Đề thi môn Toán mang tính phân loại cao

Chiều 28/6, các thí sinh bước vào thi môn Toán. Sau 90 phút làm bài, các thí sinh có những tâm trạng, cảm xúc khác nhau và cho rằng đề thi có tính phân loại cao.

Sau 90 phút làm bài thi, những thí sinh đầu tiên rời phòng thi trong tâm trạng khá thoải mái và nhận định đề thi có độ khó vừa phải.

baolaocai_thiby thí sinh phấn khởi vì đề thi vừa sức (6).JPG
Thí sinh huyện Bảo Yên phấn khởi vì đề thi vừa sức.

Thí sinh Nguyễn Đức Quyền, điểm thi số 1 huyện Bảo Yên cho biết: Đề thi có sự phân loại, 70% câu hỏi tương đối dễ, nằm trong chương trình đã được các thầy cô giáo ôn luyện tại trường, nếu các bạn chỉ có mục tiêu lấy điểm thi tốt nghiệp thì đều có thể đạt điểm trên trung bình, 30% câu hỏi còn lại tương đối khó, em vẫn chưa kiểm tra lại đáp án nhưng hy vọng sẽ đạt điểm cao.

Hồi hộp đứng đợi con ngoài cổng trường, khi thấy con rời phòng thi với tâm trạng hồ hởi, anh Hoàng Văn Quế nở nụ cười tươi cho biết: "Tôi là Trưởng Ban đại diện phụ huynh Trường THPT số 2 Bảo Yên đưa các con đi thi, đứng ở ngoài cũng căng thẳng không kém. Tôi hy vọng các con đạt kết quả cao để đỗ vào trường đại học mà các con mong ước".

Các thí sinh tại 3 điểm thi tốt nghiệp THPT trên địa bàn huyện Mường Khương đã hoàn thành bài thi môn Toán. Nhiều thí sinh ra khỏi điểm thi với tâm trạng thoải mái, đa số đánh giá đề thi không quá khó, có tính phân loại cao.

Nhiều học sinh ra khỏi điểm thi với tâm trạng thoải mái..jpg
Các thí sinh huyện Mường Khương hoàn thành bài thi môn Toán.

Thí sinh Tải Thị Thuý, lớp 12A2, Trường THPT số 1 Mường Khương chia sẻ: Em cảm thấy khá yên tâm vì đã làm được khoảng 70% câu hỏi.

Cô giáo Phạm Thị Hiền, giáo viên Toán, Trường THPT số 1 Mường Khương có mặt từ sớm tại cổng trường để đón và động viên học sinh. Cô Hiền chia sẻ: "Đề thi có 50 câu, từ câu hỏi số 35 trở đi là những câu khó để phân loại. Trong quá trình ôn tập cho học sinh, chúng tôi đã bám vào đề minh họa, phát triển theo đề minh họa và ôn theo đối tượng học sinh để các em trung bình có thể đạt được 5 - 6 điểm".

Cô Phạm Thị Hiền hỏi thăm, động viên học sinh sau khi kết thúc môn thi..jpg
Cô giáo Phạm Thị Hiền động viên học sinh sau khi kết thúc môn thi.

Trải qua 90 phút làm bài thi môn Toán theo hình thức trắc nghiệm, các thí sinh huyện Văn Bàn bước ra khỏi phòng thi với nhiều tâm trạng. Tuy nhiên theo quan sát của phóng viên, đa phần thí sinh vui vẻ, khá tự tin với bài thi.

Thí sinh tại điểm thi số 1 Văn Bàn trao đổi đề khi ra khỏi phòng thi..jpg
Thí sinh tại điểm thi số 1 Văn Bàn trao đổi về đề khi ra khỏi phòng thi.

Thí sinh Nguyễn Đình Vinh, Trường THPT số 4 huyện Văn Bàn cho biết: “Khoảng 35 câu đầu, em giải đề khá dễ dàng, những câu đó chắc chắn đúng khoảng trên 90%, còn 15 câu cuối trong đề mất nhiều thời gian và cần vận dụng tính toán nhiều hơn”.

Cùng tâm trạng, thí sinh Dương Quang Long tại điểm thi số 1 huyện Văn Bàn cũng khẳng định: "Khoảng 15 - 20 câu cuối tương đối khó. Em cảm thấy không chắc chắn với những đáp án mình lựa chọn. Tuy nhiên tất cả câu trong đề thi trong quá trình ôn luyện, chúng em đều đã được giải thử, nhưng đề khó hơn, cách giải đòi hỏi ứng dụng nhiều kiến thức và tư duy”.

