Chưa thể chỉnh sửa ngay sách giáo khoa

Trong năm học 2025 - 2026, giáo viên và nhà trường tiếp tục sử dụng chương trình, sách giáo khoa (SGK) hiện hành; đồng thời chủ động điều chỉnh ngữ liệu, bài học, chủ đề giảng dạy sao cho phù hợp với thực tiễn địa phương và mô hình tổ chức chính quyền hai cấp.

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) sẽ ban hành văn bản chỉ đạo, hướng dẫn cụ thể nhằm bảo đảm việc triển khai diễn ra liên tục, không gián đoạn và sát với thực tế.

Từ ngày 1/7, sau sắp xếp địa giới hành chính cấp tỉnh và thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp, nhiều ngữ liệu trong SGK không còn phù hợp với thực tế và cần phải thay đổi. Đơn cử, SGK Lịch sử và Địa lý lớp 5, bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống, ngay trong bài học đầu tiên, ở nội dung lãnh thổ và đơn vị hành chính, vẫn hiển thị nội dung “Việt Nam có 63 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương”. Sau sáp nhập, nội dung này không còn phù hợp với thực tế, nhưng SGK bản in thì chưa thể cập nhật ngay.

Học sinh tiểu học Hà Nội với sách giáo khoa và Chương trình GDPT 2018.
Học sinh tiểu học Hà Nội với sách giáo khoa và Chương trình GDPT 2018.

Thời điểm này, khi năm học mới 2025 - 2026 chuẩn bị cận kề, các nhà trường, thầy cô đều có chung mong muốn Bộ GDĐT cũng như các nhà xuất bản (NXB) thực hiện việc điều chỉnh trong thời gian nghỉ hè, để khi bước vào năm học mới học sinh, giáo viên sẽ học theo sách đã được điều chỉnh cho phù hợp với tình hình thực tế.

PGS.TS Nguyễn Văn Tùng - Phó Tổng biên tập NXB Giáo dục Việt Nam cho hay, đơn vị đã chỉ đạo các bộ phận chuyên môn rà soát nội dung SGK liên quan đến thay đổi địa giới hành chính, bao gồm: kiến thức, số liệu, địa danh, bản đồ, biểu đồ, thông tin kinh tế - xã hội... Kết quả rà soát đã được báo cáo Bộ GDĐT để xin ý kiến chỉ đạo điều chỉnh. Sau khi Bộ GDĐT ban hành nội dung cập nhật chương trình, NXB Giáo dục Việt Nam sẽ tiến hành chỉnh sửa SGK và trình Bộ thẩm định theo đúng quy trình. Việc sửa đổi SGK được thực hiện theo nguyên tắc bám sát yêu cầu cần đạt, cập nhật những nội dung cần thiết, nhưng hạn chế thấp nhất việc thay đổi nội dung đã ban hành, bảo đảm tính ổn định của SGK hiện hành. Đồng thời, phương pháp và nội dung kiến thức trong SGK cũng sẽ tiếp tục được điều chỉnh theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất người học. Do năm học mới đã sắp đến, SGK đã in gần xong, việc cập nhật chưa thể thực hiện ngay trong năm 2025.

Ông Tùng cũng cho biết thêm, trong năm học 2025 - 2026, theo chỉ đạo của Bộ GDĐT, các nhà trường vẫn tiếp tục sử dụng SGK hiện hành. Các nhà trường sẽ chủ động có cập nhật, điều chỉnh các nội dung bài học, sao cho phù hợp với thực tiễn địa phương và chính quyền hai cấp để tổ chức giảng dạy và học tập.

Cùng đó, theo đại diện Công ty cổ phần Đầu tư Xuất bản - Thiết bị giáo dục Việt Nam (VEPIC), ngay sau khi có văn bản chỉ đạo của Bộ GDĐT, đơn vị đã huy động các Tổng Chủ biên, Chủ biên, tác giả bộ SGK Cánh Diều cùng đội ngũ biên tập viên và họa sĩ để rà soát các tên SGK cần sửa, lập danh mục các điểm cần điều chỉnh. Trước yêu cầu về các nội dung về kiến thức, số liệu, địa danh hay những thay đổi hành chính là điều quan trọng, VEPIC sẽ tập trung kiểm tra tính chính xác của kiến thức, sự phù hợp ngôn ngữ và hình ảnh, đảm bảo SGK sẽ dễ hiểu và mang tính sư phạm, trình Bộ GDĐT theo đúng quy trình.

