Giáo dục văn hoá truyền thống dân tộc cho học sinh

Ngày 12/1/2024, Trường THCS Lý Tự Trọng, thành phố Lào Cai đã tổ chức hoạt động trải nghiệm “Sắc màu văn hóa các dân tộc Việt Nam”.

2-9982.jpg
Học sinh Trường THCS Lý Tự Trọng tham gia trải nghiệm.
4-3087.jpg
Tiết mục múa quạt đặc sắc của đồng bào Giáy.

Trong buổi trải nghiệm, học sinh trong toàn trường đã được thưởng thức các tiết mục văn nghệ mang đậm bản sắc dân tộc như: múa sênh tiền đồng bào Mông, múa quạt đồng bào Giáy; sáo Mông; hát ru đồng bào Tày... Sau mỗi tiết mục văn nghệ, học sinh được giao lưu, chia sẻ với các nghệ nhân và thành viên đội văn nghệ xã Bản Xèo (huyện Bát Xát) về nguồn gốc, giá trị văn hóa của mỗi tiết mục văn nghệ đặc sắc đó.

3-2259.jpg
1-9021.jpg
Trình diễn trang phục của các dân tộc Việt Nam.

Đồng thời, tại buổi trải nghiệm, đã diễn ra các hoạt động: trình diễn trang phục của các dân tộc Việt Nam; trò chơi “Nhìn trang phục đoán tên đồng bào”; “Giới thiệu bản thân bằng tiếng tiếng nói đồng bào mình”, trò chơi dân gian vùng Tây Bắc… cùng chia sẻ về trách nhiệm của các bạn học sinh để giữ gìn và phát huy nét đẹp văn hóa của các dân tộc Việt Nam.

Hoạt động trải nghiệm góp phần hình thành trong học sinh tình cảm trong sáng, cao đẹp, yêu thương, gắn bó với cộng đồng; giáo dục nhân cách con người trong thời đại mới, có tri thức và văn hoá, biết giữ gìn và phát huy giá trị tốt đẹp của dân tộc Việt Nam.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Bài 1: Biểu tượng của niềm tin

Chiến dịch xây dựng trường biên giới - thắp sáng tương lai vùng cao Bài 1: Biểu tượng của niềm tin

Chủ trương đầu tư xây dựng hệ thống trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 248 xã biên giới đất liền là quyết sách mang tính chiến lược, thể hiện sâu sắc tính nhân văn và sự chăm lo đặc biệt của Đảng, Nhà nước đối với đồng bào vùng biên ải.

Phát huy hiệu quả mô hình "Trường học an toàn trên không gian mạng"

Phát huy hiệu quả mô hình "Trường học an toàn trên không gian mạng"

Những năm gần đây, từ các trường học ở khu vực đô thị đến những điểm trường bán trú vùng cao, hình ảnh học sinh sử dụng điện thoại thông minh hoặc máy tính kết nối internet đã trở nên quen thuộc. Internet mở ra cơ hội tiếp cận tri thức, tra cứu bài giảng và kết nối bạn bè, song cũng tiềm ẩn nhiều nguy cơ đối với lứa tuổi học đường.

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Phương án chỉ thi hai môn Toán và Ngữ văn trong Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 được đánh giá có thể phần nào giảm bớt được áp lực ôn thi cho học sinh do không còn phải thi môn thứ ba. Tuy nhiên, các chuyên gia cảnh báo những môn không nằm trong kỳ thi có nguy cơ bị học sinh xem nhẹ, trong khi giáo dục phổ thông hướng tới sự phát triển toàn diện.

Thí điểm thi trên máy tính tốt nghiệp THPT 2027

Thí điểm thi trên máy tính tốt nghiệp THPT 2027

Theo Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ quản lý chất lượng giáo dục năm học 2026 - 2027 vừa được Bộ GD-ĐT ban hành, Bộ GD-ĐT yêu cầu các địa phương chuẩn bị điều kiện để từng bước thí điểm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính từ năm 2027.

fb yt zl tw