Đánh giá việc triển khai đổi mới chương trình sách giáo khoa giáo dục phổ thông

Sáng 30/5, tại thành phố Lào Cai, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị tổng kết, đánh giá việc triển khai đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông.

0:00 / 0:00
0:00
toan.jpg
Quang cảnh hội nghị.

Theo báo cáo tại hội nghị, sau 5 năm triển khai, Chương trình sách giáo khoa giáo dục phổ thông 2018 đã đáp ứng được mục tiêu, yêu cầu đổi mới giáo dục theo Nghị quyết số 29 của Ban Chấp hành Trung ương; chất lượng, nội dung sách giáo khoa phù hợp với lứa tuổi học sinh; giá sách giáo khoa cơ bản phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội và mức sống trung bình của người dân địa phương.

thay-pgd-so-still001.jpg
Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo phát biểu tại hội nghị.

Sở Giáo dục và Đào tạo đã chỉ đạo triển khai trong toàn ngành về đổi mới phương pháp dạy và học, lấy học sinh làm trung tâm, chuyển từ dạy học tiếp cận nội dung sang dạy học phát triển năng lực và phẩm chất người học, qua đó đạt nhiều kết quả: học sinh tiến bộ rõ rệt, nhất là học sinh vùng cao đã tự tin, chủ động hơn trong quá trình học tập và tham gia các hoạt động khác; tại kỳ thi chọn học sinh giỏi Quốc gia, Lào Cai đoạt 71 giải (2 giải Nhất, 7 giải Nhì, 24 giải Ba, 38 giải Khuyến khích, tăng 8 giải so với năm học 2023 - 2024); 1 học sinh đoạt huy chương Đồng tại cuộc thi Olympic Tin học Châu Á Thái Bình Dương...

141a82f227a693f8cab72.jpg
3e4e72f8d7ac63f23abd3.jpg
Các đại biểu tham gia ý kiến tại hội nghị.

Tại hội nghị, nhiều cán bộ quản lý, giáo viên đã tham luận, nêu rõ những kinh nghiệm, tồn tại, hạn chế và đề ra các giải pháp đổi mới phương pháp giảng dạy để đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018.

f6075a176940dd1e8451.jpg
tang-giay-khen-cho-giao-vien-dat-thanh-tich.jpg
thanh-tich.jpg
Khen thưởng các tập thể và cá nhân có thành tích tiêu biểu trong công tác chỉ đạo, triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Nhân dịp này, Sở Giáo dục và Đào tạo tặng Giấy khen cho 110 tập thể, 139 cá nhân có thành tích tiêu biểu trong công tác chỉ đạo, triển khai chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

“Mái nhà Quang Trung” - mang bình yên trở lại

“Mái nhà Quang Trung” - mang bình yên trở lại

Chỉ vài tháng trước, xã Dương Quỳ còn ngổn ngang đất đá sau mưa lũ, nhiều ngôi nhà bị cuốn trôi, những sườn đồi sạt lở khiến cuộc sống người dân đảo lộn. Thế nhưng hôm nay, trên mảnh đất từng oằn mình trong thiên tai ấy, hơn 30 “mái nhà Quang Trung” đã được dựng lên. Trong những ngôi nhà mới, niềm vui và hy vọng đang dần trở lại với người dân vùng lũ.

Ước vọng từ ngôi trường vùng biên Si Ma Cai

Ước vọng từ ngôi trường vùng biên Si Ma Cai

Việc xây dựng trường nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới, đã thực sự mang đến “luồng gió mới”, khơi dậy niềm tin và kỳ vọng về tương lai giáo dục khởi sắc hơn trên vùng đất khó Si Ma Cai.

Hướng nghiệp đừng “gieo nghiệp” quá sớm

Hướng nghiệp đừng “gieo nghiệp” quá sớm

Hướng nghiệp sớm không sai nhưng nếu vội vàng, học sinh dễ bị “đóng khung” theo điểm số và sở thích bề nổi, bỏ qua phần năng lực tiềm ẩn quyết định tương lai. Làm sao để hướng nghiệp đúng, mở đường thay vì “gieo nghiệp” từ sớm.

