Nam học sinh Việt Nam giành Huy chương Bạc Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế

Trần Thuận Hiếu, học sinh lớp 12 Tin của Trường trung học phổ thông Chuyên Hà Nội-Amsterdam, vừa giành Huy chương Bạc tại kỳ thi Olympic Trí tuệ nhân tạo (AI) quốc tế. Thành tích nổi bật này đã góp phần giúp nam sinh nhận được học bổng toàn phần trị giá khoảng 12 tỷ đồng từ University of Chicago (Hoa Kỳ).

Kỳ Olympic Trí tuệ nhân tạo (AI) quốc tế năm nay được tổ chức tại Slovenia, quy tụ nhiều học sinh xuất sắc đến từ các quốc gia và vùng lãnh thổ. Việc giành Huy chương Bạc tại sân chơi trí tuệ danh giá được xem là dấu ấn đáng chú ý của học sinh Việt Nam trong lĩnh vực trí tuệ nhân tạo - một trong những ngành khoa học - công nghệ đang phát triển mạnh mẽ trên thế giới.

Theo chia sẻ của Trần Thuận Hiếu, quá trình chuẩn bị cho kỳ thi đòi hỏi sự kiên trì trong học tập cũng như khả năng tự nghiên cứu các kiến thức chuyên sâu về khoa học máy tính và trí tuệ nhân tạo. Bên cạnh việc tham gia các chương trình đào tạo chuyên sâu, Hiếu cũng dành nhiều thời gian tìm hiểu những phương pháp học tập mới nhằm nâng cao hiệu quả tiếp cận kiến thức.

Trần Thuận Hiếu đã có nhiều chia sẻ chân thành, thú vị.
Trần Thuận Hiếu đã có nhiều chia sẻ chân thành, thú vị.

Trong quá trình chuẩn bị cho kế hoạch du học, Hiếu tham dự kỳ thi SAT - kỳ thi chuẩn hóa được sử dụng phổ biến trong tuyển sinh đại học tại Hoa Kỳ và nhiều quốc gia. Nhờ quá trình ôn luyện nghiêm túc, nam sinh đạt 1570 điểm SAT ngay trong lần thi đầu tiên.

Theo Hiếu, việc ứng dụng công nghệ dữ liệu trong học tập đang mở ra nhiều phương thức tiếp cận tri thức mới, giúp người học xây dựng lộ trình ôn luyện phù hợp với năng lực cá nhân. Tuy nhiên, để những nền tảng công nghệ này phát huy hiệu quả, việc điều chỉnh nội dung và phương pháp cho phù hợp với đặc điểm học sinh Việt Nam là điều cần thiết.

Trần Thuận Hiếu đã đóng góp nhiều ý kiến thiết thực về AI.
Trần Thuận Hiếu đã đóng góp nhiều ý kiến thiết thực về AI.

Là người trực tiếp trải nghiệm các hệ thống học tập công nghệ, đồng thời được đào tạo tại chương trình AI4Life - trung tâm nghiên cứu và đào tạo trí tuệ nhân tạo đặt tại Hanoi University of Science and Technology, Trần Thuận Hiếu cũng đóng góp một số ý kiến nhằm hoàn thiện cách trình bày nội dung và tổ chức bài luyện tập, giúp học sinh trong nước tiếp cận thuận lợi hơn.

"Điều khiến em vui nhất không hẳn chỉ là kết quả của bản thân mà còn là khi thấy nhiều bạn học sinh khác tiến bộ sau quá trình luyện tập", Hiếu chia sẻ.

Thành tích của Trần Thuận Hiếu tại kỳ thi Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế tiếp tục cho thấy năng lực và tiềm năng của học sinh Việt Nam trong lĩnh vực khoa học-công nghệ. Đây cũng là minh chứng cho hiệu quả của sự kết hợp giữa tinh thần tự học, môi trường đào tạo chất lượng và việc ứng dụng các phương pháp học tập hiện đại.

nhandan.vn

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Dạy chữ, truyền nghề chắp cánh ước mơ!

Dạy chữ, truyền nghề chắp cánh ước mơ!

