Dân vận khéo trong phân luồng học sinh ở Sa Pa

Thời gian qua, nhờ thực hiện nhiều giải pháp, trong đó phát huy vai trò "dân vận khéo", thị xã Sa Pa đã huy động được gần 80% học sinh học hết lớp 9 năm học 2022 - 2023 thi vào lớp 10 THPT và đăng ký xét tuyển vào giáo dục thường xuyên.

Những ngày đầu tháng 6/2023, đã bước vào kỳ nghỉ hè nhưng cô giáo Ngô Thị Lệ, giáo viên chủ nhiệm lớp 9B, Trường Phổ thông dân tộc (PTDT) bán trú Tiểu học và THCS Hầu Thào vẫn không nghỉ mà cùng các thầy cô giáo trong trường đến nhà học sinh ở các thôn, bản để vận động các em đi học. Năm học 2022 - 2023, lớp 9B có 36 học sinh thì hơn 10 em có hoàn cảnh khó khăn. Sau khi hoàn thành chương trình học lớp 9, một số em không muốn học tiếp lên THPT hoặc học nghề mà ở nhà lao động giúp gia đình.

2.jpg

Cô giáo Ngô Thị Lệ cho biết: Một số học sinh người Mông ở các thôn Thào Hồng Dến, Hang Đá, Hầu Chư Ngài thuộc diện hộ nghèo, cận nghèo, bố mẹ các em không muốn cho đi học tiếp mà muốn con ở nhà phụ giúp gia đình. Có gia đình, sau khi các thầy cô giáo phối hợp với cán bộ xã đến vận động nhiều lần bố mẹ các em mới đồng ý cho con đi học tiếp. Qua tuyên truyền, vận động, lớp 9B đã có 32 trong số 36 học sinh ôn thi vào lớp 10 hoặc nộp hồ sơ vào học tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên thị xã Sa Pa.

Thầy giáo Liễu Tiến Sơn, Hiệu trưởng Trường PTDT bán trú Tiểu học và THCS Hầu Thào cho hay, trong số 81 học sinh khối lớp 9 đã có 76 học sinh đăng ký học tiếp (51 học sinh đăng ký thi vào lớp 10 THPT, 25 học sinh nộp hồ sơ xét tuyển vào Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên); tỷ lệ phân luồng học sinh sau THCS của trường năm nay đạt 93,8%, tăng 6,8% so với năm học trước.

3.jpg

Đối với Trường THCS Hàm Rồng, năm học 2022 - 2023 có 136 học sinh khối lớp 9 (đông nhất thị xã) tiếp tục theo học phổ thông hoặc vừa học phổ thông vừa học nghề. Cô giáo Nguyễn Thị Thu Loan, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Trong năm học trước, nhờ thực hiện nhiều giải pháp, tỷ lệ phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THCS của trường đạt trên 90%. Năm học 2022 - 2023, nhà trường đã rà soát nguyện vọng của học sinh lớp 9, xây dựng kế hoạch phân luồng học sinh ngay từ đầu năm học, phân công cán bộ, đảng viên, giáo viên chủ nhiệm phối hợp với cán bộ xã, các trưởng thôn, bản tuyên truyền, vận động từng gia đình học sinh để phụ huynh đồng thuận cho con đi học tiếp…

4.jpg

Theo số liệu của Phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Sa Pa, tính đến hết tháng 5/2023, số học sinh hoàn thành chương trình lớp 9 đăng ký vào các đơn vị tuyển sinh là 1.339 trong tổng số 1.456 học sinh (chiếm 92%), trong đó 79,7% học sinh đăng ký thi vào THPT và nộp hồ sơ xét tuyển vào giáo dục thường xuyên; 12,3% học sinh nộp hồ sơ xét tuyển vào trung cấp nghề; 8% còn lại học sơ cấp nghề hoặc không tiếp tục theo học.

