Quay về E-magazine Theo dõi Báo Lào Cai trên Google News
Hào hứng, tràn đầy năng lượng giờ ra chơi

Hào hứng, tràn đầy năng lượng giờ ra chơi

Giờ ra chơi với nhiều học sinh không chỉ là khoảng thời gian nghỉ giữa hai tiết học mà còn là lúc thêm năng lượng, kết nối bạn bè và tìm thấy niềm vui mỗi ngày đến trường. Tại Lào Cai, nhiều trường học đã đổi mới, sáng tạo trong các hoạt động giờ ra chơi, biến sân trường thành không gian trải nghiệm bổ ích, góp phần xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện và hạnh phúc.

0:00 / 0:00
0:00

Khi tiếng trống báo giờ ra chơi vang lên, sân Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú THCS và THPT Bát Xát trở nên sôi động. Không khí yên tĩnh của giờ học được thay thế bằng tiếng cười nói rộn ràng của học sinh khi cùng nhau tham gia các trò chơi dân gian như: nhảy dây, mèo đuổi chuột, ô ăn quan, rồng rắn lên mây, kéo co, đẩy gậy… Những trò chơi tưởng chừng quen thuộc, giản dị ấy lại mang đến cho các em sự hào hứng đặc biệt.

blue-and-white-modern-corporate-earnings-report-presentation-55.jpg
blue-and-white-modern-corporate-earnings-report-presentation-65.jpg

Với đặc thù là trường nội trú, học sinh đến từ nhiều thôn, bản vùng cao khác nhau, sinh hoạt, học tập và ăn ở tại trường cả tuần. Vì vậy, giờ ra chơi không chỉ giúp các em thư giãn sau giờ học mà còn là khoảng thời gian để giao lưu, gắn kết, rèn luyện thể chất và hình thành kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm.

blue-and-white-modern-corporate-earnings-report-presentation-69.jpg

Niềm vui ấy cũng là cảm nhận chung của nhiều học sinh Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú THCS và THPT Bát Xát khi giờ ra chơi được tổ chức đa dạng, phù hợp với lứa tuổi và điều kiện sinh hoạt nội trú. Không chỉ giúp vận động, các trò chơi còn tạo ra không gian thân thiện, nơi học sinh dễ dàng hòa nhập, đặc biệt với những em học sinh lần đầu xa gia đình.

blue-and-white-modern-corporate-earnings-report-presentation-70.jpg

Theo thầy giáo Lê Huy Phú - Hiệu trưởng Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú THCS và THPT Bát Xát, việc tổ chức các hoạt động giờ ra chơi có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với học sinh nội trú.

blue-and-white-modern-corporate-earnings-report-presentation-60.jpg

Thầy giáo Lê Huy Phú cũng cho biết thêm, những trò chơi dân gian được lựa chọn không chỉ phù hợp với thể trạng học sinh mà còn góp phần giữ gìn bản sắc văn hóa truyền thống, giúp các em thêm yêu những giá trị văn hóa dân tộc. Nhà trường cũng thường xuyên lắng nghe ý kiến học sinh để điều chỉnh hoạt động cho phù hợp, tạo sự chủ động và hứng thú trong mỗi giờ ra chơi.

Không chỉ tại Bát Xát, không khí sôi nổi ấy cũng đang lan tỏa tại Trường THPT Lào Cai với mô hình “Giờ ra chơi không điện thoại”. Sau hơn một năm triển khai, mô hình đã tạo ra sự thay đổi rõ nét trong thói quen sinh hoạt của học sinh. Thay vì dành thời gian truy cập mạng xã hội, các em tham gia nhiều hoạt động tập thể như nhảy dây, múa xòe, ném vòng, đá cầu, bóng chuyền, nhảy bao bố…

blue-and-white-modern-corporate-earnings-report-presentation-62.jpg
blue-and-white-modern-corporate-earnings-report-presentation-64.jpg

