Trợ lý ảo đồng hành ươm mầm xanh ở Lào Cai

Tại Lào Cai, việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào giáo dục mầm non đang mở ra hướng đi mới, giúp giáo viên giảm tải áp lực, đổi mới phương pháp giảng dạy và nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ. Những “trợ lý ảo” không chỉ hỗ trợ chuyên môn còn góp phần tạo nên môi trường học tập sinh động, giàu trải nghiệm, đặt nền móng cho sự phát triển toàn diện của trẻ em vùng cao.

0:00 / 0:00
0:00

Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ, nhiều trường mầm non tại Lào Cai đã chủ động đưa AI vào giảng dạy và chăm sóc trẻ. Tại Trường Mầm non Ba Khe, xã Cát Thịnh việc ứng dụng “trợ lý ảo” đã trở thành một phần trong hoạt động chuyên môn hằng ngày của giáo viên. Năm học 2025 - 2026, Trường Mầm non Ba Khe, xã Cát Thịnh có 577 trẻ, trên 80% trẻ là học sinh đồng bào dân tộc thiểu số ở 7 điểm trường.

Theo cô Nguyễn Thị Thanh Nga - Phó Hiệu trưởng Trường Mầm non Ba Khe, trước đây giáo viên phải dành nhiều thời gian cho việc soạn giáo án, tìm kiếm hình ảnh minh họa, thiết kế trò chơi hay chuẩn bị học liệu phù hợp với từng độ tuổi. Có những bài giảng phức tạp, thời gian chuẩn bị kéo dài từ nửa ngày đến vài ngày.

"Từ khi có sự hỗ trợ của AI, thời gian soạn giáo án được rút ngắn đáng kể, chỉ còn khoảng 30 phút đến 1 tiếng. Nhờ đó, giáo viên có thêm thời gian để chuẩn bị đồ dùng trực quan, tương tác với trẻ và nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng" - cô Nga chia sẻ.

baolaocai-tr_z7777008077495-10dbed41efafca78c67e2a71f8a65a8c.jpg
Ứng dụng trợ lý ảo AI vào giảng dạy giúp các bé hào hứng, tích cực hơn trong tiết học.

Không chỉ giúp tiết kiệm thời gian, AI còn hỗ trợ giáo viên tổ chức nội dung bài học khoa học, logic hơn. Những thao tác mất nhiều thời gian như vẽ minh họa, thiết kế trò chơi hay tạo học liệu trực quan giờ đây có thể thực hiện nhanh chóng chỉ trong vài phút. Nếu như trước đây, giờ học chủ yếu xoay quanh bảng đen, tranh vẽ thủ công thì nay đã trở nên sinh động hơn nhờ sự hỗ trợ của công nghệ. Hình ảnh, video, âm thanh minh họa cùng các trò chơi tương tác giúp trẻ dễ dàng tiếp cận kiến thức.

Tại các lớp học cho thấy, trẻ hứng thú hơn với bài giảng có ứng dụng AI. Những nội dung về con vật, cây cối hay hiện tượng tự nhiên được tái hiện bằng hình ảnh sống động, thậm chí dưới dạng 3D, giúp trẻ dễ hiểu và ghi nhớ lâu hơn.

Cô giáo Nguyễn Thị Mai Loan – chủ nhiệm lớp Mẫu giáo 5 - 6 tuổi B, Trường Mầm non Ba Khe cho biết: Chúng tôi sử dụng các hỗ trợ tương tác từ AI, từ đó trẻ được tham gia trực tiếp vào quá trình học tập, tạo hứng thú cho trẻ nhiều hơn. Bên cạnh đó, AI còn hỗ trợ giọng đọc, kể chuyện hay tạo tình huống tương tác, giúp giờ học trở nên gần gũi, kích thích trí tò mò và khả năng khám phá của trẻ.

Không chỉ dừng lại ở việc hỗ trợ kỹ thuật, AI còn đóng vai trò như một người bạn đồng hành khơi gợi ý tưởng sáng tạo cho giáo viên. Từ những gợi ý, giáo viên có thể linh hoạt điều chỉnh nội dung bài giảng sao cho phù hợp với đặc điểm từng lớp, từng nhóm trẻ. Điều này giúp việc dạy học không còn rập khuôn mà trở nên đa dạng, cá nhân hóa.

baolaocai-br_z7777008085321-08ef42c7bfa8a1266bdb97d9fa677fa1.jpg
Ứng dụng trợ lý ảo AI tại Trường Mầm non Thượng Bằng La.

Tại Trường Mầm non Thượng Bằng La, xã Thượng Bằng La cũng là đơn vị tiên phong trong việc ứng dụng AI vào giảng dạy. Ban Giám hiệu nhà trường xác định công nghệ thông tin, đặc biệt là AI, là nhiệm vụ trọng tâm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục. Để triển khai hiệu quả, nhà trường đã đầu tư cơ sở vật chất như máy tính, màn hình thông minh, hệ thống âm thanh và đường truyền Internet ổn định. Các phần mềm học tập và trò chơi tương tác được tích hợp vào bài giảng, giúp giáo viên dễ dàng thiết kế nội dung phong phú, gần gũi với trẻ.