Trước đó, năm học 2024 - 2025 là năm học Chương trình GDPT 2018 được tổ chức thực hiện xong một chu kỳ từ lớp 1 đến lớp 12 theo lộ trình. Trong bối cảnh cả nước thực hiện sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, Bộ GDĐT đã xác định một số môn học chịu tác động trực tiếp từ việc thay đổi địa giới hành chính gồm: Lịch sử và Địa lý lớp 4, lớp 5, lớp 9; Địa lý lớp 12; Lịch sử và Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10. Theo hướng dẫn của Bộ GDĐT, các môn này sẽ thực hiện các bước theo quy định để chỉnh sửa chương trình môn học làm căn cứ thực hiện chỉnh sửa SGK, như cập nhật yêu cầu cần đạt, nội dung kiến thức, địa danh, số liệu, bản đồ, biểu đồ và thông tin kinh tế - xã hội...

Hiện nay, có 3 bộ SGK thuộc 3 đơn vị gồm: NXB Giáo dục Việt Nam, NXB Đại học Sư phạm Hà Nội, NXB Đại học Sư phạm TPHCM đang được triển khai dạy học tại các trường từ lớp 1 đến lớp 12.

daidoanket.vn

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 thay đổi thế nào sau sáp nhập?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 thay đổi thế nào sau sáp nhập?

Trước những băn khoăn của các phụ huynh và thí sinh về công tác tổ chức sau khi sáp nhập địa giới hành chính, Ban Chỉ đạo Quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 khẳng định cấu trúc đề thi sẽ giữ ổn định, đồng thời siết chặt an ninh để phục vụ quy mô kỷ lục hơn 1,22 triệu thí sinh.

Trước 17 giờ ngày 6/6: Hạn cuối rà soát dữ liệu học bạ xét tuyển đại học năm 2026

Trước 17 giờ ngày 6/6: Hạn cuối rà soát dữ liệu học bạ xét tuyển đại học năm 2026

Theo công văn hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tất cả thí sinh phải hoàn thành việc kiểm tra, rà soát kết quả học tập THPT trên hệ thống hỗ trợ tuyển sinh đại học trước 17 giờ hôm nay (06/6). Sau thời điểm này, hệ thống sẽ khóa dữ liệu để phục vụ các khâu tiếp theo của kỳ thi và tuyển sinh.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Vũ Thị Hiền Hạnh kiểm tra công tác chuẩn bị Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tại xã Bảo Yên và Bảo Hà

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Vũ Thị Hiền Hạnh kiểm tra công tác chuẩn bị Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tại xã Bảo Yên và Bảo Hà

Chiều 05/6, đồng chí Vũ Thị Hiền Hạnh - Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lào Cai cùng Đoàn kiểm tra số 1 của Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tỉnh Lào Cai đã kiểm tra công tác chuẩn bị tại các điểm thi trên địa bàn xã Bảo Yên và Bảo Hà nhằm bảo đảm các điều kiện tổ chức kỳ thi an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế.

Lần đầu tiên sinh viên được cấp chứng chỉ đại học theo từng chặng học tập

Lần đầu tiên sinh viên được cấp chứng chỉ đại học theo từng chặng học tập

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Quy chế đào tạo trình độ đại học với nhiều điểm mới đáng chú ý, trong đó lần đầu tiên đề xuất cấp chứng chỉ giáo dục đại học, cho phép người học được ghi nhận kết quả theo từng giai đoạn thay vì phải chờ hoàn thành toàn bộ chương trình.

Kết nối liên địa bàn, tiếp sức kỳ thi

Kết nối liên địa bàn, tiếp sức kỳ thi

Trước những yêu cầu mới, tỉnh Lào Cai đã thành lập các Tổ hỗ trợ công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, nhằm tăng cường phối hợp giữa các địa phương, góp phần bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế.

Đề xuất sinh viên giỏi có thể tốt nghiệp sau 1,5 năm học và học sinh THPT thuộc diện miễn thi tốt nghiệp được học trước tín chỉ đại học

Đề xuất sinh viên giỏi có thể tốt nghiệp sau 1,5 năm học và học sinh THPT thuộc diện miễn thi tốt nghiệp được học trước tín chỉ đại học

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến về dự thảo Quy chế đào tạo trình độ đại học mới với nhiều thay đổi đột phá. Điểm mới nổi bật là việc cho phép sinh viên giỏi rút ngắn thời gian tốt nghiệp xuống còn 1,5 năm và tạo điều kiện cho học sinh THPT được học trước tín chỉ đại học.

fb yt zl tw