Đếm ngược ngày "về đích"

Đối với những thí sinh đang trong những ngày ôn tập cuối cùng để bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025, đây không chỉ là kỳ thi đánh dấu sự kết thúc của 12 năm đèn sách, mà còn là bước ngoặt quan trọng quyết định con đường tương lai. Áp lực, lo lắng là không tránh khỏi.

Trần Anh Minh (lớp 12 Trường THPT Ngọc Hồi, Thanh Trì, Hà Nội) chia sẻ, đến thời điểm này em hơi lo môn Ngữ văn do đây không phải là thế mạnh của em trong khi đề thi sẽ ra vào ngữ liệu không có trong sách giáo khoa, nghĩa là không có “văn mẫu”. Tuy nhiên, trong tổ hợp xét tuyển đại học của Minh không có môn Ngữ văn nên em cũng không quá đặt áp lực cho mình ở môn học này mà chủ yếu học kỹ các dạng bài cô giáo đã hướng dẫn trên lớp còn phần lớn thời gian vẫn dành để cải thiện điểm số ở các môn Toán, Vật lý, Tiếng Anh.

“Điểm mới của bài thi là các bài toán thực tế nhưng em không quá lo vì trong quá trình học, thầy cô rất chú trọng đưa các tình huống trong đời sống để chúng em làm quen, tăng kỹ năng đọc hiểu. Trong thời gian này em chủ yếu làm đề và sửa lỗi sai hay mắc phải để rút kinh nghiệm, không sa đà vào các bài quá khó với mục tiêu làm đến đâu, chắc đến đấy, không mất điểm ở câu dễ và cố gắng làm tốt câu khó” - Minh bày tỏ.

Hiện nhiều trường đã kết thúc việc ôn tập tập trung cho học sinh tại trường trong khi một số trường THPT cho biết tới 20/6 mới chính thức kết thúc học ôn tập. Tuy nhiên, dù tự học ở nhà hay trên trường thì học sinh vẫn luôn nhận được sự giúp đỡ từ các thầy cô bộ môn. Ông Nguyễn Đức Kỳ - Phó Hiệu trưởng Trường THPT Hàn Thuyên (tỉnh Bắc Ninh) cho biết, các thầy cô giáo luôn nhiệt tình, tranh thủ ôn tập cho học sinh dù là ở trường hay qua các nền tảng trực tuyến. Không chỉ ôn lại các dạng bài từ cơ bản đến nâng cao, mọi thắc mắc của học sinh cũng được các thầy cô ưu tiên giải đáp nhằm giúp các em phát huy hết năng lực, đạt kết quả thi cao nhất.

Đợt ôn tập ở giai đoạn nước rút năm nay của khối 12 cũng là năm đầu tiên thực hiện Thông tư 29 với quy định mới về dạy thêm, học thêm nên bên cạnh vai trò đồng hành, hướng dẫn của nhà trường, thầy cô, các thí sinh đều nâng cao tinh thần tự học, tự ôn tập.

Thầy Nguyễn Trọng Nguyên - giáo viên Tiếng Anh hệ thống giáo dục Hocmai lưu ý với dạng đề thi mới, việc học và ôn tập của thí sinh cũng cần thay đổi. Ở giai đoạn đếm ngược đến ngày thi này, thí sinh có thể lựa chọn đề thi sát với đề minh hoạ của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) và làm đề có bấm thời gian, trong khoảng 50 phút để rèn bản thân đúng “điểm rơi phong độ” ở kỳ thi thật. Luôn nhớ kiểm tra thật kĩ toàn bộ đáp án, rà soát những đáp án sai hoặc không hỏi mà mình không chắc chắn. Ghi chép và ghi nhớ các vấn đề phát sinh. Với riêng bài đọc hiểu, cần dịch cẩn thận toàn bộ đoạn văn để có thể trả lời đúng câu hỏi.

Với môn Ngữ văn, cô Phạm Thị Lịch - Trường THPT Đào Duy Từ (TP Thanh Hóa) cho biết, trong khoảng thời gian từ nay đến kỳ thi diễn ra, học sinh nên tập trung vào việc hệ thống hóa kiến thức thay vì học dàn trải. Cùng với đó cần duy trì sức khỏe tốt, tinh thần tích cực, tránh so sánh điểm số với bạn bè và tin tưởng vào bản thân là điều vô cùng cần thiết. Gia đình cần đồng hành, động viên thí sinh với một tinh thần tích cực để các em vững vàng vượt qua thử thách.

