Lớp học ở Séo Trung Hồ

LCĐT - Lên Séo Trung Hồ sau ngày mưa, chúng tôi phải đánh vật với bùn đất. Con đường sạt lở từng đoạn nhỏ, đi được hơn nửa đường, cả người và xe máy đều lấm lem. Ấy vậy mà các cô giáo và học sinh của điểm trường Séo Trung Hồ Mông và Séo Trung Hồ Dao thuộc Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Hoàng Liên, xã Bản Hồ (Sa Pa) vẫn ngày ngày đi qua con đường này để lên núi dạy và học chữ.

Vừa thở phào vì ngồi lên xe chạy được tầm 50 m, chúng tôi lại thở dài ngao ngán bởi trước mặt là đoạn đường sạt lở dài khoảng 30 m, được bắc tạm bằng những thanh tre loằng ngoằng. Đi cùng chúng tôi lên thăm trường có anh Đào A Khởi, Chủ tịch UBND xã Bản Hồ. Là người bản địa, đường núi với anh không có gì lạ lẫm, nhưng con đường này anh cũng phải chịu thua, đành xuống xe dắt bộ ì ạch. Anh Khởi cho biết: Đây là đường nông thôn mới đi vào thôn Séo Trung Hồ Mông, phục vụ hơn 30 hộ đang sinh sống, nhưng do mưa kéo dài từ ngày 22/8 nên bị sạt lở nhiều nơi. Sau khi mưa bão đi qua, bà con và giáo viên, học sinh đi lại rất khó khăn. Xã đã vận động người dân khắc phục bằng cách lấy tre bắc cầu tạm để đi. Tuy nhiên, nếu tiếp tục mưa thì chắc chắn đường sẽ sạt thêm, đến cầu tre cũng khó bắc lại.

Gian nan đường đến lớp của học sinh điểm trường Séo Trung Hồ Mông.
Gian nan đường đến lớp của học sinh điểm trường Séo Trung Hồ Mông.

Chúng tôi dò dẫm qua cầu, trong lòng đầy lo ngại bởi phía trên là ta luy cao ngút, phía dưới là vực sâu. Vừa qua cầu, từ con đường trước mặt, 2 cô giáo trẻ và 5, 6 học sinh vui mừng chạy xuống đón chúng tôi. Lâu lắm rồi mới có người lạ đến thăm điểm trường. Cô giáo Nghiêm Thị Thanh, giáo viên dạy ghép lớp 2, 3 vừa dẫn chúng tôi lên trường vừa kể: Tôi bị ngã xe rất nhiều lần trên con đường này. Khi đường bị sạt, trời mưa, tôi không dám đi qua cầu tre, phải vòng xuống suối rồi men theo bờ ruộng, mất thêm khoảng 30 phút đi bộ nữa mới lên đến trường. Đi lại khó khăn nhưng ngày nào tôi cũng đi về vì hai con còn nhỏ...

Sau quãng đường đi đầy khó nhọc, cuối cùng chúng tôi cũng lên được tới điểm trường. Lúc này, học sinh đã hết giờ học buổi sáng và chuẩn bị ăn bữa trưa. Điểm trường Séo Trung Hồ Mông hiện có 24 học sinh thuộc 3 lớp 1, 2, 3. Giúp học sinh lấy cặp lồng cơm ra ăn trưa, cô giáo Má Thị Vu cho hay: Hằng ngày có khoảng 10 học sinh đi học từ con đường mà các anh chị vừa đi qua. Số còn lại nhà ở trên núi, có hôm mưa, bố mẹ dẫn con xuống lớp, nhưng nếu muộn giờ học mà không thấy học sinh, các cô giáo phải đi đón. Cô Vu tâm sự tiếp: Khi mới ra trường, tôi dạy ở điểm Séo Trung Hồ Dao, học sinh bên đó toàn là con em gia đình đặc biệt khó khăn. Dạy được 3 năm, tôi được chuyển sang Séo Trung Hồ Mông, hoàn cảnh học sinh và thực trạng giao thông ở đây cũng không có gì thay đổi. 17/24  em là con hộ nghèo, nhìn cặp lồng cơm của các em buổi trưa mang đến lớp chỉ có mấy miếng cá khô, rau xanh!

Cô giáo Vu và học sinh trong giờ Tiếng Việt.
Cô giáo Vu và học sinh trong giờ Tiếng Việt.

Đợi học sinh nghỉ ngơi, chúng tôi mới di chuyển xuống nhà Trưởng thôn Lồ Láo Tả để ăn trưa. Từ điểm trường Séo Trung Hồ Mông xuống nhà trưởng thôn phải đi qua rừng, bờ suối, men theo bờ ruộng. Đó cũng là con đường tắt đi lên trường vào ngày mưa mà cô giáo Thanh đã chia sẻ. Trong bữa cơm trưa tại nhà trưởng thôn, được nghe lời chia sẻ của mọi người, chúng tôi càng hiểu rõ hơn những khó khăn của các cô giáo, học sinh và người dân nơi đây. Anh Lồ Láo Tả cho biết:  Séo Trung Hồ là một trong những thôn xa và khó khăn nhất của xã Bản Hồ. Thôn có 79 hộ thì có tới 53 hộ nghèo. Hai điểm trường tại thôn đều rất khó khăn về đường đi lại. Thỉnh thoảng, cán bộ thôn vẫn lên các điểm trường thăm hỏi và giúp đỡ cô trò.

