Ngày đầu đứng lớp

Thời điểm này, sinh viên ngành Giáo dục Mầm non, Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Lào Cai đang bước vào kỳ thực tập tại các trường mầm non trên địa bàn. Những ngày đầu đứng lớp, đan xen giữa háo hức và bỡ ngỡ, các em được trực tiếp chăm sóc, hướng dẫn, tổ chức hoạt động cho trẻ; đồng thời rèn luyện sự kiên nhẫn, trách nhiệm và nuôi dưỡng tình yêu nghề.

0:00 / 0:00
0:00

Hơn một tháng nay, đều đặn từ 7 giờ sáng hằng ngày, em Giàng A Thào, sinh viên lớp Cao đẳng 23 Mầm non 2, Khoa Sư phạm, có mặt tại Trường Mầm non Vạn Hòa, phường Lào Cai để cùng giáo viên vệ sinh lớp học, chuẩn bị đồ dùng, đón trẻ và tham gia các hoạt động trong ngày. Những công việc ấy đang giúp Thào từng bước làm quen với vai trò của một giáo viên mầm non.

baolaocai-br_dung-ps02-14-27-08still217.jpg
Sinh viên Giàng A Thào thực tập giảng dạy tại lớp mầm non.

Là một trong số ít nam sinh theo học ngành Giáo dục Mầm non, Thào lựa chọn con đường này từ tình yêu dành cho trẻ nhỏ. Thực tế tại trường giúp em hiểu rõ hơn về nghề khi được trực tiếp chăm sóc, giảng dạy trẻ dưới sự hướng dẫn của giáo viên.

“Trước đây, trên giảng đường chủ yếu học lý thuyết, việc thực hành còn hạn chế. Khi đi thực tập, em được tiếp xúc trực tiếp với trẻ, học hỏi từ các cô giáo nên hiểu rõ hơn công việc và có thêm nhiều kỹ năng”, Thào chia sẻ.

Từ một sinh viên còn rụt rè, sau thời gian trải nghiệm, Thào dần tự tin hơn trong giao tiếp và tổ chức hoạt động cho trẻ.

Cũng như Giàng A Thào, sinh viên Vàng Thị Nhung cảm nhận rõ sự trưởng thành khi được “học đi đôi với hành”. Những kiến thức trên giảng đường khi vận dụng vào thực tế đã giúp em hiểu sâu hơn về nghề nghiệp mình lựa chọn.

“Mỗi ngày đến lớp là một ngày vui. Trẻ ở đây rất đáng yêu, thông minh và nhanh nhẹn. Em thấy tình yêu nghề, yêu trẻ của mình ngày càng lớn hơn”, Nhung cho biết.

baolaocai-br_dung-ps00-38-21-07still212.jpg
baolaocai-br_dung-ps00-38-26-21still213.jpg
Sinh viên Vàng Thị Nhung tổ chức hoạt động ngoài trời cho trẻ dưới sự hướng dẫn của giáo viên.

Với Nhung, một ngày làm việc diễn ra liên tục với nhiều nhiệm vụ như chăm sóc trẻ, tổ chức hoạt động học tập, vui chơi. Mỗi công việc đều đòi hỏi sự tỉ mỉ, kiên nhẫn và tinh thần trách nhiệm cao. Sau hơn một tháng, em đã dần hình dung rõ đặc thù của nghề giáo viên mầm non.

Theo cô giáo Tăng Thị Kim Oanh - Hiệu trưởng Trường Mầm non Vạn Hòa, trong đợt này nhà trường tiếp nhận 45 sinh viên của Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Lào Cai. Sinh viên được phân công về từng nhóm lớp, trực tiếp tham gia các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ dưới sự hướng dẫn của giáo viên có kinh nghiệm.

Cô giáo Tăng Thị Kim Oanh - Hiệu trưởng Trường Mầm non Vạn Hòa cho biết: Chúng tôi xác định hướng dẫn sinh viên thực tập là nhiệm vụ quan trọng. Ngay từ đầu, nhà trường đã xây dựng kế hoạch, phân công giáo viên kèm cặp, hướng dẫn các em từ những việc nhỏ nhất.

baolaocai-br_dung-ps02-14-30-14still214.jpg
baolaocai-br_z7624914907773-1989a9dd97172ae1d756565ae2735dce-1.jpg
Sinh viên ngành Giáo dục Mầm non tham gia nhiều hoạt động thực tế cùng trẻ trong thời gian thực tập.

