Bồi dưỡng nhà giáo trở thành "công dân số"

Bồi dưỡng kỹ năng số không chỉ là yêu cầu công nghệ mà là điều kiện để thực hiện chuyển đổi số giáo dục theo tinh thần Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục (Nghị quyết 71).

Cô Vũ Ngọc Lan luôn chú trọng ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy.

Cô Vũ Ngọc Lan luôn chú trọng ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy.

Bồi dưỡng gắn với nhu cầu thực tiễn

Đoạt giải Đặc biệt từ Cuộc thi Thiết kế bài giảng điện tử môn Tiếng Anh năm 2024, cô Vũ Ngọc Lan - giáo viên Trường Tiểu học Giao Thiện (Ninh Bình) nhìn nhận, trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ, việc bồi dưỡng kỹ năng số cho đội ngũ nhà giáo không chỉ là yêu cầu về công nghệ mà còn trở thành điều kiện quan trọng để thực hiện đổi mới giáo dục theo tinh thần Nghị quyết 71.

Theo cô Lan, chuyển đổi số trong giáo dục không đơn thuần là đưa thiết bị công nghệ hay phần mềm vào lớp học. Quan trọng hơn là năng lực của giáo viên trong việc khai thác, vận dụng công nghệ để đổi mới phương pháp dạy học, tổ chức lớp học linh hoạt và hỗ trợ học sinh phát triển năng lực tự học.

Từ thực tế, cô Lan nhận thấy, khi giáo viên được trang bị kỹ năng số tốt, họ có thể sử dụng hiệu quả các nền tảng học tập trực tuyến, công cụ đánh giá, hệ thống quản lý học tập và dữ liệu học sinh. Điều này không chỉ giúp nâng cao chất lượng bài giảng mà còn tạo ra môi trường học tập hiện đại, phù hợp với thế hệ học sinh trong kỷ nguyên số.

Tuy nhiên, để việc bồi dưỡng kỹ năng số cho giáo viên thực sự hiệu quả, cần có chương trình đào tạo bài bản, gắn với nhu cầu thực tiễn của nhà trường. Bên cạnh đó, việc đầu tư hạ tầng công nghệ và xây dựng cộng đồng chia sẻ kinh nghiệm giữa các giáo viên cũng quan trọng.

Cô Lan cho rằng, chuyển đổi số chỉ thành công khi người thầy thực sự làm chủ công nghệ và biến công nghệ thành công cụ hỗ trợ việc dạy học. Khi đó, kỹ năng số không còn là yêu cầu mang tính hình thức mà trở thành năng lực nghề nghiệp thiết yếu của mỗi nhà giáo trong thời đại mới.

Chương trình GDPT 2018 đặt ra yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra - đánh giá, chú trọng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh. Trong bối cảnh đó, bà Lưu Thị Lập - Hiệu trưởng Trường THPT Quang Trung - Đống Đa (Hà Nội) cho rằng, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và công nghệ là công cụ hữu hiệu để hiện thực hóa tinh thần của chương trình: “Học đi đôi với hành, lý thuyết gắn liền với thực tiễn, nhà trường gắn với đời sống xã hội”.

Trên tinh thần đó, Trường THPT Quang Trung - Đống Đa tổ chức Tọa đàm tập huấn, bồi dưỡng về ứng dụng AI và thiết bị công nghệ vào giảng dạy cho giáo viên. Qua đó, giúp thầy, cô giáo trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm, mô hình và giải pháp ứng dụng công nghệ trong giảng dạy, quản lý. Đây cũng là dịp để xác định rõ vai trò, trách nhiệm của đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý trong việc chủ động, sáng tạo, nắm bắt cơ hội do công nghệ mang lại.

Giáo viên Trường THPT Quang Trung - Đống Đa (Hà Nội) tập huấn về ứng dụng AI và thiết bị công nghệ vào giảng dạy.
Giáo viên Trường THPT Quang Trung - Đống Đa (Hà Nội) tập huấn về ứng dụng AI và thiết bị công nghệ vào giảng dạy.

Trang bị đầy đủ năng lực số cho giáo viên

Phát triển kỹ năng số, đưa AI vào giáo dục phổ thông được ông Nguyễn Thế Sơn - Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông (Bộ GD&ĐT) nhấn mạnh là yêu cầu tất yếu. Nội dung này được định hướng trong Nghị quyết số 57-NQ/TW, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị.

