Nhân dịp kỷ niệm 81 năm Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam (22/12/1944 – 22/12/2025), nhiều hoạt động ý nghĩa cho học sinh đã được các trường học các cấp trên địa bàn tỉnh triển khai sôi nổi, góp phần lan tỏa tinh thần yêu nước, lòng tự hào, biết ơn thế hệ cha ông đã hi sinh tuổi thanh xuân, xương máu vì nền độc lập, tự do của dân tộc.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa ban hành Thông tư số 10/2026/TT-BGDĐT về Quy chế văn bằng, chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân, có hiệu lực thi hành từ ngày 15/4/2026.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư 08/2026/TT-BGDĐT quy định về đánh giá diện rộng cấp quốc gia chất lượng giáo dục phổ thông thay thế Thông tư số 51/2011/TT-BGDĐT ngày 03/11/2011. Thông tư có hiệu lực thi hành từ ngày 15/4/2026.
Trong mùa tuyển sinh 2026, trí tuệ nhân tạo không còn là chuyên ngành hẹp mà trở thành một trong những ngành đào tạo chủ lực của nhiều trường ĐH.
Trong thời gian qua, công tác y tế học đường đang ngày càng khẳng định vai trò quan trọng trong chăm sóc, bảo vệ và nâng cao sức khỏe học sinh.
Thời hạn cấp bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) (giấy) được rút ngắn từ 75 ngày xuống còn 30 ngày; thời hạn cấp văn bằng, chứng chỉ (VBCC) số là 5 ngày kể từ ngày có quyết định công nhận tốt nghiệp.
Từ năm 2026, Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG TP Hồ Chí Minh) triển khai phương thức xét tuyển tổng hợp thống nhất trong toàn hệ thống và áp dụng chính sách ưu tiên xét tuyển đối với học sinh đến từ 149 trường THPT trên cả nước. Chính sách này sẽ duy trì trong giai đoạn 2026 - 2028 và điều chỉnh từ năm 2029.
Sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo (AI) đang làm thay đổi cách con người học tập, làm việc và định hình tương lai nghề nghiệp. Không ít học sinh đặt câu hỏi: Liệu có ngành học nào thật sự “an toàn” khi công nghệ có thể thay thế nhiều công việc của con người? Từ góc nhìn của các giảng viên, chuyên gia giáo dục, câu trả lời không nằm ở việc né tránh AI, mà ở việc hiểu đúng vai trò của công nghệ và chuẩn bị năng lực thích ứng dài hạn.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 08/2026/TT-BGDĐT quy định về đánh giá diện rộng cấp quốc gia chất lượng giáo dục phổ thông.
Bắt đầu từ tháng 3, nhiều trường đại học đồng loạt tổ chức kỳ thi riêng. Tuy cơ hội trúng tuyển tăng lên nhưng việc phải dồn sức ôn tập và dự thi khiến không ít thí sinh chịu áp lực lớn.
Gần 13.000 học sinh từ lớp 6 đến lớp 12 tham gia kỳ thi Olympic hóa học và khoa học tự nhiên.
Sáng 01/3 (tức ngày 13 tháng Giêng năm Bính Ngọ 2026), ngày hội khai bút đầu xuân đã chính thức mở màn cho chuỗi hoạt động văn hóa đặc sắc trong khuôn khổ Lễ hội Xuân tại Đền Thượng, diễn ra trên địa bàn phường Lào Cai.
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tiếp tục có câu vận dụng thực tế, ngữ liệu đề ngữ văn có thể nằm ngoài sách giáo khoa.
Được đăng ký tối đa 15 nguyện vọng, nhưng nếu muốn học sư phạm, thí sinh phải đặt vào 5 nguyện vọng đầu thì mới được xét.
Lần đầu tham dự Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế (IAIO) 2026, đoàn học sinh Việt Nam giành hai huy chương bạc và một huy chương đồng.
Ông Hoàng Minh Sơn, Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội, được giao quyền Bộ trưởng Bộ GD-ĐT.
Trong giai đoạn 2026-2030, mục tiêu đặt ra là định hướng khởi nghiệp cho 50% học sinh THPT, 25% học sinh THCS và 15% học sinh tiểu học.
Chiều 26/02, Đoàn công tác của UNICEF Việt Nam và đối tác quốc tế đã đến thăm, làm việc tại Trường Mầm non Hoa Ban, xã Gia Phú nhằm khảo sát thực tế việc triển khai các hoạt động giáo dục kỹ thuật số do UNICEF hỗ trợ.
Ở xã vùng cao Phong Dụ Thượng, tỉnh Lào Cai, khi màn sương sớm còn giăng kín trên những sườn núi, khu nhà ở học sinh đã bừng sáng ánh đèn đầu ngày. Tiếng dép bước khẽ ngoài hiên, tiếng gọi nhau rửa mặt, gấp chăn, xếp màn vang lên trong cái se lạnh của buổi sớm. Ngày mới của những đứa trẻ xa nhà bắt đầu giản dị như thế.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư 05/2026/TT-BGDĐT quy định chế độ làm việc với nhà giáo giáo dục nghề nghiệp.
Ngay sau kỳ nghỉ Tết Nguyên đán, các thầy cô giáo tại Trường Phổ thông Dân tộc bán trú (PTDTBT) Tiểu học và Trung học cơ sở Khấu Ly (xã Phình Hồ) bắt đầu hành trình băng rừng, lội suối. Nhiệm vụ của họ không chỉ là đứng lớp, mà còn là đến từng gia đình để vận động, đưa học sinh trở lại trường, đảm bảo duy trì sĩ số và chất lượng giáo dục vùng cao.
