Ngành Giáo dục địa phương sau sáp nhập sẵn sàng nhận nhiệm vụ

Sau khi Nghị quyết 60, Hội nghị lần thứ 11 Ban Chấp hành Trung ương Đảng được ban hành, các địa phương lên phương án bố trí nơi ăn, chốn ở, đi lại cho cán bộ, công chức, lãnh đạo đến làm việc.

Do đã chuẩn bị tâm lý nên lãnh đạo, công chức, người lao động của các đơn vị được sáp nhập đã sẵn sàng nhận nhiệm vụ.
Do đã chuẩn bị tâm lý nên lãnh đạo, công chức, người lao động của các đơn vị được sáp nhập đã sẵn sàng nhận nhiệm vụ.

Khẩn trương lo nơi ăn, chốn ở

Trong lần sáp nhập này, đội ngũ cán bộ tỉnh Đắk Nông có lẽ mang nhiều tâm tư nhất. Năm 2004, Đắk Nông được chia tách từ Đắk Lắk với hàng trăm lãnh đạo, công chức được điều động từ TP Buôn Ma Thuột sang huyện Gia Nghĩa (thủ phủ mới của Đắk Nông) để làm việc trong các cơ quan “dã chiến” từ tỉnh ủy, UBND tỉnh đến các sở, ngành. Giờ đây, họ lại chuẩn bị hành trang lên đường nhận nhiệm vụ ở tỉnh Lâm Đồng.

“Chưa có thống kê cụ thể, nhưng ước tính sơ bộ số cán bộ của tỉnh sang Lâm Đồng công tác sau sáp nhập rất lớn”, một cán bộ tại tỉnh Đắk Nông thông tin.

Trước tình hình đó, UBND tỉnh Lâm Đồng đã yêu cầu các sở, ban, ngành khẩn trương, chủ động phối hợp với đơn vị tương ứng của Bình Thuận và Đắk Nông để xây dựng đề án riêng cho từng lĩnh vực. Các nội dung cần hoàn thiện và gửi về Sở Nội vụ tỉnh Lâm Đồng để thẩm định, tổng hợp trước ngày 22/4.

Trong khi đó, UBND tỉnh Đắk Lắk có báo cáo Ban Thường vụ tỉnh về việc rà soát nhà ở, chuẩn bị phương tiện dự kiến cho hơn 1.000 cán bộ, công chức (trong đó có 120 cán bộ diện Ban Thường vụ Tỉnh ủy quản lý) từ Phú Yên đến TP Buôn Ma Thuột (Đắk Lắk) làm việc sau sáp nhập.

Theo lãnh đạo tỉnh Đắk Lắk, qua rà soát, tỉnh có thể bố trí chỗ ở cho 363 người từ các nguồn hiện có: Nhà công vụ đường Nguyễn Du và nhà khách Tỉnh ủy (118 người), nhà tập thể, nhà công vụ do Sở Xây dựng và Sở Tài chính quản lý (97 người), ký túc xá Khoa Y, Trường Đại học Tây Nguyên (148 người).

Đối với khoảng 637 cán bộ còn lại, tỉnh dự kiến trưng dụng thêm ký túc xá Trường Cao đẳng Đắk Lắk và cơ sở Ban Chỉ huy Quân sự tỉnh, bố trí được khoảng 379 người. Sau huy động, còn thiếu chỗ ở cho khoảng 258 người. Tổng kinh phí dự kiến cho cải tạo, sửa chữa và trang bị nhà ở khoảng 85 tỷ đồng, gồm: 38,9 tỷ đồng sửa chữa, 37,5 tỷ đồng mua sắm nội thất và 8,5 tỷ đồng cho quản lý và tư vấn dự án.

Nguồn vốn lấy từ ngân sách tỉnh năm 2025, hỗ trợ từ Trung ương và xã hội hóa một phần từ cán bộ tự nguyện đóng góp. Các công trình sửa chữa, cải tạo sẽ hoàn thành trước tháng 7/2025 để kịp ổn định chỗ ở cho cán bộ trước thời điểm sáp nhập.

Học sinh Tây Nguyên đến trường trong vòng tay thầy cô.
Học sinh Tây Nguyên đến trường trong vòng tay thầy cô.

