Nghị định 66 - nâng bước học sinh đến trường

Tháng 5/2025, Chính phủ ban hành Nghị định 66 thay thế Nghị định 116 về chính sách hỗ trợ học sinh vùng đặc biệt khó khăn. Với nhiều điểm mới thiết thực, nghị định không chỉ tập trung vào việc đảm bảo điều kiện tối thiểu để học sinh đến lớp, mà còn chú trọng nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và học tập cho các em. Chính sách mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc, góp phần tháo gỡ khó khăn, giúp học sinh vùng cao yên tâm đến trường, nuôi dưỡng ước mơ.

Sau gần một năm triển khai, Nghị định 66 phát huy hiệu quả rõ nét tại nhiều địa phương miền núi, vùng sâu, vùng xa. Tỷ lệ học sinh ra lớp được duy trì ổn định, chất lượng giáo dục từng bước được nâng lên. Đặc biệt, người dân yên tâm gửi gắm con em đến trường.

Trường PTDT bán trú Tiểu học Nậm Lúc (xã Cốc Lầu) hiện có 395 học sinh, trong đó 322 em được hưởng chế độ bán trú theo Nghị định 66. Từ nguồn hỗ trợ của Nhà nước, các em được học tập, ăn ở ngay tại trường trong điều kiện đảm bảo hơn trước.

Dù ngày nắng hay mưa, khu bếp ăn của nhà trường luôn đỏ lửa từ sớm. Những bữa cơm nóng hổi, đủ chất được chuẩn bị chu đáo, không chỉ giúp học sinh đảm bảo sức khỏe mà còn tạo nên sự gắn bó với môi trường học đường. Hình ảnh các em xếp hàng ngay ngắn, tay cầm khay cơm, ánh mắt háo hức chờ đến lượt mình đã trở nên quen thuộc.

Thầy giáo Đỗ Kim Cương - Hiệu trưởng Trường PTDT bán trú Tiểu học Nậm Lúc, xã Cốc Lầu chia sẻ: Nghị định 66 đã mang lại hiệu quả rất lớn đối với học sinh đồng bào dân tộc thiểu số. Các con được ăn ở, học tập đầy đủ hơn, gia đình cũng hoàn toàn yên tâm khi gửi gắm con em tại trường.

Từ khi chính sách được triển khai, tỷ lệ chuyên cần của Trường PTDT bán trú Tiểu học Nậm Lúc luôn duy trì trên 98%. Con số ấy không chỉ phản ánh nền nếp học tập, mà còn cho thấy chuyển biến tích cực trong nhận thức của phụ huynh và học sinh.

Không chỉ ở bậc tiểu học, tại Trường PTDT bán trú THCS Nậm Lúc (xã Cốc Lầu), Nghị định 66 cũng đang trở thành điểm tựa quan trọng giúp duy trì việc học của học sinh trong điều kiện còn nhiều khó khăn. Sau ảnh hưởng nặng nề của hoàn lưu bão số 3 (bão Yagi) năm 2024, suốt 2 năm qua, thầy và trò nhà trường phải học nhờ tại các trường bạn. Trong hoàn cảnh đó, việc triển khai chính sách mới càng trở nên ý nghĩa, trở thành động lực và điều kiện tập thể cán bộ, giáo viên và học sinh nỗ lực vượt khó, thi đua dạy tốt, học tốt.

Để đảm bảo chỗ ăn, ở cho gần 300 học sinh bán trú, nhà trường đã chủ động tham mưu với chính quyền địa phương xây dựng các công trình tạm. Những dãy phòng lắp ghép đơn sơ được dựng lên, vừa kịp thời đáp ứng nhu cầu sinh hoạt, vừa thể hiện quyết tâm không để việc học của học sinh bị gián đoạn.

Thầy giáo Mai Thanh Hải - Hiệu trưởng Trường PTDT bán trú THCS Nậm Lúc cho biết: Dù còn nhiều khó khăn về cơ sở vật chất, nhưng nhà trường luôn nỗ lực duy trì hoạt động dạy và học. Sự tâm huyết của giáo viên và tinh thần vượt khó của học sinh chính là yếu tố quan trọng nhất để nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ giáo dục.

Trong lớp học nhỏ, em Lừu Thị De, học sinh lớp 9, Trường PTDT bán trú THCS Nậm Lúc chăm chú ghi bài. Với De, việc được ở lại trường học bán trú là một thay đổi lớn.

Lừu Thị De tâm sự: Nhà em ở xa trường. Em được ở lại trường, được Nhà nước hỗ trợ chỗ ăn ở, học tập, nên bố mẹ rất yên tâm. Không phải lặn lội đường xa đi học hằng ngày, em có nhiều thời gian dành cho việc học tập hơn.

Cũng như De, trước đây, quãng đường đến trường xa xôi cộng thêm điều kiện thời tiết khắc nghiệt là trở ngại lớn cho các em trong việc đến trường, nhiều em học hành bị gián đoạn. Giờ đây, khi chỗ ở và sinh hoạt được đảm bảo, các em có thể yên tâm học tập, từng bước cải thiện kết quả học tập.

Đối với người dân vùng cao, Nghị định 66 là chính sách hỗ trợ về vật chất, mang ý nghĩa động viên tinh thần sâu sắc. Khi con em được Nhà nước quan tâm, chăm lo, niềm tin vào chủ trương, chính sách ngày càng được củng cố. Nhiều phụ huynh đã thay đổi suy nghĩ, từ chỗ còn băn khoăn, lo lắng nay chuyển sang chủ động cho con theo học lâu dài. Những câu chuyện bỏ học giữa chừng vì khó khăn kinh tế dần ít đi, thay vào đó là kỳ vọng về tương lai tốt đẹp hơn.

Có thể thấy, Nghị định 66 đang từng bước đi vào cuộc sống, không chỉ góp phần duy trì sĩ số học sinh mà còn nâng cao chất lượng giáo dục ở những địa bàn khó khăn. Từ những bữa cơm đủ đầy, chỗ ở ổn định đến môi trường học tập ngày càng được cải thiện, đã tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển của học sinh vùng cao. Không chỉ dừng lại ở một văn bản chính sách, Nghị định 66 thực sự trở thành “điểm tựa” nâng bước học sinh vùng khó trên hành trình đến trường – hành trình của niềm tin, hy vọng và đổi thay bền vững.