Thị xã Sa Pa: Quan tâm quản lý hoạt động bán trú trong trường học

Xác định công tác quản lý, nuôi dưỡng và chăm sóc học sinh bán trú là một trong những nhiệm vụ quan trọng nên trong những năm học qua, ngành giáo dục và đào tạo thị xã Sa Pa đặc biệt quan tâm thực hiện công tác này.

9 giờ sáng mỗi ngày, khi thực phẩm được vận chuyển đến khu vực bếp ăn nhà trường, Tổ Giám sát gồm đại diện Ban Giám hiệu, Công đoàn, giáo viên, nhân viên cấp dưỡng, phụ huynh học sinh Trường Tiểu học và THCS Hầu Thào (thị xã Sa Pa) đã có mặt để kiểm tra nhãn mác, đồng thời cân, đếm từng loại và đối chiếu với thực đơn hằng ngày. Đây là một trong những hoạt động của trường nhằm đảm bảo chế độ, chính sách cho học sinh bán trú.

IMG_1129.jpeg

Ngoài việc thành lập tổ giám sát, Trường Tiểu học và THCS Hầu Thào còn thực hiện niêm yết khẩu phần ăn tại bảng công khai bán trú, bếp ăn để nhân viên cấp dưỡng, người dân và chính quyền địa phương có thể theo dõi hằng ngày. Ngoài ra, nhà trường lắp camera tại bếp nấu, khu chế biến để giám sát quy trình nấu ăn (an toàn thực phẩm, định mức ăn cho học sinh); xây dựng thực đơn 3 món đối với bữa trưa và bữa tối; thực hiện đầy đủ việc kiểm thực 3 bước, lưu mẫu thức ăn…

Nhà trường đã thành lập ban quản lý bán trú, phân công giáo viên phụ trách phòng bán trú, quản lý học sinh sau giờ học. Trường cũng chú trọng giáo dục học sinh về các nhóm kỹ năng sống và thường xuyên tổ chức các hoạt động tư vấn tâm lý, sức khỏe cho học sinh. Ngoài giờ học chính khóa trên lớp, vào mỗi buổi tối, các thầy cô giáo thay phiên hướng dẫn học sinh bán trú ôn lại bài và chuẩn bị bài mới. Giáo viên cũng thường xuyên trò chuyện, chia sẻ, nắm tâm tư, nguyện vọng của học sinh để kịp thời tháo gỡ, giải quyết những khó khăn, giúp các em yên tâm học tập.

49.jpg

Thầy giáo Liễu Tiến Sơn, Hiệu trưởng Trường Tiểu học và THCS Hầu Thào cho biết: Năm học 2023 - 2024, trường có 288 học sinh bán trú thuộc diện được hỗ trợ. Căn cứ các văn bản hướng dẫn của Phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Sa Pa, nhà trường đã tiếp thu, nghiên cứu và triển khai đến cán bộ, giáo viên, nhân viên để thống nhất phương pháp thực hiện. Trong các buổi họp phụ huynh, nhà trường triển khai các nội dung liên quan đến việc nuôi dưỡng và chăm sóc học sinh tại trường, đồng thời hướng dẫn, tư vấn cho phụ huynh sử dụng kinh phí được hỗ trợ để mua đồ dùng học tập, đảm bảo học sinh có đủ sách, vở, bút… theo nhu cầu của từng khối lớp.

Không chỉ cấp tiểu học, THCS, ngành giáo dục - đào tạo thị xã Sa Pa còn tăng cường quản lý, giám sát chất lượng an toàn thực phẩm và chất lượng bữa ăn ngay từ cấp mầm non. Theo cô giáo Vũ Thị Thu Hương, Phó Hiệu trưởng Trường Mầm non Hoa Đào, việc tổ chức các bữa ăn, bếp ăn của trẻ được Ban Kiểm tra nội bộ nhà trường thực hiện trong từng năm học. Bữa ăn của trẻ luôn đảm bảo 1 bữa chính và 1 bữa phụ. Hằng ngày, công tác đảm bảo an toàn thực phẩm được nhà trường kiểm soát chặt chẽ, thực đơn món ăn được lên lịch theo tuần và chú trọng kiểm tra thực phẩm theo 3 bước (gồm kiểm tra nguồn nguyên liệu thực phẩm nhập vào, kiểm tra thực phẩm từ quá trình sơ chế, chế biến cho đến khi ăn và kiểm tra mẫu thức ăn lưu). Nhà trường cũng thực hiện nghiêm việc quyết toán chính sách hỗ trợ học sinh. Việc công khai tài chính, công khai bữa ăn hằng ngày của trẻ được tiến hành thường xuyên và ở nơi phụ huynh dễ theo dõi và kiểm tra.

