Kỳ vọng đột phá trong lĩnh vực giáo dục tỉnh Lào Cai

Chất lượng nguồn nhân lực trở thành nhân tố quan trọng cho phát triển. Do đó, việc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo ở Lào Cai theo tinh thần Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị có ý nghĩa đặc biệt quan trọng.

0:00 / 0:00
0:00

Giờ học về hình học của cô và trò Trường THCS Nguyễn Du, cô giáo cho học sinh ứng dụng kiến thức đã học để làm đèn lồng. Kiến thức được kiểm tra lồng ghép trong phần thuyết trình của học sinh. Những tiết học như thế, học sinh rất hào hứng, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

0591b2b6b54738196156.jpg
Giờ thực hành làm quen robotcon của cô và trò Trường THCS Nguyễn Du.

Em Vũ Hà Phương Anh - lớp 8G, Trường THCS Nguyễn Du chia sẻ: Trước đây em nghĩ học là học và làm bài tập rồi thi, nhưng nhờ STEM em được làm thí nghiệm, được giải quyết các vấn đề thực tế. STEM đã giúp em tự tin hơn, em có thể trình bày các ý tưởng riêng của mình.

Thời gian qua, Trường THCS Nguyễn Du (phường Yên Bái) tích cực đổi mới, tập trung vào giáo dục STEM, tổ chức cho học sinh nghiên cứu khoa học kĩ thuật, học sinh học được cách làm và làm để hiểu; đồng thời quan tâm bồi dưỡng phương pháp giảng dạy cho giáo viên, quan tâm năng lực thiết kế bài giảng.

Cô giáo Nguyễn Thị Kim Lan - Phó Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Du cho biết: Chúng tôi tập trung bồi dưỡng năng lực cho giáo viên; đặc biệt là phương pháp dạy học để phát huy được năng lực, phẩm chất của người học. Nhà trường quan tâm đến giáo dục STEM, nâng cao năng lực ngoại ngữ, rèn kĩ năng mềm, định hướng nghề nghiệp và năng lực số cho học sinh.

baolaocai-br_e3899fbf3262bf3ce673.jpg
Giờ học của cô và trò lớp 8G.

Còn tại Trường THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành (phường Yên Bái) xác định đẩy mạnh giáo dục STEM, nghiên cứu khoa học, đổi mới phương pháp là con đường để thực hiện Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị. Nhà trường đã xây dựng các chuyên đề học gắn với thực tiễn; đưa nội dung nghiên cứu khoa học là một nội dung giáo dục trong nhà trường; khuyến khích học sinh nghiên cứu khoa học.

Cô giáo Nguyễn Thị Hoa Lan - Hiệu trưởng Trường THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành cho biết: Với đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, môi trường học tập tích cực, nhà trường chú trọng phát hiện tài năng qua việc thu hút học sinh có năng lực tốt, có thiên hướng về các môn khoa học chuyên sâu, từ đó bồi dưỡng, vun đắp, tạo đầu vào chất lượng cao cho hệ đại học và nghiên cứu sinh sau này...

baolaocai-br_c5a0e97cee8d63d33a9c.jpg
Giờ thực hành Tin học của cô và trò Trường THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành.

Một trong những mục tiêu nhiệm kỳ 2025 - 2030 mà Đảng bộ tỉnh Lào Cai đề ra đó là xây dựng tỉnh Lào Cai trở thành cực tăng trưởng, trung tâm kết nối giao thương kinh tế quốc tế, phát triển theo hướng xanh, hài hòa, bản sắc, hạnh phúc. Để thực hiện mục tiêu đó, ngành Giáo dục và Đào tạo đã xác định những vấn đề tập trung đột phá, phát triển.

baolaocai-br_5dbd906e979f1ac1438e.jpg
Học sinh được khuyến khích sáng tạo.

Bà Nguyễn Thu Hương - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh cho biết: Sở Giáo dục và Đào tạo đã phối hợp với các sở ngành, địa phương rà soát, tham mưu xây dựng các đề án, kế hoạch, chính sách giai đoạn 2025 - 2030, tầm nhìn đến 2050, xác định các giải pháp triển khai thực hiện hiệu quả Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị. Trong đó, xác định phát triển, nâng cao chất lượng đội ngũ gắn với chuyển đổi số là giải pháp then chốt.

Thực hiện rà soát, sắp xếp quy mô mạng lưới trường, lớp phù hợp với thực tiễn, đảm bảo hoạt động hiệu lực, hiệu quả. Phát triển, nâng cao chất lượng đội ngũ. Tăng cường xã hội hoá và hợp tác, hội nhập quốc tế sâu rộng, thu hút nhiều hơn các nguồn lực đầu tư cho giáo dục. Chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục vùng dân tộc thiểu số, chất lượng các trường chuyên; xây dựng các trường trọng điểm về chất lượng, trường nội trú biên giới. Đẩy mạnh thực hiện chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo. Nâng cao năng lực ngoại ngữ cho giáo viên, học sinh...

Khi các giải pháp được triển khai đồng bộ, Lào Cai sẽ có nguồn nhân lực chất lượng cao, sẵn sàng cho công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Lào Cai tham gia Lễ phát động Cuộc thi “Học sinh An ninh mạng 2026”

Lào Cai tham gia Lễ phát động Cuộc thi “Học sinh An ninh mạng 2026”

Chiều 3/4, Hiệp hội An ninh mạng quốc gia (NCA) chính thức phát động Cuộc thi “Học sinh An ninh mạng 2026” tại Trường Trung học cơ sở Nguyễn Du (Hà Nội) và nhiều điểm cầu trường THCS trên cả nước. Điểm cầu tại Lào Cai - một trong 4 điểm cầu trực tuyến trên toàn quốc được tổ chức ở Trường THCS Ngô Văn Sở, phường Lào Cai.

