Từ khóa: "Tuyển thẳng"

Tới thời điểm này, nhiều trường sư phạm trên cả nước đã ban hành đề án tuyển sinh năm 2024, trong đó một số trường mở thêm ngành đào tạo giáo viên dạy môn tích hợp.

Sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo có văn bản gửi UBND các tỉnh, thành phố về việc thực hiện đúng quy định về tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển đối với tuyển sinh lớp 10, nhiều địa phương đã điều chỉnh phương án tuyển sinh năm học 2024 - 2025 so với phương án đã công bố trước đó.

Phương án tuyển sinh ĐH với các trường ĐH Tài nguyên và Môi trường Hà Nội, Học viện Báo chí và Tuyên truyền, ĐH Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên…

Nhiều địa phương có kế hoạch tuyển sinh lớp 10 trái với quy định của Bộ GD&ĐT về chế độ tuyển thẳng, cộng điểm ưu tiên đã buộc phải điều chỉnh phương án thi trong năm 2024 - 2025.

Chứng chỉ IELTS lâu nay được xem là giấy “thông hành” để tuyển sinh đầu vào ở nhiều cấp học, trong đó có tuyển sinh lớp 10.

Bộ GD&ĐT quy định về đối tượng học sinh được tuyển thẳng trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT công lập.

Năm nay Học viện Kỹ thuật quân sự dự kiến tuyển 540 chỉ tiêu, trong đó dành 130 chỉ tiêu đào tạo tại nước ngoài, 5 chỉ tiêu đào tạo liên kết, số còn lại 405 chỉ tiêu đào tạo trong nước.

Năm 2024, ĐH Bách khoa Hà Nội mở thêm chương trình ngành mới là Quản lý giáo dục. Chỉ tiêu tuyển sinh vào trường tăng nhẹ so với năm ngoái.

Chuyên gia giáo dục Bùi Khánh Nguyên cho rằng, việc dùng chứng chỉ tiếng Anh quốc tế để xét tuyển đầu vào đại học mang lại nhiều lợi ích cho học sinh, giúp giảm được thời gian, công sức của thí sinh. Tuy nhiên vẫn cần có những lưu ý.

Thí sinh nhận kết quả (điểm chuẩn) ngày 22/8 và xác nhận nhập học đợt 1 trước 17h ngày 6/9/2023 (muộn hơn so với dự kiến 7 ngày).

''Thần thánh hóa IELTS'', ''tuyệt đối hóa IELTS'',… là cách nhìn nhận của nhiều chuyên gia đối với việc một số trường THCS, THPT tuyển thẳng các lớp đầu cấp với học sinh có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế, đặc biệt là IELTS. Nhiều ý kiến cho rằng, quan điểm tuyển sinh của mỗi cơ sở giáo dục có thể khác nhau, song cần hướng đến sự phát triển toàn diện của người học; cần tránh nhầm lẫn mục đích của 2 kỳ thi, đánh giá năng lực ngôn ngữ và tuyển sinh…

"Thần thánh hóa IELTS", "tuyệt đối hóa IELTS"… là cách nhìn nhận của nhiều chuyên gia đối với việc một số trường THCS, THPT tuyển thẳng các lớp đầu cấp với học sinh có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế, đặc biệt là IELTS. Nhiều ý kiến cho rằng, quan điểm tuyển sinh của mỗi cơ sở giáo dục có thể khác nhau, song cần hướng đến sự phát triển toàn diện của người học; cần tránh nhầm lẫn mục đích của 2 kỳ thi, đánh giá năng lực ngôn ngữ và tuyển sinh…