Băn khoăn chọn nguyện vọng

Trước ngày đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học lên hệ thống tuyển sinh của Bộ GD&ĐT, nhiều thí sinh đứng trước các ngã rẽ về ngành, trường...

Thí sinh TPHCM dự Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024.

Thí sinh TPHCM dự Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024.

Trước nhiều lựa chọn

Phạm Thu Huyền - Trường THPT Bình Hưng Hòa (TPHCM) cho biết, trước Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024, em đã nộp hồ sơ xét tuyển theo phương thức xét học bạ vào một vài trường đại học khối ngành kinh tế. Đồng thời, Huyền tham gia kỳ thi đánh giá năng lực do Đại học Quốc gia TPHCM tổ chức để tăng thêm cơ hội vào đại học.

Sau khi Bộ GD&ĐT công bố đáp án tất cả môn thi tốt nghiệp THPT, Huyền cho hay: “Em dự định sẽ xét vào ngành Quản trị kinh doanh của Trường Đại học Quốc tế, Đại học Quốc gia TPHCM. Điểm chuẩn của trường năm ngoái là 23,5.

Vì muốn chắc chắn bản thân đỗ vào trường yêu thích, nên em đã cố gắng trong kỳ thi tốt nghiệp vừa qua”. Tự chấm điểm các bài thi theo đáp án của Bộ GD&ĐT, Huyền ước chừng đạt 24 - 25 điểm ở tổ hợp xét tuyển A01 (Toán, Vật lý, Tiếng Anh). “Em cũng sẽ dùng điểm thi tốt nghiệp để xét thêm nhiều ngành khác nhằm tăng cơ hội đỗ đại học”, Huyền cho biết thêm.

Giống như Huyền, Võ Chí Thành - Trường THPT Buôn Ma Thuột (Đắk Lắk) cho biết, tháng trước đã đủ điều kiện trúng tuyển bằng phương thức xét học bạ THPT cùng với chứng chỉ tiếng Anh vào ngành Quản trị kinh doanh của Đại học Kinh tế TPHCM. Với niềm yêu thích khối ngành kinh tế, Thành sẽ dùng điểm Kỳ thi tốt nghiệp THPT xét tuyển vào nhiều ngành, trường để bản thân có thêm sự lựa chọn, tìm ra ngành yêu thích.

“Em ước lượng số điểm của mình từ 25 - 26 điểm ở tổ hợp A00. Em sẽ xét thêm các ngành liên quan tới công nghệ và kinh tế như Công nghệ tài chính, Kinh doanh số tại Đại học Kinh tế TPHCM. Ngoài ra, em sẽ cân nhắc thêm ngành Marketing tại các Trường Đại học Kinh tế - Luật, Trường Đại học Tài chính - Marketing…”, Thành nói.

Chia sẻ về việc chọn ngành nghề phù hợp, Thành cho biết, em sẽ ưu tiên các trường có môi trường học tập tốt và chương trình đào tạo có môn học phù hợp với thế mạnh của mình. Ngoài ra, yếu tố cơ sở vật chất và chất lượng giảng dạy của giảng viên cũng đóng vai trò quan trọng. Sau khi xem xét các yếu tố này, Thành mới quyết định chọn ngành mà bản thân yêu thích.

Cũng giống như hai thí sinh trên, sau khi Bộ GD&ĐT công bố đáp án các môn thi tốt nghiệp THPT, nhiều em phần nào ước lượng được điểm số mình đạt được. Trước đó, nhiều em đã tham gia xét tuyển sớm và có kết quả đủ điều kiện trúng tuyển. Đây là khoảng thời gian các em băn khoăn nên chọn phương thức xét tuyển, ngành, trường để đăng ký nguyện vọng xét tuyển trên cổng thông tin tuyển sinh của Bộ GD&ĐT, từ ngày 18/7 - 30/7.