Thực tế cho thấy, môi trường thực tập đóng vai trò quan trọng trong việc giúp sinh viên hoàn thiện cả về chuyên môn và kỹ năng. Từ những công việc hằng ngày, các em dần hình thành tác phong sư phạm, nâng cao tinh thần trách nhiệm và khả năng thích ứng với yêu cầu công việc.

Giảng viên Nguyễn Thị Hương Giang, Khoa Sư phạm, Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Lào Cai nhận định: Qua các đợt thực tập, sinh viên biết vận dụng kiến thức vào hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ; đồng thời hình thành các kỹ năng cần thiết như giao tiếp, phối hợp với đồng nghiệp, phụ huynh và ứng xử trong môi trường sư phạm.

Hiện nay, Khoa Sư phạm - Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Lào Cai có gần 400 sinh viên ngành Giáo dục Mầm non, thuộc cả hệ cao đẳng và đại học, đang thực tập tại 10 trường mầm non trên địa bàn các phường Lào Cai, Cam Đường và xã Hợp Thành.

baolaocai-br_dung-ps02-14-34-10still212.jpg
Gần 400 sinh viên ngành Giáo dục Mầm non đang thực tập tại 10 trường trên địa bàn các phường Lào Cai, Cam Đường và xã Hợp Thành.

Để các đợt thực tập đạt hiệu quả, nhà trường đã chuẩn bị kỹ lưỡng từ kế hoạch, nội dung đến công tác phối hợp với các cơ sở giáo dục mầm non. Sinh viên được tập huấn trước khi đi thực tập; trong quá trình thực hiện, giảng viên thường xuyên phối hợp với giáo viên hướng dẫn để theo dõi, hỗ trợ và đánh giá.

Giảng viên Nguyễn Thị Hương Giang - Khoa Sư phạm, Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Lào Cai cho biết: Những phản hồi từ cơ sở thực tập được nhà trường tiếp thu, điều chỉnh trong chương trình đào tạo, giúp nội dung giảng dạy ngày càng tiệm cận thực tế, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non.

Những ngày đầu đứng lớp trở thành dấu mốc đáng nhớ trong hành trình trưởng thành của sinh viên sư phạm mầm non. Từ những trải nghiệm thực tế, tình yêu nghề, yêu trẻ dần được bồi đắp, tạo nền tảng để các em tự tin bước vào nghề trong tương lai.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Cụm chuyên môn số 26 tổ chức sinh hoạt chuyên đề nâng cao hiệu quả dạy học STEAM, tích hợp công dân số và chiến lược 6C

Cụm chuyên môn số 26 tổ chức sinh hoạt chuyên đề nâng cao hiệu quả dạy học STEAM, tích hợp công dân số và chiến lược 6C

Ngày 25/3, tại Trường Tiểu học An Thịnh và Trường Tiểu học Xuân Ái, Cụm chuyên môn số 26 đã tổ chức sinh hoạt chuyên đề với chủ đề “Nâng cao hiệu quả dạy học giáo dục STEAM; tích hợp giáo dục kỹ năng công dân số và chiến lược 6C”. Đây là hoạt động chuyên môn thiết thực nhằm đổi mới phương pháp giảng dạy theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Phường Trung Tâm tổ chức ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe - tiến bước lên Đoàn”

Phường Trung Tâm tổ chức ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe - tiến bước lên Đoàn”

Kỷ niệm 95 năm Ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3/1931 - 26/3/2026), thực hiện Kế hoạch của Tỉnh Đoàn Lào Cai, các trường học trên địa bàn phường Trung Tâm đồng loạt tổ chức Ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe - Tiến bước lên Đoàn” với nhiều hoạt động ý nghĩa và rực rỡ sắc màu.

Đầu tư cơ sở bán trú - giải pháp giữ học sinh vùng cao

Đầu tư cơ sở bán trú - giải pháp giữ học sinh vùng cao

Tại các xã vùng cao tỉnh Lào Cai, điều kiện kinh tế - xã hội còn nhiều khó khăn khiến hành trình đến trường của học sinh, đặc biệt là học sinh dân tộc thiểu số, gặp không ít trở ngại. Địa hình cách trở, khoảng cách xa và đời sống còn hạn chế làm gia tăng nguy cơ học sinh bỏ học. Trong bối cảnh đó, việc đầu tư, bảo đảm cơ sở vật chất cho các trường bán trú được xác định là nhiệm vụ then chốt, góp phần giúp học sinh yên tâm học tập và gắn bó lâu dài với nhà trường.

