Học sinh lớp 2 nhặt được sợi dây chuyền trị giá 80 triệu đồng, trả lại người đánh mất

Sáng 26/1, em Phạm Khánh Đăng, học sinh lớp 2A2, Trường Tiểu học số 1 Bắc Cường đã nhặt được một sợi dây chuyền gắn mặt kim cương có giá trị lớn và ngay sau đó đã mang nộp cho giáo viên để tìm, trả lại người đánh mất.

0:00 / 0:00
0:00
em-pham-khanh-dang-hoc-sinh-lop-2a2-truong-tieu-hoc-bac-cuong.jpg

Cụ thể, khoảng 9h50 phút, khi di chuyển ra sân bóng để tham gia tiết học Thể dục, em Khánh Đăng tình cờ phát hiện một sợi dây chuyền vàng trắng đính mặt kim cương bị rơi trên lối đi.

Nhận thấy đây là tài sản có giá trị, em đã ngay lập tức mang đến báo với cô giáo chủ nhiệm Nguyễn Thùy Dung, mong muốn tìm người đánh mất để trao trả.

z7470366929612-0d1a421902d799d234e82c34e78e0a38.jpg
Sợi dây chuyền giá trị em Đăng nhặt được.

Sau khi nhà trường xác minh, tài sản trên được xác định là của cô Phạm Thị Loan, phụ huynh học sinh lớp 2A2.

Trước đó, trong lúc tham dự buổi chào cờ và cổ vũ con biểu diễn văn nghệ, cô Loan đã sơ ý làm rơi sợi dây chuyền có giá trị khoảng 80 triệu đồng.

Nhận lại tài sản thất lạc, cô Phạm Thị Loan bày tỏ sự xúc động và gửi lời cảm ơn chân thành tới em Phạm Khánh Đăng, đồng thời ghi nhận sự quan tâm, giáo dục tận tình của tập thể cán bộ, giáo viên Trường Tiểu học số 1 Bắc Cường trong việc hình thành nhân cách, lối sống đẹp cho học sinh.

z7470240295947-184148e24c6c6b8222f0a4a5d3e8fc20.jpg
Em Phạm Khánh Đăng trao lại sợi dây chuyền giá trị cho cô Phạm Thị Loan.

Hành động của em Phạm Khánh Đăng tuy nhỏ nhưng mang ý nghĩa lớn, là tấm gương sáng về lòng trung thực, giúp lan tỏa những giá trị tốt đẹp trong học đường và xã hội. Việc làm này không chỉ đáng được biểu dương mà còn góp phần giáo dục các em học sinh về ý thức giữ gìn, bảo vệ tài sản của người khác.

Trong những năm qua, Trường Tiểu học số 1 Bắc Cường luôn chú trọng công tác giáo dục đạo đức, rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua các hoạt động học tập và hoạt động ngoại khóa. Nhờ đó, ý thức của các em học sinh ngày càng được nâng cao, đặc biệt là tinh thần trung thực, trách nhiệm, biết ơn.

Thực tế cho thấy, tại nhà trường đã có nhiều trường hợp học sinh nhặt được của rơi như: máy tính xách tay, tiền, đồ dùng học tập… và chủ động mang đến giao nộp cho giáo viên để tìm và trả lại cho người bị mất. Những việc làm ý nghĩa này thể hiện rõ hiệu quả của công tác giáo dục toàn diện trong nhà trường.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Mùa may áo mới

Mùa may áo mới

Những ngày cuối năm, bên hiên nhà của đồng bào Mông, Dao… ở các thôn, bản vùng cao, sắc màu thổ cẩm lại hiện lên rực rỡ. Hình ảnh các cô, các chị tỉ mỉ từng đường kim, mũi chỉ đã trở nên quen thuộc. Cũng từ những đôi bàn tay khéo léo ấy, mùa may áo mới lặng lẽ bắt đầu, mang theo niềm vui và hy vọng của năm mới đang đến gần.

Bước đột phá để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực

Bước đột phá để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực

Cùng với cả nước, tỉnh Lào Cai đang hiện thực hóa Nghị quyết 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo với quyết tâm và kỳ vọng tạo ra chuyển biến mạnh mẽ cho giáo dục địa phương, đặt nền móng phát triển bền vững nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

Đại học phía Nam công bố phương án tuyển sinh 2026: Xét tuyển đa tiêu chí

Đại học phía Nam công bố phương án tuyển sinh 2026: Xét tuyển đa tiêu chí

Nhiều trường đại học phía Nam vừa công bố phương án tuyển sinh dự kiến năm 2026. Điểm nổi bật là sự chuyển dịch mạnh mẽ sang phương thức xét tuyển kết hợp đa tiêu chí để đánh giá toàn diện thí sinh. Bên cạnh đó, phương thức xét tuyển học bạ cũng được một số trường tái khởi động.