ThS Trần Nam - Trưởng phòng Công tác Sinh viên, Phó Giám đốc Trung tâm Tư vấn Tuyển sinh và Hỗ trợ người học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia TPHCM) cho biết, trúng tuyển sớm chỉ chiếm chưa đầy 50% chỉ tiêu tuyển sinh của các trường đại học. Do đó, phương thức xét tuyển điểm thi tốt nghiệp THPT hay các phương thức có thời hạn nộp hồ sơ ở giai đoạn này rất quan trọng, tạo ra nhiều cơ hội cho thí sinh. Do đó, thí sinh cần bình tĩnh, cân nhắc để nộp hồ sơ xét tuyển.

Ảnh minh họa.

Chiến thuật đăng ký nguyện vọng

PGS.TS Nguyễn Văn Thụy - Trưởng phòng Tuyển sinh và Truyền thông, Trường Đại học Ngân hàng TPHCM cho biết, năm nay, thí sinh không phải chọn phương thức đăng ký xét tuyển, chỉ cần tải các dữ liệu liên quan, hệ thống của Bộ GD&ĐT sẽ tự chọn ra tổ hợp và phương thức tốt nhất. Dù không bị giới hạn nguyện vọng nhưng thí sinh cũng không cần chọn quá nhiều để tránh tốn kém.

PGS Thụy lưu ý với thí sinh một số điểm quan trọng khi đăng ký nguyện vọng. Đầu tiên, thí sinh hãy xác định ngành học và trường đại học mình mong muốn và sắp xếp nguyện vọng theo “chiến thuật” không dồn vào một nhóm các nguyện vọng có điểm xét tuyển tương đồng. Thí sinh hãy phân bố một cách phù hợp để giảm thiểu rủi ro, có thể chia thành 3 nhóm nguyện vọng với các mức độ an toàn khác nhau.

Ở nhóm 1 (nhóm hy vọng) gồm các nguyện vọng có điểm chuẩn năm 2023 cao hơn điểm thi của thí sinh khoảng 0,5 - 1,5 điểm (thang điểm 30) hoặc 1 - 3,5 điểm (thang điểm 40). “Hãy để nguyện vọng 1 là nguyện vọng yêu thích nhất của em trong nhóm này”, PGS Thụy nói.

Ở nhóm 2 (nhóm an toàn), gồm các nguyện vọng có điểm trúng tuyển năm 2023 bằng hoặc thấp hơn điểm thi của các em khoảng 0,25 - 1,5 điểm (thang điểm 30) và 1 - 2,5 điểm (thang điểm 40). Nhóm 3 (nhóm rất an toàn) gồm các nguyện vọng gần như thí sinh chắc chắn đậu.

“Thí sinh hãy sắp xếp các ngành em đã đủ điều kiện trúng tuyển sớm hoặc có điểm chuẩn năm 2023 thấp hơn điểm thi của em tới 2 - 3,5 điểm vào nhóm này. Trường hợp em đã trúng tuyển sớm nhiều trường, hãy chọn một nguyện vọng yêu thích nhất vào danh sách vì em đã chắc chắn đậu rồi”, PGS Nguyễn Văn Thụy khuyên.

ThS Phạm Doãn Nguyên - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế - Tài chính TPHCM (UEF) cho biết, theo quy định của Bộ GD&ĐT, thí sinh được đăng ký xét tuyển trên hệ thống xét tuyển chung không giới hạn số lượng nguyện vọng nhưng chỉ trúng tuyển một nguyện vọng duy nhất. Vì vậy khi đăng ký xét tuyển thí sinh cần ưu tiên đặt ngành, trường yêu thích ở thứ tự nguyện vọng cao nhất (nguyện vọng 1 thể hiện nguyện vọng cao nhất).

ThS Phạm Doãn Nguyên khuyên thí sinh cần cẩn trọng lựa chọn và sắp xếp thứ tự nguyện vọng, mã trường, tên trường, mã xét tuyển, tên mã xét tuyển, nộp lệ phí đăng ký xét tuyển (từ ngày 31/7 - 6/8) và xác nhận nhập học trên Hệ thống xét tuyển chung của Bộ (từ 19/8 - 27/8) theo quy định.

