Để giáo dục mang tính hướng nghiệp tốt, đặc biệt với học sinh cuối cấp cần có sự vào cuộc không chỉ của giáo viên hay ngành giáo dục mà phải xuất phát từ cha mẹ và có sự đồng hành của chính các em học sinh", PGS.TS Nguyễn Thúy Hồng chia sẻ.
Bộ VHTT&DL đang dự thảo Thông tư quy định tiêu chuẩn, điều kiện xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành thư viện, di sản văn hóa, văn hóa cơ sở, tuyên truyền viên văn hóa, mỹ thuật, nghệ thuật biểu diễn.
Thực hiện Nghị quyết số 26-NQ/TU ngày 07/02/2022 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về Chiến lược phát triển nguồn nhân lực tỉnh Lào Cai đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2050; trong năm 2024, tỉnh Lào Cai sẽ triển khai thực hiện 6 nhiệm vụ, giải pháp nhằm đạt mục tiêu 68,8% lao động qua đào tạo, 67% cán bộ, công chức, viên chức các cấp có trình độ đại học trở lên; 55% học sinh các trường phổ thông thông thạo 1 ngoại ngữ…
Dự án Phát triển giáo dục nghề nghiệp, việc làm bền vững – Dự án 4 (thuộc Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững giai đoạn 2021 – 2025) được chia được thành 3 tiểu Dự án. Trong giai đoạn thực hiện 2021 -2023, Dự án đã đạt được nhiều kết quả đáng ghi nhận.
Theo phản ánh của ông Văn Tuyên (Lào Cai), Khoản 4 Điều 17 Thông tư số 07/2023/TT-BLĐTBXH quy định việc xét thăng hạng đặc cách chức danh giáo dục nghề nghiệp được thực hiện theo Điều 41 Nghị định số 115/2020/NĐ-CP, tuy nhiên chưa có quy định cụ thể đối với trường hợp cụ thể.
Bảo đảm việc làm gắn tăng cường kỹ năng nghề cho người lao động thích ứng chuyển đổi số là một trong những yếu tố quan trọng quyết định đến năng suất, hiệu quả làm việc của người lao động.
Theo Chánh Văn phòng Bộ Nội vụ Vũ Đăng Minh, với việc gần 2 triệu viên chức như hiện nay, thi tăng hạng gặp rất nhiều khó khăn. Do vậy, việc bỏ thi sẽ tiết kiệm nhiều chi phí cho xã hội.
