Lào Cai đạt 71 giải tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm 2024 - 2025

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố kết quả kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2024 - 2025. Trong đó, số lượng thí sinh Lào Cai đạt giải năm nay cao kỷ lục, lên tới 71 giải (tăng 8 giải so với năm học trước).

a92ca25d-9947-4ba6-a8fe-26da27de9d5d.jpg
Kỳ thi năm nay, đoàn học sinh Lào Cai có số giải vượt 8 giải so với năm ngoái.

Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2024 – 2025 diễn ra trong 2 ngày 25 –26/12/2024.

Lào Cai có 100 thí sinh dự thi ở 10 môn thi gồm: Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Tin học, Tiếng Anh và Tiếng Trung Quốc.

Đây cũng năm thứ hai liên tiếp đội tuyển thi học sinh giỏi cấp Quốc gia của tỉnh Lào Cai có học sinh lớp 10 tham gia.

Kết quả, thí sinh Lào Cai đã đạt tổng số 71 giải, trong đó có 2 giải Nhất, 7 giải Nhì, 24 giải Ba, 38 giải Khuyến khích.

Đây cũng là năm đầu tiên thí sinh Lào Cai giành được giải Nhất môn Toán và môn Lịch sử trong kỳ thi này.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Triển khai giáo dục AI trong trường phổ thông: Cần thiết và cẩn trọng

Triển khai giáo dục AI trong trường phổ thông: Cần thiết và cẩn trọng

Việc đưa trí tuệ nhân tạo (AI) vào nhà trường mở ra nhiều cơ hội đổi mới phương pháp dạy học, cá nhân hóa việc học tập và nâng cao năng lực số cho học sinh. Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích rõ rệt, AI cũng đặt ra không ít thách thức về đạo đức, tính trung thực học thuật và nguy cơ lạm dụng công nghệ.

Học sinh xã Bản Hồ đã đi học trở lại

Học sinh xã Bản Hồ đã đi học trở lại

Ngày 23/12, học sinh Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Hoàng Liên, xã Bản Hồ quay trở lại lớp học, với tỷ lệ chuyên cần đạt trên 96%. Không khí học tập tại nhà trường nhanh chóng ổn định, các hoạt động dạy và học diễn ra bình thường.

Chứng chỉ ngoại ngữ - Cần thiết đến đâu với học sinh phổ thông?

Chứng chỉ ngoại ngữ - Cần thiết đến đâu với học sinh phổ thông?

Những năm gần đây, việc học và thi chứng chỉ ngoại ngữ, đặc biệt là IELTS, trở nên phổ biến trong học sinh THPT, được xem như “tấm vé” vào đại học và hành trang cho tương lai. Tuy nhiên, trong bối cảnh phong trào ôn luyện ngày càng lan rộng, không ít học sinh phải đối mặt với áp lực học tập, chi phí và thời gian. Điều này đặt ra câu hỏi: liệu việc ôn luyện chứng chỉ ngoại ngữ có thực sự cần thiết và phù hợp với tất cả học sinh?

Thư viện thông minh thúc đẩy văn hóa đọc

Thư viện thông minh thúc đẩy văn hóa đọc

Trong dòng chảy mạnh mẽ của chuyển đổi số, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Lào Cai đang từng bước “thay áo mới” cho không gian đọc sách. Từ những thư viện truyền thống vốn trầm lắng, mô hình thư viện thông minh với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin đã và đang thổi luồng sinh khí mới, không chỉ hiện đại hóa hoạt động thư viện mà còn góp phần khơi dậy niềm yêu thích đọc sách, hình thành thói quen tự học cho học sinh và lan tỏa văn hóa đọc trong cộng đồng.

fb yt zl tw