Theo ông Sơn, AI mang lại nhiều cơ hội đổi mới cho đội ngũ giáo viên, giúp phân tích dữ liệu học tập, nhận diện điểm mạnh, yếu của học sinh để xây dựng phương pháp giảng dạy phù hợp, cá nhân hóa lộ trình học tập. Đồng thời, AI hỗ trợ giảm tải công việc hành chính như: Chấm điểm, quản lý hồ sơ, lập kế hoạch bài giảng, giúp giáo viên có thêm thời gian đầu tư cho hoạt động dạy học.

Tuy nhiên, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông cho rằng, việc triển khai giáo dục AI cho học sinh chỉ hiệu quả khi giáo viên được trang bị đầy đủ năng lực về AI. Do đó, việc xây dựng và ban hành Khung năng lực AI cho giáo viên là bước đi quan trọng. Cùng với đó, chú trọng công tác tập huấn, bồi dưỡng cho các thầy, cô về năng lực số để ứng dụng hiệu quả trong dạy - học.

Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục yêu cầu phát triển nguồn nhân lực số chất lượng cao thông qua chuyển đổi số toàn diện và tích hợp AI/dữ liệu vào chương trình đào tạo. Mục tiêu gồm: Tăng tỷ lệ nhân lực kỹ thuật, công nghệ lên 35%, đẩy mạnh hợp tác doanh nghiệp, và nâng tầm cơ sở giáo dục thành trung tâm đổi mới sáng tạo.

Theo GS.TS Lê Anh Vinh - Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, AI đang là chủ đề được quan tâm đặc biệt trong bối cảnh đổi mới giáo dục và chuyển đổi số quốc gia. Từ người dạy học truyền thống, giáo viên đang chuyển mình trở thành người tổ chức học tập trong môi trường số.

Việc xây dựng và ban hành khung năng lực AI cho giáo viên không chỉ mang tính cấp thiết mà còn là bước đi chiến lược, giúp hình thành hệ thống hướng dẫn bài bản, xác định nội dung phù hợp để đưa vào chương trình đào tạo sinh viên sư phạm và bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên.

“Thời gian qua, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã triển khai hướng dẫn, tập huấn giáo viên ứng dụng AI trong thiết kế bài giảng. Qua đó, góp phần tiết kiệm thời gian, tăng hiệu quả dạy học, đặc biệt phù hợp với các trường ở vùng sâu, xa”, GS.TS Lê Anh Vinh cho hay.

GS.TS Lê Anh Vinh nhận thấy, nhiều giáo viên đã sử dụng AI để phân hoá bài tập theo năng lực học sinh, xây dựng học liệu số dùng chung và phát triển cộng đồng học tập nghề nghiệp trực tuyến. Các nghiên cứu quốc tế cho thấy, việc tích hợp AI hiệu quả trong giáo dục giúp học sinh phát triển tư duy phản biện, sáng tạo và năng lực giải quyết vấn đề; đồng thời hỗ trợ các em thích nghi tốt hơn với sự thay đổi nhanh chóng của thế giới công nghệ.

Theo bà Lưu Thị Lập, thông qua hoạt động bồi dưỡng, nhiều hướng đi mới trong việc ứng dụng AI được gợi mở, từ việc hỗ trợ giáo viên soạn giảng, thiết kế bài tập, kiểm tra - đánh giá, đến nâng cao trải nghiệm học tập cho học sinh.

giaoducthoidai.vn

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Bài cuối: Từ “chính quyền số” đến “xã hội số” - Khi người dân trở thành trung tâm của chuyển đổi số

Bài cuối: Từ “chính quyền số” đến “xã hội số” - Khi người dân trở thành trung tâm của chuyển đổi số

Sau hơn một năm rưỡi triển khai Nghị quyết số 57-NQ/TU, Lào Cai đã xây dựng nền tảng chính quyền số, đồng thời từng bước đưa công nghệ đi vào đời sống. Từ giải quyết thủ tục hành chính, khám chữa bệnh, sản xuất, kinh doanh đến thanh toán điện tử... chuyển đổi số đang hiện diện rõ nét trong những nhu cầu thiết thực của người dân. Đó cũng là thước đo quan trọng nhất của quá trình chuyển đổi số: công nghệ phục vụ con người và vì con người.