Bên cạnh đó, thí sinh cũng cần lưu ý, trường hợp đã trúng tuyển bằng các phương thức xét tuyển sớm và đã tốt nghiệp THPT, nếu không sử dụng xét tuyển bằng điểm thi tốt nghiệp THPT mà chỉ sử dụng kết quả xét tuyển sớm này thì chỉ cần đăng ký nguyện vọng 1 là chắc chắn trúng tuyển chính thức.

Nếu thí sinh có điểm thi tốt nghiệp THPT cao, hoàn toàn có thể đăng ký nguyện vọng xét tuyển bằng điểm thi tốt nghiệp THPT vào ngành và trường học yêu thích, phù hợp hơn. Khi đó, để có thể trúng tuyển bằng phương thức xét tuyển điểm thi tốt nghiệp THPT, thí sinh cần phải đặt thứ tự nguyện vọng cao hơn các nguyện vọng đã trúng tuyển sớm.

Theo ThS Trần Nam, thí sinh cần lưu ý những yếu tố sau khi lựa chọn nguyện vọng: Điểm mạnh và sự phù hợp với ngành, sự yêu thích thực sự và dự kiến công việc mình sẽ theo đuổi, sau đó chọn trường đại học rồi mới chọn ngành.

“Các bạn cũng cần lưu ý kỹ về học phí, môi trường học tập, chất lượng đầu vào, học bổng, cơ hội việc làm, chất lượng đầu vào của ngành để lựa chọn; Cũng đừng ngại ngần việc đi học xa vì đi học xa mà được học ngành, trường yêu thích thì không thành vấn đề”, ThS Nam nói.

Theo giaoducthoidai.vn

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Mang mùa xuân đến với trẻ em vùng cao

Mang mùa xuân đến với trẻ em vùng cao

Ở những xã vùng cao, vùng đặc biệt khó khăn của tỉnh Lào Cai - nơi địa hình hiểm trở, đi lại khó khăn, đời sống kinh tế còn nhiều thiếu thốn khiến niềm vui ngày Tết của trẻ thường giản đơn và lặng lẽ. Thấu hiểu điều đó, các trường mầm non nơi đây đã chủ động tổ chức nhiều hoạt động để trẻ em vùng cao có một cái Tết trọn vẹn, ấm áp.

Để học sinh đón Tết an toàn, lành mạnh

Để học sinh đón Tết an toàn, lành mạnh

Tết đến, xuân về cũng là thời điểm học sinh bước vào kỳ nghỉ dài ngày. Để các em học sinh được vui Tết trọn vẹn, an toàn và lành mạnh, các nhà trường, gia đình và địa phương đã chung tay triển khai nhiều hoạt động.

Hào hứng, tràn đầy năng lượng giờ ra chơi

Hào hứng, tràn đầy năng lượng giờ ra chơi

Giờ ra chơi với nhiều học sinh không chỉ là khoảng thời gian nghỉ giữa hai tiết học mà còn là lúc thêm năng lượng, kết nối bạn bè và tìm thấy niềm vui mỗi ngày đến trường. Tại Lào Cai, nhiều trường học đã đổi mới, sáng tạo trong các hoạt động giờ ra chơi, biến sân trường thành không gian trải nghiệm bổ ích, góp phần xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện và hạnh phúc.

Tặng quà cho 35 học sinh có hoàn cảnh khó khăn tại Sa Pa

Tặng quà cho 35 học sinh có hoàn cảnh khó khăn tại Sa Pa

Chiều 3/2, Trường Tiểu học Sa Pa (phường Sa Pa) phối hợp với Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam (Agribank) Chi nhánh Sa Pa - Lào Cai II tổ chức chương trình “Xuân yêu thương”, trao quà cho học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn của trường.

Những thầy cô vì sự nghiệp giáo dục vùng cao Chế Tạo

Những thầy cô vì sự nghiệp giáo dục vùng cao Chế Tạo

Chế Tạo là xã vùng cao đặc biệt khó khăn của tỉnh Lào Cai, từ lâu được biết đến với những cung đường cheo leo, mùa nắng thì bụi, mưa thì lầy lội, đông thì giá rét cắt da. Tuy vậy, giữa bộn bề khó khăn ấy vẫn có những thầy cô giáo kiên trì bám bản, bám trường, gieo từng con chữ cho học sinh với niềm tin bền bỉ về tương lai đổi thay từ giáo dục.