Gạt tâm tư vì “sự nghiệp chung”

Ông Phạm Kim Quang - Giám đốc Sở GD&ĐT Lâm Đồng thông tin, thực hiện chủ trương của Bộ Chính trị và Tỉnh ủy Lâm Đồng về tinh giản bộ máy, sáp nhập đơn vị hành chính, đơn vị đã chủ động trao đổi thông tin với sở GD&ĐT 2 tỉnh Đắk Nông và Bình Thuận để nắm số lượng cán bộ, công chức, người lao động và các phòng, ban chuyên môn.

“Chúng tôi đang khẩn trương rà soát, nắm số lượng cán bộ, công chức bị ảnh hưởng do sáp nhập để tham mưu phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ. Trước mắt, chúng tôi xác định số lượng cán bộ, công chức của ngành sẽ tăng gấp 3 so với hiện tại”, ông Quang thông tin.

Cũng theo Giám đốc Sở GD&ĐT Lâm Đồng, những băn khoăn, tâm tư của cán bộ, công chức, viên chức do sáp nhập là điều dễ hiểu, cần được động viên, thông cảm. “Phần lớn trong số cán bộ, công chức có công việc, cuộc sống ổn định, đồng nghiệp, cơ quan thân thuộc mỗi ngày, giờ họ phải rời đi nên ai cũng tâm tư, tiếc nuối là điều rất đáng thông cảm”, ông Quang bày tỏ. Tuy nhiên, theo ông Quang, xác định vì sự nghiệp chung, vì sự phát triển đất nước như tinh thần của Tổng Bí thư, thời gian qua ngành Giáo dục Lâm Đồng đã đẩy mạnh tuyên truyền, định hướng tư tưởng cho cán bộ, công chức. Vì vậy, hầu hết đồng lòng, sẵn sàng nhận nhiệm vụ khi được điều động, bố trí nơi làm việc mới.

Đối với ngành Giáo dục Đắk Nông, việc cán bộ, công chức của tỉnh có nhiều tâm tư cũng dễ thông cảm, bởi hầu hết thầy cô đang công tác tại Sở GD&ĐT Đắk Nông có “lý lịch trích ngang” từ ngành GD-ĐT Đắk Lắk chuyển qua.

Theo bà Nguyễn Thị Thu - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Đắk Nông, dù có chút nỗi niềm khi chuẩn bị đến công tác ở một địa điểm mới cách xa khoảng 200km, nhưng hầu hết cán bộ, công chức sở GD&ĐT xác định gạt tình cảm riêng tư, sẵn sàng lên đường.

“Nhiều cán bộ, công chức xuất phát từ Đắk Lắk, ở đó có gia đình, người thân, họ hàng, làng xóm. Trước đây khi chưa rõ ràng, mọi người muốn được nhập lại với Đắk Lắk. Nhưng khi Nghị quyết 60 ra đời, chúng tôi xác định, dù khó khăn, vất vả vẫn sẵn sàng nhận nhiệm vụ khi tổ chức phân công”, bà Thu bày tỏ.

Cũng như bà Thu, nhiều cán bộ tại Sở GD&ĐT Đắk Nông bày tỏ, dù con còn nhỏ, nhưng sẽ sắp xếp chu toàn để thực hiện nhiệm vụ khi tổ chức phân công.

“Cả 2 con còn nhỏ, nhưng vợ chồng tôi đã thống nhất, khi đường qua Lâm Đồng chưa thuận lợi, mỗi tháng sẽ về 2 - 3 lần, nếu có việc công tác gần nhà thì tranh thủ ghé thăm vợ con. Việc nhà sẽ nhờ phía gia đình vợ hỗ trợ. Vì vậy, tôi yên tâm để nhận nhiệm vụ mới”, một chuyên viên Sở GD&ĐT Đắk Nông thể hiện quyết tâm.

Nhận thông tin tỉnh Phú Yên sáp nhập với tỉnh Đắk Lắk, ông Trần Khắc Lễ - Giám đốc Sở GD&ĐT Phú Yên cho hay, do đã chuẩn bị tâm lý từ trước nên bản thân cùng toàn thể lãnh đạo, công chức, người lao động của đơn vị đã sẵn sàng nhận nhiệm vụ sau sáp nhập.