Bài 2: Dữ liệu trở thành hạ tầng của chính quyền hiện đại

Bài 2: Dữ liệu trở thành hạ tầng của chính quyền hiện đại

Nếu dấu ấn đầu tiên của Nghị quyết số 57-NQ/TW trong vận hành chính quyền địa phương hai cấp là sự thay đổi trong tư duy của đội ngũ cán bộ thì bước chuyển tiếp theo chính là thay đổi phương thức quản trị. Trong mô hình mới, dữ liệu không còn là sản phẩm của chuyển đổi số hay những kho lưu trữ riêng lẻ, mà đang trở thành hạ tầng kết nối toàn bộ hoạt động điều hành.

Bài 1: Đổi mới tư duy - Nền tảng vận hành chính quyền địa phương hai cấp

Bài 1: Đổi mới tư duy - Nền tảng vận hành chính quyền địa phương hai cấp

Ngày 01/7/2025, cùng với cả nước, Lào Cai chính thức vận hành mô hình chính quyền địa phương hai cấp sau khi hoàn thành sắp xếp đơn vị hành chính. Từ 319 xã, phường, thị trấn, toàn tỉnh được tổ chức lại còn 99 xã, phường; cấp huyện kết thúc hoạt động, mở ra mô hình quản trị mới với quyền hạn và trách nhiệm được chuyển mạnh về cơ sở.

Nâng cao hiệu quả lưu trữ nhờ chuyển đổi số

Nâng cao hiệu quả lưu trữ nhờ chuyển đổi số

Trong kho lưu trữ của Trung tâm Dịch vụ tổng hợp Nội vụ tỉnh có những hồ sơ đã được lưu giữ hàng chục năm, thậm chí lâu hơn. Mỗi trang tài liệu đều ghi lại những dấu mốc quan trọng trong quá trình hình thành và phát triển của địa phương. Theo thời gian, những tư liệu quý ấy cũng đứng trước nguy cơ xuống cấp. Vì vậy, đẩy mạnh số hóa tài liệu đang trở thành giải pháp quan trọng nhằm bảo quản lâu dài, nâng cao hiệu quả lưu trữ và phát huy giá trị nguồn tư liệu lịch sử.

Hiện đại hóa công tác quản lý sinh hoạt hè thanh thiếu nhi

Hiện đại hóa công tác quản lý sinh hoạt hè thanh thiếu nhi

Từ đầu hè năm 2026, công tác quản lý sinh hoạt hè của thanh thiếu nhi trên địa bàn phường Lào Cai đã có bước chuyển mạnh mẽ khi được thực hiện hoàn toàn trên nền tảng số. Mô hình không chỉ giúp giảm đáng kể thủ tục hành chính mà còn tạo sự kết nối chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình và địa phương trong quản lý, giáo dục thanh thiếu nhi.

Đẩy nhanh tiến độ Chiến dịch 120 ngày đêm hoàn thiện dữ liệu đất đai

Đẩy nhanh tiến độ Chiến dịch 120 ngày đêm hoàn thiện dữ liệu đất đai

Thực hiện Chiến dịch 120 ngày đêm về đo đạc, lập bản đồ địa chính, lập hồ sơ địa chính và hoàn thiện cơ sở dữ liệu đất đai, các địa phương trên địa bàn tỉnh đang tập trung cao độ cho công tác rà soát, chuẩn hóa, làm sạch và cập nhật dữ liệu đất đai, phấn đấu hoàn thành các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao theo đúng tiến độ.

Đoàn Cụm thi đua số 1 ngành Tổ chức xây dựng Đảng tham quan mô hình "Thôn số" tại xã Bát Xát

Đoàn Cụm thi đua số 1 ngành Tổ chức xây dựng Đảng tham quan mô hình "Thôn số" tại xã Bát Xát

Chiều 03/7, xã Bát Xát đón Đoàn công tác Cụm thi đua số 1 ngành Tổ chức xây dựng Đảng gồm Ban Tổ chức các tỉnh, thành ủy: Hà Nội, Phú Thọ, Sơn La, Tuyên Quang, Thái Nguyên, Cao Bằng, Lai Châu, Điện Biên và Lào Cai đến tham quan, khảo sát mô hình "Thôn số" tại thôn Bát Xát 3.