Hơn 20 năm qua, Trường Trung cấp Dân tộc Nội trú Nghĩa Lộ đã trở thành địa chỉ đào tạo văn hóa và dạy nghề cho con em đồng bào Mông, Thái, Tày, Dao, Mường… ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn. Nhà trường đã đào tạo gần 20.000 kỹ thuật viên và công nhân kỹ thuật trình độ sơ cấp, trung cấp cho các địa phương trong khu vực và các tỉnh lân cận.

Khảo sát chất lượng lớp 12: “Phép thử” để các trường điều chỉnh chiến lược ôn thi

Khảo sát chất lượng lớp 12: “Phép thử” để các trường điều chỉnh chiến lược ôn thi

Tháng 3/2026, khoảng 100.000 học sinh lớp 12 tại Hà Nội sẽ tham gia kỳ khảo sát chất lượng do Sở GD&ĐT tổ chức. Đây là dịp để học sinh làm quen áp lực phòng thi, đồng thời giúp các trường đánh giá quá trình dạy học, điều chỉnh kế hoạch ôn tập. Hiện nhiều trường đã bắt đầu bước vào giai đoạn ôn thi “nước rút".

Chứng chỉ ngoại ngữ: Đã dùng miễn thi tốt nghiệp THPT, có được quy đổi khi xét ĐH?

Chứng chỉ ngoại ngữ: Đã dùng miễn thi tốt nghiệp THPT, có được quy đổi khi xét ĐH?

Tại Ngày hội tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp, đại diện Bộ GD-ĐT và các trường đại học đã giải đáp thắc mắc của thí sinh về việc chứng chỉ tiếng Anh đã được dùng để miễn thi tốt nghiệp THPT thì chứng chỉ đó có được quy đổi để thay thế môn tiếng Anh trong tổ hợp xét tuyển đại học hay không?

Những “viên gạch hồng” xây phong trào khuyến học

Những “viên gạch hồng” xây phong trào khuyến học

Những năm qua, phong trào khuyến học của tỉnh phát triển khá toàn diện, triển khai nhiều mô hình khuyến học hiệu quả, thiết thực. Mỗi mô hình là một cách làm hay. Đây là những nhân tố quan trọng đối với sự hình thành và phát triển xã hội học tập từ cơ sở.

Hơn 16.500 thí sinh bước vào kỳ thi HSA đầu tiên, cuộc “săn suất” đại học từ sớm

Hơn 16.500 thí sinh bước vào kỳ thi HSA đầu tiên, cuộc “săn suất” đại học từ sớm

Sáng 7/3, hơn 16.500 thí sinh bước vào đợt thi đầu tiên của kỳ thi Đánh giá năng lực (HSA) do Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức. Đây là kỳ thi riêng quy mô lớn, dự kiến thu hút hơn 120.000 lượt thí sinh trong năm 2026 và được khoảng 100 trường đại học sử dụng kết quả để xét tuyển.

149 trường THPT được ĐHQG TP Hồ Chí Minh ưu tiên xét tuyển từ năm 2026

149 trường THPT được ĐHQG TP Hồ Chí Minh ưu tiên xét tuyển từ năm 2026

Từ năm 2026, Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG TP Hồ Chí Minh) triển khai phương thức xét tuyển tổng hợp thống nhất trong toàn hệ thống và áp dụng chính sách ưu tiên xét tuyển đối với học sinh đến từ 149 trường THPT trên cả nước. Chính sách này sẽ duy trì trong giai đoạn 2026 - 2028 và điều chỉnh từ năm 2029.

Chọn ngành thời AI: "Vùng an toàn" nằm ở năng lực thích ứng

Chọn ngành thời AI: "Vùng an toàn" nằm ở năng lực thích ứng

Sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo (AI) đang làm thay đổi cách con người học tập, làm việc và định hình tương lai nghề nghiệp. Không ít học sinh đặt câu hỏi: Liệu có ngành học nào thật sự “an toàn” khi công nghệ có thể thay thế nhiều công việc của con người? Từ góc nhìn của các giảng viên, chuyên gia giáo dục, câu trả lời không nằm ở việc né tránh AI, mà ở việc hiểu đúng vai trò của công nghệ và chuẩn bị năng lực thích ứng dài hạn.

fb yt zl tw