“Công tác tư tưởng, ổn định tâm lý được lãnh đạo tỉnh và ngành chuẩn bị từ lâu nên tất cả cán bộ, công chức người lao động đều yên tâm. Chúng tôi xem việc sáp nhập này là chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước nên sẵn sàng nhận nhiệm vụ khi được cấp trên phân công”, ông Lễ nói.

Cũng theo Giám đốc Sở GD&ĐT Phú Yên, sau khi UBND tỉnh có chỉ đạo cụ thể, đơn vị sẽ triển khai các bước cho nhiệm vụ sáp nhập theo quy định.

Bà Lê Thị Thanh Xuân - Giám đốc Sở GD&ĐT Đắk Lắk cho hay, sở đang khẩn trương thống kê nhân sự, cơ sở vật chất, tham mưu cho Tỉnh ủy Đắk Lắk chuẩn bị cho cuộc sáp nhập, tinh gọn bộ máy của ngành theo đúng chỉ đạo của Trung ương và tỉnh.

Theo giaoducthoidai.vn

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Lào Cai giữ vững phổ cập giáo dục tại 99/99 xã, đào tạo nghề đạt 87,04% kế hoạch

Lào Cai giữ vững phổ cập giáo dục tại 99/99 xã, đào tạo nghề đạt 87,04% kế hoạch

Trong 10 tháng năm 2026, ngành giáo dục Lào Cai tiếp tục ổn định tổ chức sau sắp xếp, đảm bảo sĩ số học sinh, nâng cao chất lượng dạy và học. Công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tiếp tục được duy trì vững chắc; giáo dục nghề nghiệp đạt kết quả tích cực, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của tỉnh.

Người gieo mầm sáng tạo

Người gieo mầm sáng tạo

Hơn 15 năm gắn bó với bục giảng, cô giáo Hoàng Thanh Huyền (Trường THPT số 2 Bảo Thắng, tỉnh Lào Cai) luôn miệt mài đổi mới phương pháp giảng dạy, đưa kiến thức bước ra khỏi trang sách. Tình yêu khoa học, niềm say mê văn hóa đọc cùng sự đồng hành của cô đã khơi dậy ở nhiều thế hệ học sinh sự tự tin, tinh thần tự học và khát khao khám phá.

Viettel Lào Cai lan tỏa nền tảng cuộc sống số Viettel Tammi tại phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Lào Cai

Viettel Lào Cai lan tỏa nền tảng cuộc sống số Viettel Tammi tại phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Lào Cai

Nhằm thúc đẩy chuyển đổi số ngành Giáo dục, Viettel phát triển nền tảng cuộc sống số hợp nhất Viettel Tammi, kết nối Nhà trường - Giáo viên - Học sinh/Sinh viên - Phụ huynh trên một nền tảng thống nhất, góp phần nâng cao hiệu quả quản lý, giảng dạy, học tập và tương tác trong môi trường số hiện đại, an toàn, hiệu quả.

Nâng cao thể lực và tầm vóc người dân

Nâng cao thể lực và tầm vóc người dân

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm từng nhấn mạnh: “Sức khỏe, thể lực của người dân là một bộ phận quan trọng của sức mạnh quốc gia”. Quan điểm chỉ đạo ấy khẳng định việc chăm lo thể chất, tầm vóc người dân chính là chiến lược xây dựng sức mạnh dân tộc. Nhìn từ Lào Cai, chặng đường 2021 - 2025 đã minh chứng cho tinh thần chủ động, quyết tâm và nỗ lực để hiện thực hóa mục tiêu đó.

Học STEM – Rèn kỹ năng số

Học STEM – Rèn kỹ năng số

Tại Trường THPT Nguyễn Huệ, phường Yên Bái, tỉnh Lào Cai, giáo dục STEM đang góp phần đổi mới cách dạy và học, tạo điều kiện để học sinh vận dụng kiến thức, rèn tư duy sáng tạo, kỹ năng công nghệ thông qua các hoạt động thực hành, trải nghiệm.

