Bộ Giáo dục và Đào tạo kiểm tra công tác chuẩn bị cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tại Lào Cai

Chiều 29/5, Đoàn kiểm tra của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Ban Chỉ đạo thi cấp Quốc gia do Thứ trưởng Nguyễn Thị Quyên Thanh làm Trưởng đoàn có buổi làm việc với Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tỉnh Lào Cai.

0:00 / 0:00
0:00

Đồng chí Vũ Thị Hiền Hạnh - Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Trưởng Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT tỉnh chủ trì buổi làm việc với đoàn. Tham dự buổi làm việc còn có các sở, ban, ngành, địa phương thành viên Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tỉnh Lào Cai.

Theo báo cáo từ Ban Chỉ đạo thi tỉnh Lào Cai, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 toàn tỉnh có 19.810 thí sinh đăng ký dự thi. Trong đó 18.882 thí sinh đang học lớp 12 năm học 2025 - 2026, 928 thí sinh tự do. Toàn tỉnh có 58 điểm thi với 852 phòng thi; dự kiến điều động khoảng 4.500 lượt người tham gia phục vụ và tổ chức kỳ thi.

baolaocai-br_img-1804.jpg
Đồng chí Luyện Hữu Chung - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, Phó Trưởng Ban Chỉ đạo Kỳ thi
tốt nghiệp THPT tỉnh Lào Cai báo cáo công tác chuẩn bị cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 của tỉnh.

Với quan điểm chỉ đạo tổ chức kỳ thi đảm bảo nghiêm túc, tuyệt đối an toàn, đúng quy chế, đạt kết quả cao nhất, không được chủ quan, lơ là để xảy ra sai sót ở bất cứ khâu nào, tỉnh đã tích cực triển khai đồng bộ các giải pháp nhằm chuẩn bị chu đáo cho kỳ thi.

Tỉnh đã ban hành các văn bản chỉ đạo kỳ thi, thành lập Ban Chỉ đạo Kỳ thi cấp tỉnh, tổ chức hội nghị để quán triệt, triển khai, phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên Ban Chỉ đạo, từng ngành, từng đơn vị có liên quan; thành lập các tổ hỗ trợ điểm thi bao gồm lãnh đạo UBND các xã trong khu vực và các lực lượng chức năng địa phương. Đặc biệt, chú trọng tuyên truyền các điểm mới của kỳ thi.

Để chuẩn bị cho kỳ thi, tỉnh đã quán triệt, bám sát các chỉ thị và công điện của Thủ tướng Chính phủ. Mọi công đoạn từ tổ chức ôn tập, bồi dưỡng kiến thức đến tập huấn lực lượng làm nhiệm vụ, chuẩn bị cơ sở vật chất và các điều kiện thiết yếu đều được triển khai chu đáo, toàn diện.

baolaocai-bl_img-1837.jpg
baolaocai-bl_img-1824.jpg
baolaocai-bl_img-1818.jpg
Lãnh đạo các ngành thành viên Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT tỉnh Lào Cai phát biểu tại buổi làm việc.

Tỉnh cũng đã chỉ đạo Công an tỉnh phối hợp chặt chẽ với Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng kế hoạch, phương án cụ thể nhằm bảo vệ an toàn tuyệt đối các khâu của kỳ thi; đồng thời chỉ đạo các sở, ban, ngành, địa phương chuẩn bị kỹ các điều kiện cần thiết, có phương án dự phòng cho mọi tình huống bất thường như thiên tai, bão lũ, dịch bệnh, cháy nổ, mất điện, mất thông tin liên lạc, các nguy cơ gây mất an toàn.

Tại buổi làm việc, thành viên đoàn công tác và các thành viên Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tỉnh Lào Cai đã thảo luận, trao đổi làm rõ thêm nhiều nội dung đến công tác chuẩn bị cho kỳ thi.

baolaocai-br_img-1849.jpg
baolaocai-bl_img-1847.jpg
Thành viên đoàn kiểm tra phát biểu tại buổi làm việc.

Đồng chí Vũ Thị Hiền Hạnh - Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Trưởng Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tỉnh đã đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục quan tâm hướng dẫn, hỗ trợ địa phương trong xử lý các tình huống phát sinh mới khi thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp; tăng cường hướng dẫn chuyên môn, nghiệp vụ đối với công tác thanh tra, kiểm tra kỳ thi theo các quy định mới; tiếp tục quan tâm, tạo điều kiện đối với các tỉnh miền núi, địa bàn khó khăn trong quá trình tổ chức kỳ thi.

bl-img-1878.jpg
Đồng chí Vũ Thị Hiền Hạnh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Trưởng Ban chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tỉnh phát biểu tại buổi làm việc.

Qua nắm bắt công tác chuẩn bị tổ chức kỳ thi của Ban Chỉ đạo tỉnh Lào Cai, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh đánh giá cao công tác chỉ đạo, chuẩn bị cho kỳ thi của tỉnh Lào Cai.

Đồng thời, để đảm bảo cho kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, trung thực, khách quan, công bằng, Thứ trưởng Nguyễn Thị Quyên Thanh đề nghị Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tỉnh Lào Cai cần quan tâm thực hiện một số nhiệm vụ trọng tâm.

baolaocai-br_img-1888.jpg
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh phát biểu tại buổi làm việc.

