yt zl tw