Thêm yêu biển đảo quê hương từ mô hình dân vận khéo

Thêm yêu biển đảo quê hương từ mô hình dân vận khéo

Thông qua nhiều hoạt động sôi nổi, hấp dẫn, biển, đảo quê hương đã không còn xa xôi với cán bộ, giáo viên, học sinh Trường Tiểu học số 1 Xuân Quang mà đầy ắp niềm tự hào, gửi gắm bao sự nhớ thương. Đây cũng là minh chứng cho thấy hiệu quả từ mô hình dân vận khéo “Quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa là của Việt Nam” được nhà trường duy trì thực hiện trong 2 năm qua.

Chàng trai giàu nghị lực và giấc mơ blouse trắng

Chàng trai giàu nghị lực và giấc mơ blouse trắng

Năm 15 tuổi, khi bạn bè háo hức bước vào THPT, em Phan Văn Khải (phường Lào Cai) phải tạm gác chuyện đến trường để điều trị ung thư xương. Sau 6 đợt hóa trị và ca phẫu thuật cắt cụt chi, cậu học trò mê bóng đá chỉ còn khoảng 25 kg. Ngày ấy, có lẽ Khải cũng chưa hình dung được, hành trình tập đi bằng chân giả sau này lại đưa mình đến với ngành Kỹ thuật Phục hồi chức năng, để học cách giúp người khác tìm lại những bước chân.

Biến giờ ra chơi thành sân chơi bổ ích

Biến giờ ra chơi thành sân chơi bổ ích

Triển khai mô hình "Giờ ra chơi không điện thoại", học sinh Trường THPT Nguyễn Huệ, phường Yên Bái đã có những phút nghỉ ngơi sôi động với âm nhạc, điệu nhảy và tiếng cười. Đây là không gian để học sinh vận động, giao lưu và phát huy sở thích sau những tiết học, góp phần xây dựng môi trường học đường năng động, thân thiện.

Phía sau chữ "ghét": Cần lắm sự thấu cảm và sẻ chia

Phía sau chữ "ghét": Cần lắm sự thấu cảm và sẻ chia

Thời gian gần đây, trên các nền tảng mạng xã hội liên tục xuất hiện những hội nhóm, những từ khóa có tên gọi khiến bất cứ bậc làm cha mẹ nào cũng cảm thấy đau lòng, thậm chí gây sốc đối với nhiều người: “Con ghét cha mẹ”, “Hội những người ghét cha mẹ”. Những hội nhóm này thu hút đông đảo thành viên, phần lớn là các em học sinh ở lứa tuổi vị thành niên.

Đề xuất mở rộng hỗ trợ ăn trưa cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, miền núi

Đề xuất mở rộng hỗ trợ ăn trưa cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, miền núi

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến các cơ quan, tổ chức, cá nhân đối với dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 66/2025/NĐ-CP ngày 12/3/2025 của Chính phủ quy định chính sách cho trẻ em nhà trẻ, học sinh, học viên ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo và cơ sở giáo dục có trẻ em nhà trẻ, học sinh hưởng chính sách.

Từ học bạ số đến lớp học thông minh

Từ học bạ số đến lớp học thông minh

Từ số hóa học bạ, văn bằng tốt nghiệp đến ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), giáo dục STEM và học liệu số, chuyển đổi số đang từng bước làm thay đổi cách quản lý, dạy và học tại các trường học trên địa bàn tỉnh. Công nghệ không chỉ giúp giảm công việc hành chính mà còn mở ra phương thức tiếp cận tri thức mới, khơi dậy tinh thần chủ động, sáng tạo của giáo viên và học sinh.

Lào Cai: Hơn 2.400 giáo viên, học sinh hưởng ứng Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương”

Lào Cai: Hơn 2.400 giáo viên, học sinh hưởng ứng Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương”

Trong 2 ngày 19 và 21/10, Công an tỉnh phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo, Trường THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành và Trường THPT Trần Nhật Duật tổ chức các hoạt động hưởng ứng, phát động Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương” năm 2026, thu hút hơn 2.400 giáo viên, học sinh tham gia.

fb yt zl tw