Chuyên biệt hóa cấp học ở Nghĩa Lộ

Chuyên biệt hóa cấp học ở Nghĩa Lộ

Thực hiện sắp xếp đơn vị sự nghiệp giáo dục trên địa bàn phường, UBND phường Nghĩa Lộ đã sáp nhập và thành lập mới các nhà trường theo hướng chuyên biệt hóa cấp học, bắt đầu từ ngày 15/01/2026.

Nỗ lực duy trì chất lượng bữa ăn bán trú khi lương thực, thực phẩm tăng giá

Nỗ lực duy trì chất lượng bữa ăn bán trú khi lương thực, thực phẩm tăng giá

Trong bối cảnh giá cả thị trường liên tục biến động, đặc biệt là giá lương thực, thực phẩm tăng cao, các nhà trường đang phải đối mặt với nhiều thách thức trong việc duy trì chất lượng bữa ăn bán trú cho học sinh. Đây không chỉ là câu chuyện về tài chính, mà còn liên quan trực tiếp đến sức khỏe, sự phát triển toàn diện của trẻ nhỏ, cũng như niềm tin của phụ huynh đối với nhà trường.

Chăm lo học sinh vùng cao, vùng khó khăn

Chăm lo học sinh vùng cao, vùng khó khăn

Những năm qua, Đảng và Nhà nước luôn dành sự quan tâm đặc biệt đối với sự nghiệp giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi. Tại Lào Cai, nhiều chủ trương, chính sách đã được triển khai đồng bộ nhằm tạo điều kiện cho học sinh ở vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn được học tập trong môi trường thuận lợi hơn. Nhờ đó, khoảng cách về cơ hội giáo dục giữa các vùng từng bước được thu hẹp.

“Mái nhà Quang Trung” - mang bình yên trở lại

“Mái nhà Quang Trung” - mang bình yên trở lại

Chỉ vài tháng trước, xã Dương Quỳ còn ngổn ngang đất đá sau mưa lũ, nhiều ngôi nhà bị cuốn trôi, những sườn đồi sạt lở khiến cuộc sống người dân đảo lộn. Thế nhưng hôm nay, trên mảnh đất từng oằn mình trong thiên tai ấy, hơn 30 “mái nhà Quang Trung” đã được dựng lên. Trong những ngôi nhà mới, niềm vui và hy vọng đang dần trở lại với người dân vùng lũ.

Ước vọng từ ngôi trường vùng biên Si Ma Cai

Ước vọng từ ngôi trường vùng biên Si Ma Cai

Việc xây dựng trường nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới, đã thực sự mang đến “luồng gió mới”, khơi dậy niềm tin và kỳ vọng về tương lai giáo dục khởi sắc hơn trên vùng đất khó Si Ma Cai.

Hướng nghiệp đừng “gieo nghiệp” quá sớm

Hướng nghiệp đừng “gieo nghiệp” quá sớm

Hướng nghiệp sớm không sai nhưng nếu vội vàng, học sinh dễ bị “đóng khung” theo điểm số và sở thích bề nổi, bỏ qua phần năng lực tiềm ẩn quyết định tương lai. Làm sao để hướng nghiệp đúng, mở đường thay vì “gieo nghiệp” từ sớm.

Việt Nam lần đầu có Robot AI thay khớp chủ động hoàn toàn

Việt Nam lần đầu có Robot AI thay khớp chủ động hoàn toàn

Lần đầu tiên tại Việt Nam, Bệnh viện Đa khoa Tâm Anh TP.HCM được cấp phép thay khớp bằng Robot trí tuệ nhân tạo thế hệ mới CUVIS-Joint, chủ động thực hiện nhiều công đoạn theo kế hoạch với độ chuẩn xác vượt trội, tăng hiệu quả, an toàn cho người bệnh và hiệu suất làm việc của bác sĩ.

Nậm Chày: Điểm trường sạt lở, gần 100 học sinh phải học nhờ nhà dân

Nậm Chày: Điểm trường sạt lở, gần 100 học sinh phải học nhờ nhà dân

Do điểm trường nằm trong khu vực nguy cơ sạt lở cao, ảnh hưởng từ hoàn lưu bão số 3 (Yagi) cuối năm 2024, gần 100 học sinh mầm non và tiểu học tại thôn Hỏm Trên, xã Nậm Chày phải rời trường và học nhờ tại nhà dân. Tuy nhiên, điều kiện học tập tại các điểm tạm thời này không đảm bảo, khiến việc dạy và học gặp rất nhiều khó khăn, ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng học tập của học sinh vùng cao nơi đây.

Ngày đầu đứng lớp

Ngày đầu đứng lớp

Thời điểm này, sinh viên ngành Giáo dục Mầm non, Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Lào Cai đang bước vào kỳ thực tập tại các trường mầm non trên địa bàn. Những ngày đầu đứng lớp, đan xen giữa háo hức và bỡ ngỡ, các em được trực tiếp chăm sóc, hướng dẫn, tổ chức hoạt động cho trẻ; đồng thời rèn luyện sự kiên nhẫn, trách nhiệm và nuôi dưỡng tình yêu nghề.

fb yt zl tw