Em Nguyễn Thảo Nguyên, học sinh lớp 11A1, chia sẻ: “Sau những giờ học căng thẳng, giờ ra chơi giúp chúng em được kết nối và chơi cùng nhau. Hôm nay em tham gia nhảy dây cùng lớp và múa xòe cùng câu lạc bộ. Khi tham gia các hoạt động, em thấy phấn khởi hơn và có tinh thần học tập tốt hơn trong những tiết học tiếp theo.”

blue-and-white-modern-corporate-earnings-report-presentation-66.jpg

Cô giáo Hà Thùy Linh - Phó Hiệu trưởng Trường THPT Lào Cai cho biết, việc tổ chức giờ ra chơi không điện thoại không chỉ nhằm tăng cường vận động thể chất mà còn hướng tới mục tiêu giáo dục toàn diện. “Học sinh hiện nay phụ thuộc khá nhiều vào công nghệ. Nhà trường mong muốn thông qua các hoạt động giờ ra chơi, các em được vận động nhiều hơn, tăng cường giao tiếp trực tiếp, đồng thời được giáo dục về văn hóa dân tộc, văn hóa địa phương. Thời gian tới, chúng tôi sẽ tiếp tục đa dạng hóa các hoạt động để thu hút đông đảo học sinh tham gia và nâng cao hiệu quả giáo dục”, cô giáo Hà Thùy Linh cho biết thêm.

Khi giờ ra chơi được tổ chức, sáng tạo, học sinh không chỉ nâng cao thể chất mà còn tích cực hơn về tinh thần. Các em mạnh dạn giao tiếp, chủ động tham gia hoạt động tập thể, từ đó hình thành sự tự tin và kỹ năng xã hội, những yếu tố quan trọng cho sự phát triển toàn diện.

blue-and-white-modern-corporate-earnings-report-presentation-68.jpg

Từ những trường học vùng cao đến các trường học khu vực trung tâm, đổi mới giờ ra chơi đang trở thành một phần trong hành trình xây dựng trường học hạnh phúc. Khi học sinh được vận động, được sẻ chia và hòa mình vào các hoạt động chung, sân trường không chỉ là nơi vui chơi mà còn là không gian nuôi dưỡng cảm xúc, tinh thần và năng lượng học tập.

Giờ ra chơi - khoảng thời gian ngắn giữa những tiết học nhưng với cách làm sáng tạo, các nhà trường đã và đang góp phần tạo nên những ngày đến trường thực sự ý nghĩa, nơi mỗi học sinh đều tìm thấy niềm vui, sự gắn kết và động lực để học tập, rèn luyện tốt hơn mỗi ngày.

Trình bày: Bích Huệ

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Hướng nghiệp đừng “gieo nghiệp” quá sớm

Hướng nghiệp đừng “gieo nghiệp” quá sớm

Hướng nghiệp sớm không sai nhưng nếu vội vàng, học sinh dễ bị “đóng khung” theo điểm số và sở thích bề nổi, bỏ qua phần năng lực tiềm ẩn quyết định tương lai. Làm sao để hướng nghiệp đúng, mở đường thay vì “gieo nghiệp” từ sớm.

Việt Nam lần đầu có Robot AI thay khớp chủ động hoàn toàn

Việt Nam lần đầu có Robot AI thay khớp chủ động hoàn toàn

Lần đầu tiên tại Việt Nam, Bệnh viện Đa khoa Tâm Anh TP.HCM được cấp phép thay khớp bằng Robot trí tuệ nhân tạo thế hệ mới CUVIS-Joint, chủ động thực hiện nhiều công đoạn theo kế hoạch với độ chuẩn xác vượt trội, tăng hiệu quả, an toàn cho người bệnh và hiệu suất làm việc của bác sĩ.

Nậm Chày: Điểm trường sạt lở, gần 100 học sinh phải học nhờ nhà dân

Nậm Chày: Điểm trường sạt lở, gần 100 học sinh phải học nhờ nhà dân

Do điểm trường nằm trong khu vực nguy cơ sạt lở cao, ảnh hưởng từ hoàn lưu bão số 3 (Yagi) cuối năm 2024, gần 100 học sinh mầm non và tiểu học tại thôn Hỏm Trên, xã Nậm Chày phải rời trường và học nhờ tại nhà dân. Tuy nhiên, điều kiện học tập tại các điểm tạm thời này không đảm bảo, khiến việc dạy và học gặp rất nhiều khó khăn, ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng học tập của học sinh vùng cao nơi đây.