Cô giáo Vũ Thị Thu Hương cho biết: Chúng tôi luôn đảm bảo chất lượng bữa ăn, định lượng dinh dưỡng phù hợp với lứa tuổi mầm non. Nhà trường chỉ ký kết hợp đồng với các cơ sở cung cấp thực phẩm uy tín, có nguồn gốc và xuất xứ sản phẩm rõ ràng. Quá trình chế biến, nhà trường yêu cầu nhân viên dinh dưỡng thực hiện nghiêm quy trình vệ sinh, từ dụng cụ chế biến đến sơ chế, nấu ăn, chia thức ăn cho trẻ...

50.jpg

Đánh giá về kết quả thực hiện chế độ, chính sách cho học sinh bán trú trên địa bàn thị xã, ông Nguyễn Trường Chinh, Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Sa Pa cho biết: Trong những năm qua, việc thực hiện chính sách hỗ trợ học sinh bán trú luôn được ngành giáo dục thị xã Sa Pa thực hiện nghiêm túc, kịp thời, đúng quy định.

Với những kết quả đạt được, chất lượng giáo dục tại các trường được nâng lên, tạo được lòng tin đối với người dân trong việc gửi con em đến trường học tập.

Ông Nguyễn Trường Chinh, Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Sa Pa

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Lào Cai làm việc với Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, thống nhất nhiều nội dung hợp tác

Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Lào Cai làm việc với Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, thống nhất nhiều nội dung hợp tác

Chiều 17/7, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Lào Cai có buổi làm việc với Trường Đại học Văn hóa Hà Nội nhằm trao đổi, thống nhất các nội dung phối hợp trong công tác đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực văn hóa, thể thao và du lịch; nghiên cứu khoa học; tổ chức hội thảo, tọa đàm chuyên môn; kết nối thực tập, thực tế và tạo cơ hội việc làm cho sinh viên.

Không có điểm thi môn ngoại ngữ, 147 thí sinh bị loại khỏi diện xét tuyển của Trường Đại học Hà Nội

Không có điểm thi môn ngoại ngữ, 147 thí sinh bị loại khỏi diện xét tuyển của Trường Đại học Hà Nội

Trường Đại học Hà Nội cho biết, 147 thí sinh đăng ký xét tuyển đại học năm 2026 đã bị loại khỏi diện xét tuyển kết hợp do không đáp ứng điều kiện theo quy định của nhà trường, chủ yếu vì không có điểm thi môn ngoại ngữ trong kỳ thi tốt nghiệp THPT hoặc không đạt ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào.

Quy định mới về đào tạo liên thông

Quy định mới về đào tạo liên thông

Từ ngày 15/8/2026, hoạt động đào tạo liên thông giữa trung học nghề, trung cấp, cao đẳng và đại học sẽ được thực hiện theo Thông tư số 52/2026/TT-BGDĐT do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 30/6/2026.

Bộ GD-ĐT có cơ cấu mới: Người học được hưởng lợi gì?

Bộ GD-ĐT có cơ cấu mới: Người học được hưởng lợi gì?

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 279/2026/NĐ-CP ngày 12/7/2026 quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), có hiệu lực ngay từ ngày ký. Theo đó, Bộ GD&ĐT được tổ chức lại với 16 đơn vị, đồng thời được giao nhiều nhiệm vụ mới nhằm hoàn thiện quản lý nhà nước trên toàn bộ hệ thống giáo dục.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ bác tin đồn thí sinh thi thử điểm thấp nhưng thi thật đạt 9 điểm

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ bác tin đồn thí sinh thi thử điểm thấp nhưng thi thật đạt 9 điểm

Liên quan đến những thông tin lan truyền trên mạng xã hội về dấu hiệu tiêu cực trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tại tỉnh Phú Thọ, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ khẳng định, thông tin một số thí sinh thi thử chỉ đạt 4 - 5 điểm nhưng thi thật đạt 9 điểm là không đúng sự thật.

Lào Cai có 15 cơ sở được Bộ Giáo dục và Đào tạo thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới

Lào Cai có 15 cơ sở được Bộ Giáo dục và Đào tạo thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã xây dựng, phê duyệt Chương trình giáo dục mầm non mới và triển khai thí điểm từ năm học 2026 - 2027. Đồng thời, Bộ ban hành các văn bản hướng dẫn các địa phương triển khai thí điểm, tổ chức hội nghị triển khai theo định hướng phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực nền tảng cho trẻ.

Điểm sàn xét tuyển vào ngành đào tạo sức khỏe tại các trường đại học phía Nam

Điểm sàn xét tuyển vào ngành đào tạo sức khỏe tại các trường đại học phía Nam

Sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào đối với các ngành thuộc lĩnh vực sức khỏe có cấp giấy phép hành nghề, nhiều trường đại học đào tạo khối ngành y, dược đã công bố điểm sàn xét tuyển theo kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Trong đó, ngành Y khoa và Răng Hàm Mặt tiếp tục có mức điểm sàn xét tuyển cao nhất, dao động từ 22 - 23 điểm.

fb yt zl tw