Cô giáo Hoàng Thị Kiều, Trường Mầm non Thượng Bằng La cho biết: Trước đây việc chuẩn bị bài giảng rất tốn thời gian, đặc biệt là khâu tìm kiếm hình ảnh và thiết kế trò chơi. Hiện nay, với AI, chúng tôi có thể nhanh chóng tạo ra những bài học tích hợp đầy đủ hình ảnh, video và âm thanh, vừa tiết kiệm thời gian, vừa nâng cao hiệu quả giảng dạy.

Việc đưa AI vào giảng dạy không chỉ mang lại lợi ích cho giáo viên mà còn mở ra cơ hội tiếp cận phương pháp giáo dục hiện đại cho trẻ em vùng cao. Những bài học sinh động, giàu tính tương tác giúp trẻ tiếp thu kiến thức một cách tự nhiên, phát triển kỹ năng tư duy, sáng tạo và giao tiếp. Trẻ không chỉ học chữ, học số mà còn được rèn luyện kỹ năng sống thông qua các hoạt động trải nghiệm.

Bé Hoàng Thùy Duyên, lớp mẫu giáo 5 tuổi B hào hứng: “Con được học trên màn hình, các chữ cái và chữ số và các con vật, con rất là thích”.

Theo cô Nguyễn Thị Thanh Thủy - Hiệu trưởng Trường Mầm non Thượng Bằng La, việc ứng dụng “trợ lý ảo” đã góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Nhà trường sẽ tiếp tục tăng cường bồi dưỡng kỹ năng số cho cán bộ quản lý và giáo viên; tổ chức các hội thi, sinh hoạt chuyên đề để thúc đẩy đổi mới sáng tạo.

baolaocai-tl_z7777008077394-5dd42193691c070fbb7f8ba9bb3d1e43-594.jpg
Các cô giáo giúp trẻ tiếp cận trợ lý ảo AI.

Mặc dù mang lại nhiều lợi ích, các nhà trường cũng chú trọng đến việc sử dụng AI hợp lý, tránh phụ thuộc vào công nghệ. Việc cân bằng giữa học tập qua thiết bị số và hoạt động trải nghiệm thực tế được xem là yếu tố then chốt trong giáo dục mầm non. Các hoạt động ngoài trời, vui chơi, vận động vẫn được duy trì thường xuyên nhằm đảm bảo sự phát triển toàn diện về thể chất và tinh thần cho trẻ. Những “mầm xanh” hôm nay đang lớn lên trong điều kiện học tập tốt hơn, được khuyến khích khám phá, sáng tạo và phát triển toàn diện.

Sự đồng hành của “trợ lý ảo” không chỉ là giải pháp công nghệ mà còn là bước tiến quan trọng trong hành trình đổi mới giáo dục ở vùng cao. Với định hướng đúng đắn và sự đầu tư phù hợp, việc ứng dụng AI trong giáo dục mầm non tại Lào Cai hứa hẹn sẽ tiếp tục phát huy hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong tương lai, hướng tới sự phát triển bền vững của địa phương.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Học sinh khu vực Văn Chấn (cũ) sẵn sàng cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT

Học sinh khu vực Văn Chấn (cũ) sẵn sàng cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT

Chỉ còn chưa đầy một tháng nữa, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ chính thức diễn ra. Những ngày này, thầy và trò tại 4 trường THPT thuộc khu vực huyện Văn Chấn (cũ) đang bước vào giai đoạn nước rút với tinh thần tập trung cao độ, chủ động củng cố kiến thức, rèn kỹ năng, quyết tâm hướng tới kỳ thi đạt kết quả cao nhất. 

Sân chơi nghệ thuật trong trường học

Sân chơi nghệ thuật trong trường học

Bên cạnh hoạt động dạy học trên lớp, nhiều nhà trường chú trọng tạo môi trường để học sinh phát triển năng khiếu và sở thích cá nhân. Các câu lạc bộ nghệ thuật trở thành nơi phát hiện, bồi dưỡng tài năng, nuôi dưỡng cảm xúc, khơi dậy ước mơ cho học sinh ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Vũ Thị Hiền Hạnh chủ trì họp xét tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo Ưu tú lần thứ 17

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Vũ Thị Hiền Hạnh chủ trì họp xét tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo Ưu tú lần thứ 17

Chiều 11/5, Hội đồng cấp tỉnh xét tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo Ưu tú lần thứ 17 năm 2026 tỉnh Lào Cai tổ chức họp xét các hồ sơ đề nghị phong tặng. Đồng chí Vũ Thị Hiền Hạnh – Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Chủ tịch Hội đồng chủ trì cuộc họp.