Ngoài những thí sinh vui vẻ, lạc quan, một số thí sinh cũng khá tiếc nuối vì bài thi sẽ đạt điểm không cao. Một số thí sinh chia sẻ: Đề thi gồm cả những kiến thức của lớp 11, 12 và có tính phân loại, đòi hỏi tập trung và cân đối thời gian làm bài thi giữa các câu hỏi cho hợp lý.

Thiết kế chưa có tên (4).png
Các thí sinh tại thành phố Lào Cai hoàn thành buổi thi môn Toán.

Theo ý kiến của nhiều thí sinh tại các điểm thi trên địa bàn thành phố Lào Cai, đề thi Toán năm nay có tính phân loại cao hơn so với đề thi năm ngoái. Em Ngô Quang Trường, thí sinh có học lực Giỏi, tại điểm thi Trường THPT số 3 thành phố Lào Cai cho biết: "Đề Toán năm nay có sự phân hoá rõ rệt. Các bạn học lực khá có thể làm được 7 điểm, các bạn giỏi, xuất sắc có thể đạt điểm 8 - 9 điểm. Đề thi có 50 câu, em chắc chắn làm đúng khoảng 42 câu, đạt hơn 8 điểm. Đối với những bạn học lực trung bình, chắc sẽ làm được hơn 30 câu".

Các thí sinh dự thi của huyện Si Ma Cai có nhiều cảm xúc trái chiều sau khi kết thúc môn Toán. Thí sinh Nguyễn Đức Lương trải lòng: Những câu đầu trong đề thi khá dễ, vừa sức với thí sinh để có bằng tốt nghiệp. Tuy nhiên, từ câu 35 trở đi thì độ khó tăng dần. Cùng chung quan điểm, em Giàng Thị Gờ cho rằng đề thi có sự phân hóa cao, với dạng đề này có thể gây khó khăn cho những bạn học lực trung bình ở phần nửa cuối đề thi. Thí sinh Giàng Thị Gờ chia sẻ: Đề thi khó nhưng bản thân em tự đánh giá khả năng mình làm đúng trên 50% số câu trắc nghiệm.

Thí sinh Si Ma Cai than đề thi năm nay khó hơn so với năm ngoái.jpg
Thí sinh huyện Si Ma Cai trao đổi về đề thi môn Toán

Một số thí sinh buồn khi không làm bài được như kỳ vọng. Thí sinh Lùng Thị Khuyên, Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên huyện Si Ma Cai cho rằng bản thân chỉ làm tốt được 30% câu hỏi. Số câu khó hoặc mang tính phân hóa cao thì đành đánh “liều” chứ không chắc kết quả.

25 thí sinh vắng thi môn Toán, trong đó 1 thí sinh bị đình chỉ do vi phạm Quy chế bài thi môn Ngữ văn.

Tổng số đăng ký dự thi bài thi môn Toán là 7.717 thí sinh, trong đó 7.692 thí sinh dự thi, đạt 99,68%; 25 thí sinh vắng (THPT vắng 14 thí sinh, GDTX 4 thí sinh, tự do 7 thí sinh).

Lý do vắng: Không đủ điều kiện dự thi 6 thí sinh (THPT 4 thí sinh, GDTX 2 thí sinh); bị ốm 4 thí sinh đều của hệ THPT; miễn thi do khuyết tật nặng 5 thí sinh (THPT 4 thí sinh, GDTX 1 thí sinh); miễn thi do tham gia Kỳ thi chọn Đội tuyển quốc gia dự thi Olympic quốc tế 1 thí sinh (THPT Chuyên Lào Cai); không lý do 8 thí sinh (GDTX 1 thí sinh, tự do 7 thí sinh); 1 thí sinh bị đình chỉ do vi phạm Quy chế bài thi môn Ngữ văn.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Giúp học sinh tự bảo vệ mình trên không gian mạng

Giúp học sinh tự bảo vệ mình trên không gian mạng

Trong bối cảnh các hành vi lừa đảo trên không gian mạng ngày càng gia tăng với thủ đoạn tinh vi, phức tạp, việc trang bị kỹ năng số cho học sinh đang trở thành yêu cầu cấp thiết đối với các cơ sở giáo dục. Không chỉ dừng lại ở việc cảnh báo, nhiều nhà trường đã chủ động tìm kiếm những mô hình phù hợp nhằm giúp học sinh nhận diện, phòng tránh và ứng phó hiệu quả trước các rủi ro trên môi trường số.

