Lào Cai: Đình chỉ hoạt động có thời hạn Trung tâm Ngoại ngữ Apax English

Sở Giáo dục và Đào tạo Lào Cai vừa ra Quyết định số 1271/QĐ-SGD&ĐT về việc đình chỉ có thời hạn hoạt động đào tạo, bồi dưỡng tiếng Anh của Trung tâm Ngoại ngữ Apax English, trực thuộc Công ty cổ phần Anh ngữ Apax tại thành phố Lào Cai.

Quyết định nêu rõ lý do Công ty cổ phần Anh ngữ Apax đang triển khai kế hoạch tái cấu trúc, kiện toàn lại hệ thống Trung tâm để đảm bảo chất lượng về mặt bằng, cơ sở vật chất, nhân sự cũng như chương trình giảng dạy.

Thời hạn đình chỉ, kể từ ngày 20/9/2023 đến hết ngày 31/12/2024.

Trụ sở.jpg
Trụ sở Trung tâm Apax English tại thành phố Lào Cai.

Sở Giáo dục và Đào tạo cũng yêu cầu Trung tâm Ngoại ngữ Apax English có trách nhiệm giải quyết các vấn đề về quyền và lợi ích hợp pháp của giáo viên, nhân viên, học viên và các nội dung khác liên quan theo quy định của pháp luật; trưởng các phòng thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo, các đơn vị có liên quan và Trung tâm Ngoại ngữ Apax English chịu trách nhiệm thi hành quyết định.

Trước đó, ngày 11/5/2023, Đoàn kiểm tra Sở Giáo dục và Đào tạo đã tới địa chỉ tầng 2, Trung tâm thương mại Trung Lan, số 188, đường Hoàng Liên, phường Cốc Lếu, thành phố Lào Cai - nơi Trung tâm Ngoại ngữ Apax English Lào Cai hoạt động. Tuy nhiên, tại thời điểm kiểm tra, Trung tâm không có cán bộ, giáo viên làm việc, không còn các trang - thiết bị dạy học và cơ sở vật chất khác.

Trên cơ sở kiểm tra, Sở Giáo dục và Đào tạo Lào Cai yêu cầu trước ngày 22/5/2023, Trung tâm Ngoại ngữ Apax English Lào Cai và Công ty Cổ phần Anh ngữ Apax phải báo cáo rõ các nội dung liên quan tới việc đóng cửa hoạt động.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Kỳ 1: Từ trăn trở nơi vùng cao

"Xây" ước mơ nơi biên cương Kỳ 1: Từ trăn trở nơi vùng cao

Các trường phổ thông nội trú liên cấp được xây dựng nơi biên giới Lào Cai mang theo kỳ vọng lớn hơn một công trình giáo dục. Từ chủ trương của Đảng đến sự đồng thuận của người dân, cuộc "chạy đua" xây dựng trường mới là câu chuyện về chăm lo con người, chuẩn bị nguồn nhân lực và bồi đắp nền tảng vững chắc cho vùng biên.

Bổ sung giáo dục trung học nghề gắn với công nghệ mới và nhu cầu nhân lực

Bổ sung giáo dục trung học nghề gắn với công nghệ mới và nhu cầu nhân lực

Nhằm thiết lập cơ chế rà soát, cập nhật để kịp thời bổ sung những lĩnh vực đào tạo mới phát sinh từ nhu cầu nhân lực và thực tiễn sản xuất, kinh doanh, dịch vụ trong giáo dục nghề nghiệp đối với trình độ cao đẳng, trung cấp, giáo dục trung học nghề và danh mục nghề trình độ sơ cấp, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành danh mục ngành, nghề đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp (Thông tư số 77/2026/TT-BGDĐT ngày 25/9/2026).

"Gieo chữ" trên đỉnh Tà Chơ

"Gieo chữ" trên đỉnh Tà Chơ

Trên đỉnh Tà Chơ, xã Phình Hồ (Lào Cai), lớp học nhỏ với 14 học sinh người Mông vẫn ngày ngày vang lên tiếng hát, tiếng cười và những âm thanh ngọng nghịu của buổi đầu làm quen với tiếng Việt...

Từ chi bộ tiên phong đến lớp học đổi mới

Từ chi bộ tiên phong đến lớp học đổi mới

Thời gian qua, Chi bộ Trường THCS Lý Tự Trọng, phường Cam Đường từng bước đưa tinh thần Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia vào thực tiễn, góp phần tạo chuyển biến trong quản trị nhà trường, nâng cao chất lượng dạy học.

Trở lại với bảng đen, phấn trắng

Trở lại với bảng đen, phấn trắng

Sau khi thực hiện Đề án sắp xếp trường, lớp học, tỉnh Lào Cai có hàng trăm cán bộ quản lý sẵn sàng rời bỏ cương vị hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, thậm chí có nhiều người còn xung phong, viết đơn tình nguyện để được trở lại bục giảng, trở lại với bảng đen, phấn trắng.

Rà soát chương trình, sách giáo khoa: Giảm tải phải bắt đầu từ đúng nguyên nhân

Rà soát chương trình, sách giáo khoa: Giảm tải phải bắt đầu từ đúng nguyên nhân

Thủ tướng yêu cầu rà soát, hoàn thiện chương trình, sách giáo khoa theo hướng giảm tải, không để kiến thức chuyên sâu gây áp lực không cần thiết. Theo TS Hoàng Ngọc Vinh, muốn giảm áp lực thực chất cần nhìn toàn bộ quá trình triển khai, xác định chương trình bất cập ở đâu và nguyên nhân trước khi điều chỉnh.

Để mỗi nhà giáo phát huy đúng năng lực, đúng nơi cần

Để mỗi nhà giáo phát huy đúng năng lực, đúng nơi cần

Thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, Lào Cai đang đặt yêu cầu xây dựng đội ngũ nhà giáo ở vị trí trọng tâm. Sau hợp nhất, quy mô hệ thống giáo dục lớn, địa bàn rộng, nhiều trường ở vùng cao, vùng sâu, vùng xa, biên giới, khiến bài toán nhân lực không chỉ là thiếu hay đủ về số lượng mà còn là cơ cấu, chất lượng, phân bố và khả năng giữ chân đội ngũ. 

fb yt zl tw