Ông Nguyễn Trường Chinh, Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Sa Pa cho biết: Bên cạnh những kết quả đạt được, công tác phân luồng, hướng nghiệp cho học sinh THCS còn một số khó khăn như: Một số xã, phường chưa quyết liệt trong việc tuyên truyền, vận động học sinh tốt nghiệp THCS năm 2023 tiếp tục đi học cấp học cao hơn. Công tác đào tạo nghề cho đối tượng là học sinh tốt nghiệp THCS trình độ trung cấp trên địa bàn thị xã chưa hiệu quả, mở ít lớp và số học sinh tham gia không nhiều, chủ yếu là các lớp đào tạo nghề ngắn hạn hoặc trình độ sơ cấp. Do điều kiện kinh tế gia đình, nhận thức hạn chế dẫn đến nhiều phụ huynh và học sinh không muốn đi học tại các trường THPT, dạy nghề...

5.jpg

Trong thời gian tới, để nâng cao hơn nữa tỷ lệ phân luồng học sinh sau THCS, ngành giáo dục và đào tạo thị xã Sa Pa tập trung vào một số giải pháp, trong đó tiếp tục tham mưu UBND thị xã Sa Pa chỉ đạo các xã, phường thực hiện tốt công tác phân luồng học sinh tốt nghiệp THCS năm 2023. Thường xuyên theo dõi, xác định chính xác số lượng học sinh chưa đăng ký đi học có khả năng vận động và số học sinh không thể đi học với các lý do cụ thể như đã lấy vợ, lấy chồng, đi làm ở nơi khác, số học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khác để xác định biện pháp tuyên truyền, vận động.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Hướng nghiệp đừng “gieo nghiệp” quá sớm

Hướng nghiệp đừng “gieo nghiệp” quá sớm

Hướng nghiệp sớm không sai nhưng nếu vội vàng, học sinh dễ bị “đóng khung” theo điểm số và sở thích bề nổi, bỏ qua phần năng lực tiềm ẩn quyết định tương lai. Làm sao để hướng nghiệp đúng, mở đường thay vì “gieo nghiệp” từ sớm.

Việt Nam lần đầu có Robot AI thay khớp chủ động hoàn toàn

Việt Nam lần đầu có Robot AI thay khớp chủ động hoàn toàn

Lần đầu tiên tại Việt Nam, Bệnh viện Đa khoa Tâm Anh TP.HCM được cấp phép thay khớp bằng Robot trí tuệ nhân tạo thế hệ mới CUVIS-Joint, chủ động thực hiện nhiều công đoạn theo kế hoạch với độ chuẩn xác vượt trội, tăng hiệu quả, an toàn cho người bệnh và hiệu suất làm việc của bác sĩ.

Nậm Chày: Điểm trường sạt lở, gần 100 học sinh phải học nhờ nhà dân

Nậm Chày: Điểm trường sạt lở, gần 100 học sinh phải học nhờ nhà dân

Do điểm trường nằm trong khu vực nguy cơ sạt lở cao, ảnh hưởng từ hoàn lưu bão số 3 (Yagi) cuối năm 2024, gần 100 học sinh mầm non và tiểu học tại thôn Hỏm Trên, xã Nậm Chày phải rời trường và học nhờ tại nhà dân. Tuy nhiên, điều kiện học tập tại các điểm tạm thời này không đảm bảo, khiến việc dạy và học gặp rất nhiều khó khăn, ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng học tập của học sinh vùng cao nơi đây.

Ngày đầu đứng lớp

Ngày đầu đứng lớp

Thời điểm này, sinh viên ngành Giáo dục Mầm non, Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Lào Cai đang bước vào kỳ thực tập tại các trường mầm non trên địa bàn. Những ngày đầu đứng lớp, đan xen giữa háo hức và bỡ ngỡ, các em được trực tiếp chăm sóc, hướng dẫn, tổ chức hoạt động cho trẻ; đồng thời rèn luyện sự kiên nhẫn, trách nhiệm và nuôi dưỡng tình yêu nghề.