Nhiều giải pháp thu hút học sinh đến lớp ở Gia Hội

Nhiều giải pháp thu hút học sinh đến lớp ở Gia Hội

Sau khi chính sách hỗ trợ học sinh bán trú tạm thời không còn được thực hiện, các trường học trên địa bàn xã Gia Hội gặp không ít khó khăn để duy trì sĩ số; ngành giáo dục địa phương đã chủ động triển khai nhiều giải pháp linh hoạt, sáng tạo, nhằm giữ chân học sinh, bảo đảm quyền được học tập của các em.

Chọn môn thi thứ ba vào lớp 10: Làm sao để giảm áp lực?

Chọn môn thi thứ ba vào lớp 10: Làm sao để giảm áp lực?

Việc lựa chọn môn thi thứ ba vào lớp 10 tại nhiều địa phương đang bộc lộ không ít bất cập, khiến học sinh và phụ huynh băn khoăn, lo lắng. Từ thực tế đó, nhiều chuyên gia cho rằng cần sớm ổn định chính sách theo hướng chỉ thi 2 - 3 môn cốt lõi, công bố sớm và mở thêm những lối đi sau THCS để giảm áp lực.

Lào Cai: Các trường học tưng bừng chào mừng Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng

Lào Cai: Các trường học tưng bừng chào mừng Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng

Hòa trong không khí tự hào của cả nước hướng về Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng đang diễn ra tại Thủ đô Hà Nội, các trường học ở Lào Cai đã trang hoàng và tổ chức nhiều hoạt động ý nghĩa nhằm lan tỏa tinh thần yêu nước, niềm tự hào dân tộc.

Kế hoạch triển khai một số cơ chế, chính sách đặc thù đột phá phát triển giáo dục và đào tạo

Kế hoạch triển khai một số cơ chế, chính sách đặc thù đột phá phát triển giáo dục và đào tạo

Phó Thủ tướng Lê Thành Long vừa ký Quyết định số 131/QĐ-TTg ngày 19/01/2026 của Thủ tướng Chính phủ ban hành Kế hoạch triển khai thi hành Nghị quyết số 248/2025/QH15 của Quốc hội về một số cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội để thực hiện đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Lào Cai xếp thứ 8 tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT

Lào Cai xếp thứ 8 tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT

Chiều 19/1, Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo) đã chính thức công bố kết quả Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025 – 2026. Tỉnh Lào Cai vinh dự xếp thứ 8 toàn quốc, khẳng định vị thế trong top các địa phương có chất lượng giáo dục mũi nhọn hàng đầu cả nước.

Lan tỏa yêu thương qua chương trình “Đông ấm - Xuân yêu thương”

Xã Hợp Thành: Lan tỏa yêu thương qua chương trình “Đông ấm - Xuân yêu thương”

Ngày 17/1, tại Trường Tiểu học và THCS số 2 Tả Phời, Đoàn Thanh niên xã Hợp Thành phối hợp cùng Đoàn thanh niên Công ty TNHH MTV Apatit Việt Nam tổ chức chương trình "Đông ấm - Xuân yêu thương". Đây là hoạt động thường niên giàu ý nghĩa nhằm sẻ chia khó khăn, tiếp thêm động lực cho học sinh nghèo và hỗ trợ các gia đình yếu thế đón Tết Nguyên đán ấm áp, nghĩa tình.

Ngân vang tiếng sáo Mông giữa giảng đường

Ngân vang tiếng sáo Mông giữa giảng đường

Tại Khoa Nghệ thuật, Trường Cao đẳng Nghề Yên Bái (tỉnh Lào Cai), những thanh âm trong trẻo của tiếng sáo Mông vẫn ngày ngày ngân vang nơi giảng đường như một lời khẳng định về sức sống của văn hóa truyền thống. Việc đưa sáo Mông vào môn học tự chọn không chỉ là giải pháp bảo tồn di sản mà còn là hành trình nuôi dưỡng nhân cách, bồi đắp lòng tự hào dân tộc cho học sinh. 

Học sinh đang lập nhóm chuẩn bị kiến thức cho tiết học lịch sử tại trường.

Khi học sinh làm chủ nhịp học

Tại các trường học trên địa bàn tỉnh Lào Cai, học sinh được trao quyền làm chủ nhịp học từ khâu chuẩn bị bài, tiếp cận kiến thức đến trao đổi, lớp học bắt đầu dịch chuyển từ mô hình truyền thụ sang tự học có định hướng, mở ra những thay đổi mang tính căn bản.

fb yt zl tw