Sau bữa trưa, chúng tôi tiếp tục sang điểm trường Séo Trung Hồ Dao và gặp cô giáo trẻ La Thị Khánh, phụ trách dạy 7 học sinh lớp 1, lớp 2. Cô Khánh bảo: Học sinh ở đây nói tiếng phổ thông chưa sõi, nên việc dạy các em phải thật kiên trì. Đường các em tới lớp học quá vất vả, phải đi qua nhiều khe suối, ngày mưa, lũ, học sinh phải nghỉ học...

Trời đã xế chiều, cô Khánh cho học sinh nghỉ, không quên dẫn các em qua suối và nhắc nhở học sinh không được la cà dọc đường, rồi mới quay ra trường chính. 3 cô giáo tại hai điểm trường hẹn nhau dưới chân dốc cùng về. Mỗi ngày trên con đường đó, các cô giáo đều đặn mang chữ đến cho học sinh nơi đây. Các cô cùng có chung một ước muốn, đó là con đường vào trường sẽ sớm được sửa chữa để việc đi lại của cô trò và người dân thuận lợi hơn.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Chấm dứt dạy thêm, học thêm trở thành mệnh lệnh: Phụ huynh vẫn tranh cãi gay gắt

Chấm dứt dạy thêm, học thêm trở thành mệnh lệnh: Phụ huynh vẫn tranh cãi gay gắt

Sau gần 2 tháng thực hiện Thông tư 29 về tăng cường quản lý dạy thêm học thêm, Bộ GD&ĐT khẳng định, chấm dứt dạy thêm học thêm tràn lan không còn là dự lệnh mà trở thành mệnh lệnh của toàn ngành. Trong khi thực tế, phụ huynh vẫn còn những ý kiến tranh cãi gay gắt trên các diễn đàn. 

Thẩm định công nhận được thực hiện kỹ thuật thụ tinh trong ống nghiệm tại Bệnh viện Sản - Nhi tỉnh

Thẩm định công nhận được thực hiện kỹ thuật thụ tinh trong ống nghiệm tại Bệnh viện Sản - Nhi tỉnh

Ngày 2/4, hai đoàn công tác của Bộ Y tế do đồng chí Hà Anh Đức, Cục trưởng Cục Quản lý khám - chữa bệnh; đồng chí Đinh Anh Tuấn, Cục trưởng Cục Bà mẹ và Trẻ em làm trưởng đoàn đã tiến hành thẩm định cấp điều chỉnh giấy phép hoạt động khám bệnh, chữa bệnh và thẩm định công nhận cơ sở khám bệnh, chữa bệnh được thực hiện kỹ thuật thụ tinh trong ống nghiệm tại Bệnh viện Sản - Nhi tỉnh Lào Cai.

Động đất tại Myanmar: Cứu hộ quân đội Việt Nam quyết tìm kiếm toàn bộ nạn nhân ở Oattara Thiri

Động đất tại Myanmar: Cứu hộ quân đội Việt Nam quyết tìm kiếm toàn bộ nạn nhân ở Oattara Thiri

Hiện tại, điều kiện thời tiết đang rất bất lợi cho hoạt động cứu hộ, tuy nhiên đoàn vẫn quyết tâm trong chiều và tối nay sẽ đưa toàn bộ nạn nhân mắc kẹt tại bệnh viện Oattara Thiri về với thân nhân của mình. Tính đến sáng 2/4, tổng số nạn nhân được tìm thấy đã nâng lên thành 7 người.

Đề xuất gỡ vướng trong thanh toán chi phí khám, chữa bệnh trên tài sản được tài trợ

Đề xuất gỡ vướng trong thanh toán chi phí khám, chữa bệnh trên tài sản được tài trợ

Nghị quyết số 30/NQ-CP của Chính phủ về việc tiếp tục thực hiện các giải pháp bảo đảm thuốc, trang thiết bị y tế đã cho phép các cơ sở y tế được sử dụng các trang thiết bị y tế đã được cá nhân, tổ chức trong nước, nước ngoài hiến, biếu, tặng cho, đóng góp, viện trợ, tài trợ (bao gồm các trang thiết bị y tế liên doanh, liên kết đã hết thời hạn hợp đồng) nhưng chưa hoàn thành thủ tục xác lập sở hữu toàn dân để khám bệnh, chữa bệnh.

Hội thảo "Hành trình khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo từ trung học phổ thông"

Hội thảo "Hành trình khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo từ trung học phổ thông"

Chiều 1/4, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh phối hợp với Học viện Nông nghiệp Việt Nam tổ chức Hội thảo "Hành trình khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo từ trung học phổ thông". Hội thảo được tổ chức trực tiếp tại Trường THPT Dân tộc Nội trú tỉnh kết hợp trực tuyến tới các cơ sở giáo dục THPT trên địa bàn tỉnh thông qua nền tảng Zoom.

Hiệu quả bước đầu của việc ứng dụng học bạ số

Hiệu quả bước đầu của việc ứng dụng học bạ số

Trong bối cảnh chuyển đổi số mạnh mẽ của ngành giáo dục, việc triển khai học bạ điện tử đã mang lại những hiệu quả rõ rệt, đặc biệt trong công tác giảng dạy và quản lý trường học. Tại tỉnh Lào Cai, nhiều trường học đã áp dụng hình thức học bạ số, giúp giảm tải áp lực cho giáo viên, nâng cao tính chính xác, minh bạch trong đánh giá học sinh và cải thiện hiệu quả quản lý dữ liệu.

fb yt zl tw