Nậm Có nỗ lực thu hẹp khoảng cách số

Nậm Có nỗ lực thu hẹp khoảng cách số

Nậm Có - xã vùng cao đặc biệt khó khăn của tỉnh, với hơn 98% dân số là đồng bào dân tộc thiểu số, chuyển đổi số không bắt đầu từ những công nghệ hiện đại hay nền tảng phức tạp, mà từ những điều rất cơ bản: có điện để sử dụng thiết bị, có sóng để kết nối và có người “cầm tay chỉ việc” giúp người dân làm quen với điện thoại thông minh.

Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh Hoàng Giang: “Chuyển đổi số phải bắt đầu từ nhu cầu thực tiễn của người dân và doanh nghiệp”

Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh Hoàng Giang: “Chuyển đổi số phải bắt đầu từ nhu cầu thực tiễn của người dân và doanh nghiệp”

Thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị, Lào Cai xác định chuyển đổi số phải bắt đầu từ nhu cầu thực tiễn của người dân và doanh nghiệp. Với cách tiếp cận lấy cơ sở làm trọng tâm, tỉnh đang từng bước đưa khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số vào từng lĩnh vực của đời sống, góp phần nâng cao hiệu quả quản trị và tạo động lực phát triển kinh tế - xã hội.

Hợp đồng lao động điện tử từ 1/7: Doanh nghiệp cần chuẩn bị gì?

Hợp đồng lao động điện tử từ 1/7: Doanh nghiệp cần chuẩn bị gì?

Từ ngày 1/7/2026, quy định về hợp đồng lao động điện tử chính thức được áp dụng theo Nghị định 337/2025/NĐ-CP và Thông tư 08/2026/TT-BNV. Không chỉ có giá trị pháp lý tương đương hợp đồng giấy, mô hình mới còn yêu cầu doanh nghiệp chuẩn bị hạ tầng số, chữ ký số, tài khoản định danh điện tử và quy trình quản lý dữ liệu để bảo đảm việc...

Gỡ “điểm nghẽn” thông tin ở vùng cao Phình Hồ

Gỡ “điểm nghẽn” thông tin ở vùng cao Phình Hồ

Trong thời đại số, thông tin liên lạc không chỉ phục vụ nhu cầu kết nối mà còn trở thành hạ tầng thiết yếu cho phát triển kinh tế - xã hội, đảm bảo quốc phòng - an ninh, triển khai dịch vụ công, thúc đẩy chuyển đổi số và nâng cao hiệu quả công tác phòng, chống thiên tai. Tuy nhiên, tại một số khu vực của xã vùng cao Phình Hồ, những “điểm lõm sóng”, “vùng trắng sóng” vẫn đang là rào cản đối với sự phát triển của địa phương và đời sống người dân.

Lào Cai: Tọa đàm, chia sẻ kinh nghiệm chuyển đổi số trong công tác xây dựng Đảng

Lào Cai: Tọa đàm, chia sẻ kinh nghiệm chuyển đổi số trong công tác xây dựng Đảng

Sáng 25/6, Đảng ủy Các cơ quan Đảng tỉnh Lào Cai tổ chức Tọa đàm với chủ đề “Chuyển đổi số trong công tác xây dựng Đảng tại Đảng bộ Các cơ quan Đảng tỉnh”. Đồng chí Lê Thị Thanh Bình - Ủy viên Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh, Phó Bí thư Đảng ủy Các cơ quan Đảng tỉnh chủ trì tọa đàm.

120 người được tập huấn nâng cao năng lực về đổi mới sáng tạo

120 người được tập huấn nâng cao năng lực về đổi mới sáng tạo

Sáng 25/6, Sở Khoa học và Công nghệ khai giảng lớp tập huấn nâng cao năng lực về đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp sáng tạo trên địa bàn tỉnh Lào Cai năm 2026 cho 120 học viên là cán bộ, công chức, viên chức các sở, ngành, địa phương quản lý trực tiếp lĩnh vực khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo.

fb yt zl tw