Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 chỉ có 1 đề thi chung theo chương trình mới

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ chỉ còn một đề thi theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, đồng thời bổ sung một số quy định mới về tổ chức thi và phúc khảo.

Tại chương trình Tư vấn mùa thi năm 2026 tổ chức ở Quảng Trị ngày 14/3, Lê Mỹ Phong, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam, đã chia sẻ những điểm mới của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.

Theo ông Phong, kỳ thi tốt nghiệp THPT có ý nghĩa quan trọng trong việc đánh giá đúng năng lực học sinh, làm căn cứ xét công nhận tốt nghiệp và cung cấp dữ liệu tin cậy để các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp sử dụng trong tuyển sinh.

Một thay đổi đáng chú ý là kỳ thi năm nay chỉ còn một đề thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, thay vì tổ chức thi theo hai chương trình như trước.

Theo chủ trương của Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam, cấu trúc kỳ thi năm 2026 cơ bản được giữ ổn định như năm 2025. Tuy nhiên, Bộ đã ban hành thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều trong quy chế thi tốt nghiệp THPT, vì vậy thí sinh cần lưu ý một số quy định mới.

Cụ thể, quy trình tổ chức kỳ thi được điều chỉnh theo hướng gọn gàng, thuận lợi và an toàn hơn cho thí sinh cũng như các đơn vị tổ chức.

Đáng chú ý, bắt đầu từ năm 2026, theo quy định của Luật Giáo dục Việt Nam, hiệu trưởng các trường THPT sẽ là người ký cấp bằng tốt nghiệp cho học sinh sau khi hoàn thành kỳ thi.

Bên cạnh đó, quy trình phúc khảo bài thi cũng được siết chặt hơn, đồng thời rút ngắn thời gian xử lý để đảm bảo quyền lợi cho thí sinh.

Theo lãnh đạo Cục Quản lý chất lượng, kỳ thi năm nay sẽ tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức thi nhằm đảm bảo các tiêu chí: an toàn, nghiêm túc, chất lượng, trung thực, khách quan và công bằng.

TS Lê Mỹ Phong, Phó cục trưởng Cục Quản lý chất lượng Bộ GD-ĐT, thông tin 6 điểm mới trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay.
TS Lê Mỹ Phong, Phó cục trưởng Cục Quản lý chất lượng Bộ GD-ĐT, thông tin 6 điểm mới trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay.

Về đề thi, ông Lê Mỹ Phong cho biết đề sẽ bám sát đề tham khảo đã được Bộ công bố. Các câu hỏi sẽ có tính phân hóa, chú trọng đánh giá khả năng vận dụng kiến thức của học sinh để giải quyết các vấn đề thực tiễn.

Đối với môn Ngữ văn, đề thi tiếp tục sử dụng ngữ liệu ngoài sách giáo khoa nhằm hạn chế tình trạng học tủ, học lệch hoặc phụ thuộc vào các bài văn mẫu.

Ngoài những điểm mới trên, hầu hết các nội dung khác của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vẫn được giữ tương tự kỳ thi năm 2025.

Tại chương trình, đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam cũng lưu ý thí sinh cần nắm rõ quy định về các vật dụng được và không được mang vào phòng thi, cũng như cách tính điểm xét tốt nghiệp đối với những học sinh có chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế.

Bên cạnh đó, chương trình còn có phần tư vấn chuyên sâu từ đại diện nhiều trường đại học và cao đẳng nhằm giải đáp thắc mắc của học sinh về kỳ thi, phương thức xét tuyển năm 2026 cũng như định hướng lựa chọn ngành học, trường học phù hợp với năng lực và sở thích của bản thân.

vtv.vn

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Vì sao 328 thí sinh Tuyên Quang được thi lại, Quảng Trị chỉ hủy kết quả 5 thí sinh?

Vì sao 328 thí sinh Tuyên Quang được thi lại, Quảng Trị chỉ hủy kết quả 5 thí sinh?

Tại cuộc họp báo sáng 5/8, đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo đã thông tin chính thức về phương án xử lý vi phạm quy chế thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Lãnh đạo Bộ đã lý giải cụ thể nguyên nhân 328 thí sinh tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang phải thi lại, đồng thời chỉ ra sự khác biệt bản chất so với vụ việc vi phạm tại Quảng Trị.

Tưng bừng khai mạc Trại hè Hùng Vương lần thứ XX, năm 2026

Tưng bừng khai mạc Trại hè Hùng Vương lần thứ XX, năm 2026

Sáng 05/8, tại Trường THPT Chuyên Lào Cai, phường Cam Đường (tỉnh Lào Cai), Trại hè Hùng Vương lần thứ XX, năm 2026 chính thức khai mạc với sự tham gia của hơn 2.300 cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh đến từ 30 trường THPT chuyên cùng một số trường THPT có truyền thống chất lượng cao trên cả nước.

Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố chịu trách nhiệm trước Trung ương, Chính phủ và Thủ tướng Chính phủ về kết quả triển khai sắp xếp cơ sở giáo dục trên địa bàn

Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố chịu trách nhiệm trước Trung ương, Chính phủ và Thủ tướng Chính phủ về kết quả triển khai sắp xếp cơ sở giáo dục trên địa bàn

Đó là yêu cầu tại Thông báo số 408/TB-VPCP ngày 29/7/2026 về kết luận của Phó Thủ tướng Chính phủ Phạm Thị Thanh Trà tại cuộc họp đánh giá tình hình triển khai sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập.

fb yt zl tw