Theo đó, Ban Chỉ đạo yêu cầu rà soát toàn diện các công đoạn với tinh thần "không bỏ sót việc, không trống nhiệm vụ", bảo đảm đúng tiến độ và an toàn tuyệt đối. Bên cạnh việc thắt chặt an ninh và nâng cao chất lượng tập huấn quy chế, địa phương cần đặc biệt chăm lo, động viên tinh thần cho thí sinh, nhất là học sinh vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số. Đồng thời, chú trọng công tác ôn tập, đẩy mạnh tuyên truyền các điểm mới của kỳ thi và chủ động xây dựng phương án ứng phó tối đa với thiên tai, tình huống bất thường.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Phía sau chữ "ghét": Cần lắm sự thấu cảm và sẻ chia

Phía sau chữ "ghét": Cần lắm sự thấu cảm và sẻ chia

Thời gian gần đây, trên các nền tảng mạng xã hội liên tục xuất hiện những hội nhóm, những từ khóa có tên gọi khiến bất cứ bậc làm cha mẹ nào cũng cảm thấy đau lòng, thậm chí gây sốc đối với nhiều người: “Con ghét cha mẹ”, “Hội những người ghét cha mẹ”. Những hội nhóm này thu hút đông đảo thành viên, phần lớn là các em học sinh ở lứa tuổi vị thành niên.

Đề xuất mở rộng hỗ trợ ăn trưa cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, miền núi

Đề xuất mở rộng hỗ trợ ăn trưa cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, miền núi

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến các cơ quan, tổ chức, cá nhân đối với dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 66/2025/NĐ-CP ngày 12/3/2025 của Chính phủ quy định chính sách cho trẻ em nhà trẻ, học sinh, học viên ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo và cơ sở giáo dục có trẻ em nhà trẻ, học sinh hưởng chính sách.

Từ học bạ số đến lớp học thông minh

Từ học bạ số đến lớp học thông minh

Từ số hóa học bạ, văn bằng tốt nghiệp đến ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), giáo dục STEM và học liệu số, chuyển đổi số đang từng bước làm thay đổi cách quản lý, dạy và học tại các trường học trên địa bàn tỉnh. Công nghệ không chỉ giúp giảm công việc hành chính mà còn mở ra phương thức tiếp cận tri thức mới, khơi dậy tinh thần chủ động, sáng tạo của giáo viên và học sinh.

Lào Cai: Hơn 2.400 giáo viên, học sinh hưởng ứng Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương”

Lào Cai: Hơn 2.400 giáo viên, học sinh hưởng ứng Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương”

Trong 2 ngày 19 và 21/10, Công an tỉnh phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo, Trường THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành và Trường THPT Trần Nhật Duật tổ chức các hoạt động hưởng ứng, phát động Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương” năm 2026, thu hút hơn 2.400 giáo viên, học sinh tham gia.

Giáo dục thể chất song hành cùng tri thức

Giáo dục thể chất song hành cùng tri thức

Bên cạnh nhiệm vụ giảng dạy các môn văn hóa, công tác giáo dục thể chất cho học sinh luôn được các trường học trên địa bàn tỉnh chú trọng. Qua đó, tạo môi trường rèn luyện thể lực, nâng cao sức khỏe, giúp các em học tập hiệu quả và phát triển toàn diện về đức, trí, thể, mỹ.

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh Tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020; Quy định về đánh giá học sinh Trung học cơ sở và học sinh Trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Tạo môi trường giúp trẻ phát triển toàn diện

Tạo môi trường giúp trẻ phát triển toàn diện

Những năm đầu đời là giai đoạn đặt nền móng cho sự phát triển về thể chất, nhận thức, cảm xúc và kỹ năng của mỗi trẻ. Chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ mầm non ngày nay hướng tới xây dựng môi trường an toàn, thân thiện, nơi trẻ được yêu thương, được trải nghiệm và có cơ hội phát huy khả năng của mình.

Quy định mới trong đánh giá học sinh tiểu học, THCS và THPT

Quy định mới trong đánh giá học sinh tiểu học, THCS và THPT

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT và Quy định về đánh giá học sinh trung học cơ sở (THCS) và học sinh trung học phổ thông (THPT) ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT.

Lào Cai: Đổi mới giáo dục mầm non từ những lớp học thí điểm

Lào Cai: Đổi mới giáo dục mầm non từ những lớp học thí điểm

Chương trình giáo dục mầm non mới theo Quyết định số 388/QĐ-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo đang tạo chuyển biến tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Lào Cai. Trẻ được khuyến khích chủ động trải nghiệm, khám phá và phát triển toàn diện, qua đó chuẩn bị nền tảng trước khi bước vào các cấp học tiếp theo.

Giữ “lửa” hiếu học ở vùng cao

Giữ “lửa” hiếu học ở vùng cao

Ở vùng cao Sín Chéng, có một thời cái đói, cái nghèo và những nếp nghĩ cũ khiến con đường đến trường của trẻ trở nên chông chênh. Hôm nay, sự học nơi vùng cao này đã có nhiều đổi thay. Với nhiều cách làm, tinh thần hiếu học dần trở thành một phần trong đời sống cộng đồng, gieo thêm niềm tin về một tương lai tốt đẹp hơn từ con chữ.

fb yt zl tw