"Đồng thiết kế - đồng đào tạo"

"Đồng thiết kế - đồng đào tạo"

Bắt đầu từ năm 2019, Trường Cao đẳng Nghề Yên Bái liên kết với Công ty LG Electronics Việt Nam Hải Phòng thực hiện mô hình “Đồng thiết kế - Đồng đào tạo”. Mô hình này đã thay đổi hướng đào tạo của nhà trường: từ đào tạo những gì mình có chuyển sang đào tạo những gì doanh nghiệp cần. Với nhà trường, đây vừa là một bước đi chiến lược, vừa là lời giải cho bài toán nhân lực chất lượng cao trong thời đại công nghệ số.

Đến năm 2030, phấn đấu 50% học sinh THPT được định hướng khởi nghiệp

Đến năm 2030, phấn đấu 50% học sinh THPT được định hướng khởi nghiệp

Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định số 336/QĐ-TTg phê duyệt Chương trình “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026-2035”. Đề án nhằm khơi dậy khát vọng sáng tạo, nâng cao năng lực làm chủ công nghệ và hình thành văn hóa khởi nghiệp, góp phần phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.

Thí sinh ôn thi trong sương mù khi không có đề minh họa tốt nghiệp THPT 2026

Thí sinh ôn thi trong sương mù khi không có đề minh họa tốt nghiệp THPT 2026

Lần đầu tiên sau nhiều năm, kỳ thi tốt nghiệp THPT không công bố đề minh họa mới, khiến nhiều học sinh lớp 12 rơi vào trạng thái “ôn thi trong sương mù”. Tuy nhiên, dưới góc nhìn chuyên gia, đây có thể là bước chuyển mạnh sang đánh giá năng lực thực chất, buộc thí sinh phải thay đổi cách học.

Ngày hội “Đổi rác lấy quà” - Lan tỏa thông điệp sống xanh từ lứa tuổi mầm non

Ngày hội “Đổi rác lấy quà” - Lan tỏa thông điệp sống xanh từ lứa tuổi mầm non

Nhằm nâng cao ý thức bảo vệ môi trường và giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non. Chi đoàn Thanh niên Trường Mầm non Hoa Mai (phường Lào Cai) vừa tổ chức chương trình ngày hội "Đổi rác lấy quà - Hành động nhỏ, ý nghĩa lớn”. Đây là lần thứ 5 hoạt động ý nghĩa này được triển khai, tiếp tục nhận được sự hưởng ứng tích cực từ các đoàn viên, thanh niên, phụ huynh và học sinh.

Cốc San: Gần 500 người được tuyên truyền phòng cháy, chữa cháy - cứu nạn, cứu hộ và trật tự an toàn giao thông

Cốc San: Gần 500 người được tuyên truyền phòng cháy, chữa cháy - cứu nạn, cứu hộ và trật tự an toàn giao thông

Sáng 24/3, nhằm nâng cao kiến thức, kỹ năng phòng cháy, chữa cháy, cứu nạn, cứu hộ và bảo đảm an toàn giao thông cho cán bộ, giáo viên, học sinh Trường Mầm non Tòng Sành và Trường Phổ thông Dân tộc bán trú TH&THCS Tòng Sành, Phòng Cảnh sát phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ; Phòng Cảnh sát giao thông Công an tỉnh Lào Cai phối hợp Công an xã Cốc San tổ chức tuyên truyền, ký cam kết và hướng dẫn kỹ năng an toàn.

Không để trẻ em nào bị bỏ lại phía sau trên hành trình trưởng thành

Không để trẻ em nào bị bỏ lại phía sau trên hành trình trưởng thành

Trong những năm qua, Quỹ Bảo trợ trẻ em tỉnh Lào Cai đã trở thành điểm tựa vững chắc cho hàng nghìn trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, đặc biệt ở vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số. Bằng những hoạt động thiết thực, kịp thời và giàu tính nhân văn, Quỹ không chỉ hỗ trợ vật chất mà còn tiếp thêm niềm tin, hy vọng để các em nhỏ vượt lên nghịch cảnh, hướng tới tương lai tốt đẹp hơn.

Người truyền lửa môn sinh học

Người truyền lửa môn sinh học

Những năm gần đây, Trường Trung học phổ thông (THPT) Thác Bà đã có nhiều chuyển biến tích cực trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, trong đó môn Sinh học có thành tích nổi bật. Kết quả này có sự đóng góp quan trọng của cô giáo Phạm Thu Dung – giáo viên môn Sinh học, người đã nhiều năm trực tiếp bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi của nhà trường.

fb yt zl tw