Ngôi trường của những ước mơ

Ngôi trường của những ước mơ

Ứng dụng công nghệ trong giảng dạy, xây dựng môi trường học tập xanh - thân thiện, chú trọng giáo dục toàn diện và mũi nhọn, Trường Tiểu học số 2 Gia Phú, xã Gia Phú đang từng ngày hiện thực hóa khát vọng về một “trường học hạnh phúc”, nơi mỗi học sinh được học tập bằng niềm vui, sự chủ động và ước mơ trong trẻo.

Gần 740 học sinh Trường THPT số 2 Bát Xát tham dự chương trình nói chuyện chuyên đề về Đảng

Gần 740 học sinh Trường THPT số 2 Bát Xát tham dự chương trình nói chuyện chuyên đề về Đảng

Thiết thực chào mừng 96 năm Ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (3/2/1930 - 3/2/2026), sáng 2/3, Đoàn Thanh niên xã Bát Xát phối hợp với Đoàn Trường THPT số 2 Bát Xát tổ chức chương trình nói chuyện chuyên đề với chủ đề “Tuổi trẻ Bát Xát tự hào tiến bước dưới cờ Đảng”.

Sở Giáo dục và Đào tạo gặp mặt 134 học sinh đoạt giải Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia cấp THPT năm học 2025 - 2026

Sở Giáo dục và Đào tạo gặp mặt 134 học sinh đoạt giải Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia cấp THPT năm học 2025 - 2026

Chiều 2/2, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lào Cai tổ chức gặp mặt học sinh đoạt giải Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025 - 2026. Buổi gặp mặt được tổ chức trực tiếp kết hợp trực tuyến tại điểm cầu Sở Giáo dục và Đào tạo và Trường Trung học phổ thông Chuyên Lào Cai.

Hướng tới xã hội học tập

Hướng tới xã hội học tập

Trong bài viết “Học tập suốt đời”, Tổng Bí thư Tô Lâm đã viết: “Học tập suốt đời giúp mỗi thành viên trong xã hội có đủ điều kiện và cơ hội tự hoàn thiện mình, nâng cao chất lượng cuộc sống của chính mình, của gia đình, họ tộc, thôn, xóm, phường, xã và cả nước dưới sự lãnh đạo của Đảng trên con đường trở thành nước dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh và xã hội chủ nghĩa”.

Tưng bừng chương trình chào xuân tại trường học

Tưng bừng chương trình chào xuân tại trường học

Trong không khí rộn ràng của những ngày giáp Tết cổ truyền, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh tưng bừng tổ chức chương trình chào xuân 2026, tạo sân chơi văn hóa bổ ích, đồng thời kết nối những tấm lòng hảo tâm hướng về học sinh có hoàn cảnh đặc biệt.

Hướng nghiệp cho học sinh THPT: Đừng để "bẫy" xu hướng dẫn dắt tương lai

Hướng nghiệp cho học sinh THPT: Đừng để "bẫy" xu hướng dẫn dắt tương lai

Sự phát triển nhanh chóng của khoa học - công nghệ và những thay đổi mạnh mẽ của thị trường lao động đã tác động đến việc chọn ngành, chọn nghề của giới trẻ. Bởi vậy, học sinh cần trang bị kiến thức, kỹ năng cốt lõi và định hướng sớm để đưa ra lựa chọn nghề nghiệp phù hợp và bền vững.

Thắp sáng tương lai cho em

Thắp sáng tương lai cho em

Trên địa bàn tỉnh Lào Cai hiện có hàng nghìn trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt - những em nhỏ phải sớm đối diện với mất mát, thiếu thốn cả vật chất lẫn tình cảm. Ở xã vùng cao biên giới Trịnh Tường, hơn 30 em nhỏ kém may mắn như thế đang được yêu thương, chở che từng ngày dưới mái trường trung học cơ sở. Trong những vòng tay sẻ chia, các em có thêm điểm tựa để tiếp tục tìm con chữ, nuôi dưỡng ước mơ về một tương lai tươi sáng hơn.

fb yt zl tw