13 đại học của Việt Nam có ngành vào bảng xếp hạng top thế giới

13 đại học của Việt Nam có ngành vào bảng xếp hạng top thế giới

Tổ chức QS (Quacquarelli Symonds), đơn vị xếp hạng đại học uy tín hàng đầu thế giới vừa công bố bảng xếp hạng đại học thế giới theo lĩnh vực và ngành học năm 2026. Năm nay, 13 đại học của Việt Nam có ngành lọt vào top thế giới, đông nhất từ trước đến nay. Trong số đó, có những trường đại học lần đầu góp mặt.

Khó khăn về cơ sở vật chất - rào cản nâng cao chất lượng giáo dục

Trường THCS và THPT Bắc Hà: Khó khăn về cơ sở vật chất - rào cản nâng cao chất lượng giáo dục

Tháng 7/2023, Trường THCS và THPT Bắc Hà (xã Lùng Phình) được thành lập trên cơ sở nâng cấp từ Trường Phổ thông Dân tộc bán trú THCS xã Lùng Phình (huyện Bắc Hà cũ), kỳ vọng tạo môi trường học tập liên thông, thuận lợi cho học sinh địa phương. Tuy nhiên, sau gần 3 năm học, những khó khăn về cơ sở vật chất vẫn đang là rào cản lớn, ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng dạy và học tại đây.

UNESCO ghi nhận Việt Nam đạt kết quả ấn tượng trong giảm tỷ lệ trẻ không được đi học

UNESCO ghi nhận Việt Nam đạt kết quả ấn tượng trong giảm tỷ lệ trẻ không được đi học

Ngày 25/3, tại Trụ sở ở Paris, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO) đã tổ chức sự kiện công bố Báo cáo Giám sát Giáo dục toàn cầu năm 2026. Việt Nam nằm trong số ít các quốc gia đã đạt kết quả ấn tượng trong giảm tỷ lệ trẻ không được đi học.

Cụm chuyên môn số 26 tổ chức sinh hoạt chuyên đề nâng cao hiệu quả dạy học STEAM, tích hợp công dân số và chiến lược 6C

Cụm chuyên môn số 26 tổ chức sinh hoạt chuyên đề nâng cao hiệu quả dạy học STEAM, tích hợp công dân số và chiến lược 6C

Ngày 25/3, tại Trường Tiểu học An Thịnh và Trường Tiểu học Xuân Ái, Cụm chuyên môn số 26 đã tổ chức sinh hoạt chuyên đề với chủ đề “Nâng cao hiệu quả dạy học giáo dục STEAM; tích hợp giáo dục kỹ năng công dân số và chiến lược 6C”. Đây là hoạt động chuyên môn thiết thực nhằm đổi mới phương pháp giảng dạy theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Phường Trung Tâm tổ chức ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe - tiến bước lên Đoàn”

Phường Trung Tâm tổ chức ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe - tiến bước lên Đoàn”

Kỷ niệm 95 năm Ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3/1931 - 26/3/2026), thực hiện Kế hoạch của Tỉnh Đoàn Lào Cai, các trường học trên địa bàn phường Trung Tâm đồng loạt tổ chức Ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe - Tiến bước lên Đoàn” với nhiều hoạt động ý nghĩa và rực rỡ sắc màu.

Đầu tư cơ sở bán trú - giải pháp giữ học sinh vùng cao

Đầu tư cơ sở bán trú - giải pháp giữ học sinh vùng cao

Tại các xã vùng cao tỉnh Lào Cai, điều kiện kinh tế - xã hội còn nhiều khó khăn khiến hành trình đến trường của học sinh, đặc biệt là học sinh dân tộc thiểu số, gặp không ít trở ngại. Địa hình cách trở, khoảng cách xa và đời sống còn hạn chế làm gia tăng nguy cơ học sinh bỏ học. Trong bối cảnh đó, việc đầu tư, bảo đảm cơ sở vật chất cho các trường bán trú được xác định là nhiệm vụ then chốt, góp phần giúp học sinh yên tâm học tập và gắn bó lâu dài với nhà trường.

fb yt zl tw