Năm 2025 là năm đầu tiên kỳ thi tốt nghiệp THPT được tổ chức theo Chương trình GDPT 2018. Đề thi không chỉ kiểm tra kiến thức thuần túy, mà còn nhấn mạnh đến năng lực vận dụng của học sinh. Do đó, bên cạnh việc nắm vững kiến thức và kỹ năng theo chương trình, các chuyên gia lưu ý thí sinh cần đặc biệt chú ý đến khả năng liên hệ thực tiễn để đạt kết quả tốt nhất.

Theo daidoanket.vn

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Hoàn thiện khung pháp lý quy định về hợp tác, liên kết với nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục

Hoàn thiện khung pháp lý quy định về hợp tác, liên kết với nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục

Đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến quy định ba hình thức liên kết giáo dục: thực hiện chương trình giáo dục của Việt Nam; thực hiện chương trình giáo dục tích hợp giữa chương trình của Việt Nam và chương trình nước ngoài; thực hiện chương trình giáo dục của nước ngoài.

Quy định mới về điều kiện đầu tư, thành lập và hoạt động cơ sở giáo dục

Quy định mới về điều kiện đầu tư, thành lập và hoạt động cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định 360/2026/NĐ-CP quy định cụ thể điều kiện đầu tư, thành lập, cấp phép hoạt động đối với cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và một số cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. Nghị định có hiệu lực từ ngày 17/9/2026.

Tết trung thu sớm cho trẻ em xã biên giới Trịnh Tường

Tết trung thu sớm cho trẻ em xã biên giới Trịnh Tường

Tối 17/9, Đồn Biên phòng Trịnh Tường phối hợp với UBND xã Trịnh Tường và Công ty Cổ phần Công nghệ SOTA Việt Nam tổ chức chương trình “Biên cương - Đêm hội trăng rằm” cho 950 học sinh Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học và THCS Cốc Mỳ, xã Trịnh Tường.

Đề xuất giảm phương thức xét tuyển, bỏ điểm cộng trong tuyển sinh đại học

Đề xuất giảm phương thức xét tuyển, bỏ điểm cộng trong tuyển sinh đại học

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số quy định về tuyển sinh, theo hướng chuẩn hóa phương thức xét tuyển, giảm chênh lệch giữa các thang đo và tăng tính công bằng cho thí sinh. Từ năm 2028, dự kiến mỗi ngành, chương trình đào tạo chỉ áp dụng một phương thức đăng ký xét tuyển.

Mở rộng hợp tác Lào Cai - Brét-xtơ trong kinh tế cửa khẩu và đào tạo nhân lực

Mở rộng hợp tác Lào Cai - Brét-xtơ trong kinh tế cửa khẩu và đào tạo nhân lực

Ngày 17/9, trong khuôn khổ chuyến thăm, làm việc tại tỉnh Lào Cai, Đoàn đại biểu tỉnh Brét-xtơ (Cộng hòa Bê-la-rút) do ông Mikhail Batsenko - Phó Chủ tịch Ủy ban Điều hành tỉnh Brét-xtơ làm trưởng đoàn đến thăm, khảo sát Cửa khẩu Quốc tế Lào Cai và làm việc với Trường Cao đẳng Lào Cai.

Bài 2: Quân, dân cùng giúp sức

Dấu ấn quân, dân ở các trường nội trú nơi biên giới Bài 2: Quân, dân cùng giúp sức

Trước khó khăn về nguồn nhân lực của các nhà thầu, cán bộ, chiến sĩ các đơn vị Quân đội cùng cán bộ, đảng viên, giáo viên, thanh niên, người dân địa phương đã chung tay giúp sức đưa các công trình về đích đúng tiến độ. Vì thế, những ngôi trường nội trú càng thêm nhiều ý nghĩa...

Thiếu sách giáo khoa: Phải xóa độc quyền xuất bản

Thiếu sách giáo khoa: Phải xóa độc quyền xuất bản

"Nếu không có sự phân định rõ ràng trách nhiệm giữa Bộ GD&ĐT, chính quyền các địa phương và Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam - với tư cách là doanh nghiệp cung ứng - thì chắc chắn năm sau vẫn sẽ vướng mắc và có thể tiếp tục xảy ra tình trạng thiếu sách cục bộ", Chủ tịch Hội đồng thành viên kiêm Tổng Giám đốc Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam nói.

fb yt zl tw