Các trường học tổ chức sinh hoạt dưới cờ, phát động thi đua chào mừng Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng

Các trường học tổ chức sinh hoạt dưới cờ, phát động thi đua chào mừng Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng

Hướng tới Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng, các trường học trên địa bàn tỉnh đã đồng loạt triển khai chuỗi hoạt động tuyên truyền, giáo dục chính trị tư tưởng sâu rộng. Điểm nhấn là các buổi sinh hoạt dưới cờ và phong trào thi đua sôi nổi, thu hút đông đảo cán bộ, giáo viên và học sinh tham gia.

Ươm mầm năng lực số cho học sinh

Ươm mầm năng lực số cho học sinh

Từ thực tiễn đào tạo và những kết quả nổi bật đạt được tại các sân chơi khoa học - công nghệ trong nước và quốc tế, Trường Tiểu học Kim Đồng (phường Lào Cai) đang từng bước khẳng định vai trò là đơn vị tiên phong trong công tác ươm mầm năng lực số cho học sinh.

Mở cánh cửa tri thức, thắp sáng niềm tin

Mở cánh cửa tri thức, thắp sáng niềm tin

Thời gian qua, tại xã Cốc San, các lớp xóa mù chữ được triển khai hiệu quả, không chỉ giúp người dân biết đọc, biết viết mà còn từng bước nâng cao nhận thức, khơi dậy tinh thần học tập suốt đời và khả năng hòa nhập xã hội.

Khi lời nói biết yêu thương

Khi lời nói biết yêu thương

Trong môi trường học đường, có những tổn thương âm ỉ bắt đầu từ một câu trêu đùa quá lời, một lời chê trước đám đông, một biệt danh bị gọi đi gọi lại như trò vui… rồi lớn dần thành miệt thị. Khi mạng xã hội len sâu vào đời sống học đường, càng dễ lan truyền: tin đồn, bình luận, tin nhắn trong các nhóm chat có thể đẩy một học sinh ra ngoài và bị cô lập ngay giữa tập thể.

Hành trình trưởng thành của học sinh nội trú: Khi kỹ năng sống được gieo từ trái tim

Hành trình trưởng thành của học sinh nội trú: Khi kỹ năng sống được gieo từ trái tim

Thay vì những giờ chào cờ truyền thống, Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú THPT Yên Bái, tỉnh Lào Cai đã đổi mới không gian sinh hoạt đầu tuần thành những “sân khấu” kỹ năng sống sôi động. Tất cả các chương trình đều do chính thành viên Câu lạc bộ Tổ chức sự kiện và Truyền thông của trường đảm nhiệm. Đây không chỉ là những bài học kỹ năng sống đơn thuần, mà còn là hành trình để mỗi học sinh nội trú học cách yêu thương, sẻ chia và khẳng định giá trị bản thân trong môi trường giàu tính nhân văn.

Lan tỏa tinh thần toàn dân học tập

Lan tỏa tinh thần toàn dân học tập

5 năm thực hiện Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021 - 2030” theo Quyết định số 1373/QĐ-TTg ngày 30/7/2021 của Thủ tướng Chính phủ đã chứng minh tinh thần nỗ lực, quyết tâm của tỉnh Lào Cai, từng bước hiện thực hóa chủ trương của Đảng, coi giáo dục, đào tạo và khoa học công nghệ là quốc sách hàng đầu.

Nơi truyền lửa cho khát vọng đăng khoa

Nơi truyền lửa cho khát vọng đăng khoa

Trong dòng chảy văn hóa ngàn năm của dân tộc Việt Nam, truyền thống hiếu học và tôn sư trọng đạo luôn được xem là “sợi chỉ đỏ” xuyên suốt, là “cái nôi” nuôi dưỡng tài năng làm rạng danh đất nước. Giữa nhịp sống hối hả, có một không gian tâm linh mang đậm dấu ấn tri thức, nơi mà mỗi dịp tết đến, xuân về, hay trước những mùa thi quan trọng, bước chân người dân và sĩ tử lại rộn ràng tìm về.

fb yt zl tw