Điều làm nên sức sống cho công tác đào tạo, bồi dưỡng ở Trường Chính trị tỉnh chính là sự chuyển mình trong phương pháp giảng dạy: Lấy học viên làm trung tâm. Nhà trường đã xây dựng hệ thống bài giảng điện tử, ứng dụng phần mềm thi trắc nghiệm trong kiểm tra, đánh giá và đặc biệt là triển khai mô hình “Ứng dụng chuyển đổi số vào đánh giá kết quả học tập của học viên” - mô hình đã được Tỉnh ủy Lào Cai công nhận là điển hình cấp tỉnh.
Trong mỗi giờ lên lớp, kiến thức lý luận được liên hệ qua tình huống thực tế; qua thảo luận, tranh biện; qua chính những câu chuyện cán bộ mang từ cơ sở lên giảng đường.
Giai đoạn 2021 - 2025, Trường Chính trị tỉnh đã tổ chức 209 lớp đào tạo, bồi dưỡng với 14.008 học viên, trong đó có 76 lớp trung cấp lý luận chính trị với 4.585 học viên và 133 lớp bồi dưỡng với 9.423 học viên. Đáng chú ý, lớp trung cấp lý luận chính trị hệ tập trung so với hệ không tập trung đạt 1/1,62 - vượt xa so với yêu cầu tối thiểu 1/2 theo quy định.
Nhà trường xác định đào tạo, bồi dưỡng không phải là truyền đạt một chiều những kiến thức có sẵn, mà là quá trình giúp mỗi học viên tự soi mình vào thực tiễn công tác, tự tìm ra cách vận dụng lý luận vào giải quyết những vấn đề đặt ra ở cơ sở. Vì thế, mỗi lớp học phải mở ra sự trưởng thành trong tư duy và bản lĩnh của người cán bộ.
Điều làm nên nét đặc biệt trong công tác đào tạo, bồi dưỡng ở Trường Chính trị tỉnh chính là tổ chức nhiều lớp học riêng cho cán bộ cơ sở ở vùng cao, vùng biên giới, vùng đồng bào dân tộc thiểu số: Bồi dưỡng cấp ủy cơ sở, bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng cho đội ngũ cán bộ ở những địa bàn còn nhiều khó khăn. Những lớp đào tạo, bồi dưỡng của nhà trường đã bồi đắp bản lĩnh cho lớp cán bộ trẻ đang công tác ở cơ sở.
Một trong những yếu tố then chốt làm nên chất lượng đào tạo, bồi dưỡng ở Trường Chính trị tỉnh là sự gắn kết chặt chẽ giữa giảng dạy và nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn.
5 năm qua, nhà trường đã triển khai 50 đề tài, đề án khoa học cấp trường và 10 đề tài, đề án cấp tỉnh; tổ chức 58 hội thảo, tọa đàm các cấp; xuất bản 22 cuốn sách chuyên khảo, tham khảo phục vụ trực tiếp cho công tác đào tạo, nghiên cứu; 25 sản phẩm khoa học đã được chuyển giao cho các cơ quan, đơn vị của tỉnh; 185 bài viết, công trình khoa học được công bố, trong đó 113 bài đăng trên các tạp chí có mã số ISSN.
Những đề tài như “Đào tạo nghề cho lao động nông thôn ở các địa phương nghèo tỉnh Lào Cai”, “Xây dựng lực lượng công nhân trên địa bàn tỉnh Lào Cai”, hay đề tài về phát triển du lịch cộng đồng Sa Pa, đã trở thành luận cứ khoa học cho những quyết sách của tỉnh.
Sau hợp nhất giữa hai Trường Chính trị tỉnh Lào Cai - Yên Bái vào tháng 7/2025, Trường Chính trị tỉnh đã nhanh chóng thống nhất tổ chức bộ máy, chương trình đào tạo và văn hóa làm việc, để rồi xác lập dấu mốc lịch sử: trở thành trường chính trị đầu tiên của cả nước đủ điều kiện đạt chuẩn mức 2, với 60/60 chỉ tiêu hoàn thành, trong đó có 15 chỉ tiêu vượt yêu cầu.
Riêng nhóm tiêu chí về đào tạo, bồi dưỡng - nhóm tiêu chí trung tâm, phản ánh trực tiếp chất lượng cốt lõi của một trường Đảng - nhà trường đều hoàn thành và có nhiều chỉ tiêu vượt chuẩn, khẳng định hướng đi đúng đắn: Đào tạo thực chất, gắn lý luận với thực tiễn, lấy hiệu quả phục vụ sự phát triển của tỉnh làm thước đo.
“Nhà trường xác định đây là điểm khởi đầu cho một chặng đường đổi mới cao hơn. Mỗi bài giảng phải tiếp tục được làm mới, mỗi chương trình bồi dưỡng phải bám sát hơn nữa yêu cầu thực tiễn đặt ra từ cơ sở, để mỗi học viên khi ra trường không chỉ mang theo kiến thức, mà mang theo cả bản lĩnh và khát vọng cống hiến cho quê hương” - Tiến sĩ Hứa Tân Hưng cho biết thêm
Trường Chính trị tỉnh đang từng ngày khẳng định vai trò là “cái nôi” đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ đủ phẩm chất, năng lực, đáp ứng yêu cầu hội nhập và phát triển thịnh vượng của Lào Cai trong giai đoạn mới.