Việt Nam lần đầu có Robot AI thay khớp chủ động hoàn toàn

Việt Nam lần đầu có Robot AI thay khớp chủ động hoàn toàn

Lần đầu tiên tại Việt Nam, Bệnh viện Đa khoa Tâm Anh TP.HCM được cấp phép thay khớp bằng Robot trí tuệ nhân tạo thế hệ mới CUVIS-Joint, chủ động thực hiện nhiều công đoạn theo kế hoạch với độ chuẩn xác vượt trội, tăng hiệu quả, an toàn cho người bệnh và hiệu suất làm việc của bác sĩ.

Nậm Chày: Điểm trường sạt lở, gần 100 học sinh phải học nhờ nhà dân

Nậm Chày: Điểm trường sạt lở, gần 100 học sinh phải học nhờ nhà dân

Do điểm trường nằm trong khu vực nguy cơ sạt lở cao, ảnh hưởng từ hoàn lưu bão số 3 (Yagi) cuối năm 2024, gần 100 học sinh mầm non và tiểu học tại thôn Hỏm Trên, xã Nậm Chày phải rời trường và học nhờ tại nhà dân. Tuy nhiên, điều kiện học tập tại các điểm tạm thời này không đảm bảo, khiến việc dạy và học gặp rất nhiều khó khăn, ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng học tập của học sinh vùng cao nơi đây.

Ngày đầu đứng lớp

Ngày đầu đứng lớp

Thời điểm này, sinh viên ngành Giáo dục Mầm non, Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Lào Cai đang bước vào kỳ thực tập tại các trường mầm non trên địa bàn. Những ngày đầu đứng lớp, đan xen giữa háo hức và bỡ ngỡ, các em được trực tiếp chăm sóc, hướng dẫn, tổ chức hoạt động cho trẻ; đồng thời rèn luyện sự kiên nhẫn, trách nhiệm và nuôi dưỡng tình yêu nghề.

13 đại học của Việt Nam có ngành vào bảng xếp hạng top thế giới

13 đại học của Việt Nam có ngành vào bảng xếp hạng top thế giới

Tổ chức QS (Quacquarelli Symonds), đơn vị xếp hạng đại học uy tín hàng đầu thế giới vừa công bố bảng xếp hạng đại học thế giới theo lĩnh vực và ngành học năm 2026. Năm nay, 13 đại học của Việt Nam có ngành lọt vào top thế giới, đông nhất từ trước đến nay. Trong số đó, có những trường đại học lần đầu góp mặt.

Khó khăn về cơ sở vật chất - rào cản nâng cao chất lượng giáo dục

Trường THCS và THPT Bắc Hà: Khó khăn về cơ sở vật chất - rào cản nâng cao chất lượng giáo dục

Tháng 7/2023, Trường THCS và THPT Bắc Hà (xã Lùng Phình) được thành lập trên cơ sở nâng cấp từ Trường Phổ thông Dân tộc bán trú THCS xã Lùng Phình (huyện Bắc Hà cũ), kỳ vọng tạo môi trường học tập liên thông, thuận lợi cho học sinh địa phương. Tuy nhiên, sau gần 3 năm học, những khó khăn về cơ sở vật chất vẫn đang là rào cản lớn, ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng dạy và học tại đây.

UNESCO ghi nhận Việt Nam đạt kết quả ấn tượng trong giảm tỷ lệ trẻ không được đi học

UNESCO ghi nhận Việt Nam đạt kết quả ấn tượng trong giảm tỷ lệ trẻ không được đi học

Ngày 25/3, tại Trụ sở ở Paris, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO) đã tổ chức sự kiện công bố Báo cáo Giám sát Giáo dục toàn cầu năm 2026. Việt Nam nằm trong số ít các quốc gia đã đạt kết quả ấn tượng trong giảm tỷ lệ trẻ không được đi học.

fb yt zl tw