“Từ cỏ hóa vàng” và hành trình chinh phục giải Nhất

“Từ cỏ hóa vàng” và hành trình chinh phục giải Nhất

Trong bối cảnh thúc đẩy đổi mới sáng tạo, đưa khoa học - công nghệ vào thực tiễn theo tinh thần Nghị quyết số 57-NQ/TW, tại Lào Cai đã xuất hiện nhiều mô hình khởi nghiệp gắn với nghiên cứu khoa học. Tiêu biểu là Dự án “Từ cỏ hóa vàng” của nhóm sinh viên Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tỉnh Lào Cai. Dự án vừa giành giải Nhất tại Cuộc thi “Sinh viên Đại học Thái Nguyên với ý tưởng khởi nghiệp năm 2026”, mở ra hướng đi mới trong kết nối nghiên cứu với thương mại hóa sản phẩm nông nghiệp.

Lào Cai có nhiều thí sinh dự thi và đoạt giải cao tại Cuộc thi Violympic cấp quốc gia

Lào Cai có nhiều thí sinh dự thi và đoạt giải cao tại Cuộc thi Violympic cấp quốc gia

Với hơn 1 triệu lượt thí sinh tham gia, sau 5 vòng tranh tài, cuộc thi đã vinh danh 32.303 học sinh xuất sắc ở các bộ môn Toán, Toán tiếng Anh, Tiếng Việt, Khoa học tự nhiên, Lịch sử và Địa lý. Theo Ban Tổ chức, năm nay cuộc thi thu hút đông đảo thí sinh đến từ các tỉnh miền núi, vùng sâu, vùng xa, trong đó có Lào Cai.

Để tiếng Anh trở thành niềm đam mê của học sinh

Để tiếng Anh trở thành niềm đam mê của học sinh

Trong kỷ nguyên số hiện nay, ngoại ngữ không đơn thuần là một môn học mà ngày càng trở thành công cụ quan trọng giúp thế hệ trẻ mở rộng tri thức, tự tin hội nhập. Nhận thức rõ điều đó, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Lào Cai đang đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới toàn diện phương pháp giảng dạy, từng bước đưa tiếng Anh trở thành môn học yêu thích, khơi gợi niềm đam mê tự thân trong mỗi học sinh.

Dạy con trong thời đại số

Dạy con trong thời đại số

Điện thoại thông minh, máy tính bảng hay internet ngày càng trở nên quen thuộc trong nhiều gia đình. Trẻ em tiếp xúc với công nghệ từ sớm, mở ra cơ hội học tập mới nhưng cũng khiến nhiều phụ huynh trăn trở trong việc dạy con sử dụng thiết bị số đúng cách giữa môi trường số đầy hấp dẫn và phức tạp.

Trường Cao đẳng nghề Yên Bái phối hợp với Công ty TNHH LG Electronics Việt Nam Hải Phòng triển khai chương trình tuyển dụng năm 2026

Trường Cao đẳng nghề Yên Bái phối hợp với Công ty TNHH LG Electronics Việt Nam Hải Phòng triển khai chương trình tuyển dụng năm 2026

Ngày 07/5, Trường Cao đẳng nghề Yên Bái phối hợp với Công ty TNHH LG Electronics Việt Nam Hải Phòng tổ chức chương trình truyền thông tuyển dụng kỹ thuật viên năm 2026; khánh thành, bàn giao Góc LG và khai trương Văn phòng tuyển dụng LG, phòng học trực tuyến tại trường.

 “Tiên Ngân Sâm” của học sinh vùng cao Bắc Hà chinh phục sân chơi khởi nghiệp quốc gia

“Tiên Ngân Sâm” của học sinh vùng cao Bắc Hà chinh phục sân chơi khởi nghiệp quốc gia

Từ những cây dược liệu được chính gia đình trồng trên cao nguyên trắng Bắc Hà, nhóm học sinh Trường PTDT Bán trú THCS Thải Giàng Phố, xã Bắc Hà đã thực hiện dự án khởi nghiệp “Đa dạng hóa sản phẩm từ Tiên Ngân Sâm” và xuất sắc giành giải Ba tại Cuộc thi học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp lần thứ 8 (SV Startup 2026).

Chỉ sáp nhập trường, điểm trường trong phạm vi một đơn vị hành chính cấp xã

Chỉ sáp nhập trường, điểm trường trong phạm vi một đơn vị hành chính cấp xã

Về sắp xếp đơn vị sự nghiệp công lập ở địa phương trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo, tại Nghị quyết 105/NQ-CP của Chính phủ yêu cầu chỉ sáp nhập trường, điểm trường trong phạm vi 1 đơn vị hành chính cấp xã; bảo đảm mỗi đơn vị hành chính cấp xã có ít nhất một trường mầm non, một trường tiểu học, một trường trung học cơ sở. 

fb yt zl tw