Học sinh thành phố Lào Cai giành Cúp vô địch Cuộc thi Vietnam STEM Robotics Championship 2023

Đó là nhóm 5 học sinh: Nguyễn Thành Nam, Đặng Hoàng Tuệ Mẫn (lớp 9A2), Đào Hải Dương (lớp 8A5), Nguyễn Kim Ngân (lớp 7A5) và Đỗ Phúc Khang An (lớp 7A3), Trường THCS Lý Tự Trọng, thành phố Lào Cai.

Nằm trong khuôn khổ Ngày hội STEM Quốc gia lần thứ 8 năm 2023 diễn ra tại Trường Đại học Bách khoa Hà Nội, Chung kết toàn quốc cuộc thi Vietnam STEM Robotics có sự tham gia của 96 đội với hơn 300 học sinh tiểu học, THCS, THPT đến từ 16 tỉnh, thành phố trên toàn quốc.

Các đội được chia thành 3 nội dung thi đấu, gồm: ViRC (Virtual Robotics Competition - lập trình robot ảo), SRC (STEM Robotics Competition - sáng tạo STEM robot), KRC (KidsCode Robotics Competition - thi đấu robot Kcbot). Học sinh phát huy các kiến thức về cơ học, điện tử và các nguyên lý vật lý để tối ưu hóa cơ chế, cấu trúc, chức năng của robot.

387067698_908136761039384_1733720784085525019_n.jpg
Màn thi đấu của học sinh thành phố Lào Cai.

Trong hai ngày 7 - 8/10, đoàn học sinh thành phố Lào Cai đã có màn thi đấu ấn tượng, xuất sắc giành cúp vô địch bảng THCS.

23-1024x768-23.jpg
Nhóm học sinh thành phố Lào Cai giành Cúp vô địch Cuộc thi Vietnam STEM Robotics Championship 2023 bảng THCS.

Cuộc thi Vietnam STEM Robotics Championship 2023 là giải đấu STEM robotics dành cho lứa tuổi học sinh phổ thông trên phạm vi toàn quốc nhằm tạo ra một sân chơi trí tuệ, mang đến cho các em cơ hội ứng dụng kiến thức, kỹ năng đã học vào thực tế trong việc sáng tạo robot tham dự các cuộc thi đấu. Đồng thời, góp phần phổ cập về lập trình, thúc đẩy giáo dục STEM ở trường phổ thông; giúp học sinh phát triển các năng lực cần thiết, sẵn sàng thích ứng với những thay đổi to lớn trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0, tự tin hội nhập quốc tế.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Bài 1: Biểu tượng của niềm tin

Chiến dịch xây dựng trường biên giới - thắp sáng tương lai vùng cao Bài 1: Biểu tượng của niềm tin

Chủ trương đầu tư xây dựng hệ thống trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 248 xã biên giới đất liền là quyết sách mang tính chiến lược, thể hiện sâu sắc tính nhân văn và sự chăm lo đặc biệt của Đảng, Nhà nước đối với đồng bào vùng biên ải.

Phát huy hiệu quả mô hình "Trường học an toàn trên không gian mạng"

Phát huy hiệu quả mô hình "Trường học an toàn trên không gian mạng"

Những năm gần đây, từ các trường học ở khu vực đô thị đến những điểm trường bán trú vùng cao, hình ảnh học sinh sử dụng điện thoại thông minh hoặc máy tính kết nối internet đã trở nên quen thuộc. Internet mở ra cơ hội tiếp cận tri thức, tra cứu bài giảng và kết nối bạn bè, song cũng tiềm ẩn nhiều nguy cơ đối với lứa tuổi học đường.

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Phương án chỉ thi hai môn Toán và Ngữ văn trong Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 được đánh giá có thể phần nào giảm bớt được áp lực ôn thi cho học sinh do không còn phải thi môn thứ ba. Tuy nhiên, các chuyên gia cảnh báo những môn không nằm trong kỳ thi có nguy cơ bị học sinh xem nhẹ, trong khi giáo dục phổ thông hướng tới sự phát triển toàn diện.

Thí điểm thi trên máy tính tốt nghiệp THPT 2027

Thí điểm thi trên máy tính tốt nghiệp THPT 2027

Theo Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ quản lý chất lượng giáo dục năm học 2026 - 2027 vừa được Bộ GD-ĐT ban hành, Bộ GD-ĐT yêu cầu các địa phương chuẩn bị điều kiện để từng bước thí điểm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính từ năm 2027.

fb yt zl tw