Ngày đầu đứng lớp

Ngày đầu đứng lớp

Thời điểm này, sinh viên ngành Giáo dục Mầm non, Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Lào Cai đang bước vào kỳ thực tập tại các trường mầm non trên địa bàn. Những ngày đầu đứng lớp, đan xen giữa háo hức và bỡ ngỡ, các em được trực tiếp chăm sóc, hướng dẫn, tổ chức hoạt động cho trẻ; đồng thời rèn luyện sự kiên nhẫn, trách nhiệm và nuôi dưỡng tình yêu nghề.

13 đại học của Việt Nam có ngành vào bảng xếp hạng top thế giới

13 đại học của Việt Nam có ngành vào bảng xếp hạng top thế giới

Tổ chức QS (Quacquarelli Symonds), đơn vị xếp hạng đại học uy tín hàng đầu thế giới vừa công bố bảng xếp hạng đại học thế giới theo lĩnh vực và ngành học năm 2026. Năm nay, 13 đại học của Việt Nam có ngành lọt vào top thế giới, đông nhất từ trước đến nay. Trong số đó, có những trường đại học lần đầu góp mặt.

Khó khăn về cơ sở vật chất - rào cản nâng cao chất lượng giáo dục

Trường THCS và THPT Bắc Hà: Khó khăn về cơ sở vật chất - rào cản nâng cao chất lượng giáo dục

Tháng 7/2023, Trường THCS và THPT Bắc Hà (xã Lùng Phình) được thành lập trên cơ sở nâng cấp từ Trường Phổ thông Dân tộc bán trú THCS xã Lùng Phình (huyện Bắc Hà cũ), kỳ vọng tạo môi trường học tập liên thông, thuận lợi cho học sinh địa phương. Tuy nhiên, sau gần 3 năm học, những khó khăn về cơ sở vật chất vẫn đang là rào cản lớn, ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng dạy và học tại đây.

UNESCO ghi nhận Việt Nam đạt kết quả ấn tượng trong giảm tỷ lệ trẻ không được đi học

UNESCO ghi nhận Việt Nam đạt kết quả ấn tượng trong giảm tỷ lệ trẻ không được đi học

Ngày 25/3, tại Trụ sở ở Paris, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO) đã tổ chức sự kiện công bố Báo cáo Giám sát Giáo dục toàn cầu năm 2026. Việt Nam nằm trong số ít các quốc gia đã đạt kết quả ấn tượng trong giảm tỷ lệ trẻ không được đi học.

Cụm chuyên môn số 26 tổ chức sinh hoạt chuyên đề nâng cao hiệu quả dạy học STEAM, tích hợp công dân số và chiến lược 6C

Cụm chuyên môn số 26 tổ chức sinh hoạt chuyên đề nâng cao hiệu quả dạy học STEAM, tích hợp công dân số và chiến lược 6C

Ngày 25/3, tại Trường Tiểu học An Thịnh và Trường Tiểu học Xuân Ái, Cụm chuyên môn số 26 đã tổ chức sinh hoạt chuyên đề với chủ đề “Nâng cao hiệu quả dạy học giáo dục STEAM; tích hợp giáo dục kỹ năng công dân số và chiến lược 6C”. Đây là hoạt động chuyên môn thiết thực nhằm đổi mới phương pháp giảng dạy theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Phường Trung Tâm tổ chức ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe - tiến bước lên Đoàn”

Phường Trung Tâm tổ chức ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe - tiến bước lên Đoàn”

Kỷ niệm 95 năm Ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3/1931 - 26/3/2026), thực hiện Kế hoạch của Tỉnh Đoàn Lào Cai, các trường học trên địa bàn phường Trung Tâm đồng loạt tổ chức Ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe - Tiến bước lên Đoàn” với nhiều hoạt động ý nghĩa và rực rỡ sắc màu.

fb yt zl tw