Bộ GD&ĐT hướng dẫn quản lý đội ngũ nhà giáo, chuẩn bị năm học 2026 - 2027

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Công văn số 5243/BGDĐT-NGCBQLGD, hướng dẫn các địa phương thực hiện công tác tuyển dụng, sử dụng và quản lý nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và nhân sự hỗ trợ giáo dục trong bối cảnh triển khai các quy định mới về nhà giáo, viên chức và sắp xếp cơ sở giáo dục.

0:00 / 0:00
0:00
1776087143530-1990624821983247676-4878743830623662376-dab09771e3a690f79e1012ad9c08b098.jpg
Ảnh minh họa. Nguồn: Báo và Phát thanh - Truyền hình Lào Cai.

Công văn đồng thời đưa ra nhiều lưu ý liên quan đến tuyển dụng, điều động giáo viên, bổ nhiệm, xếp lương, thăng hạng và chứng chỉ bồi dưỡng nghề nghiệp.

Bộ GD&ĐT yêu cầu bảo đảm đủ giáo viên cho năm học 2026 - 2027

Ngày 10/8/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Công văn số 5243/BGDĐT-NGCBQLGD gửi UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, nhằm thống nhất việc quản lý đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và nhân sự hỗ trợ giáo dục trong giai đoạn thực hiện đồng thời nhiều quy định mới.

Một trong những nội dung đáng chú ý là yêu cầu các địa phương tiếp tục tuyển dụng, tiếp nhận nhà giáo và nhân sự hỗ trợ giáo dục song song với quá trình rà soát, sắp xếp cơ sở giáo dục, bảo đảm đủ nhân lực cho năm học 2026-2027.

Việc tuyển dụng, tiếp nhận phải căn cứ vào chỉ tiêu biên chế được giao, đồng thời bảo đảm tiêu chuẩn, điều kiện và phù hợp với nhu cầu vị trí việc làm sau khi sắp xếp. Bộ GD&ĐT cũng nhấn mạnh nguyên tắc “ở đâu có học sinh, ở đó có giáo viên” trong bố trí đội ngũ.

Không để giáo viên phải kiêm nhiệm do thiếu nhân sự hỗ trợ

Công văn yêu cầu địa phương xác định cụ thể số lượng nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục còn thiếu so với biên chế được giao và định mức quy định để thực hiện hợp đồng lao động theo quy định.

Đồng thời, cần bố trí nguồn kinh phí cho việc ký hợp đồng và không để xảy ra tình trạng giáo viên phải kiêm nhiệm các vị trí việc làm khác ngoài nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục do thiếu nhân sự hỗ trợ.

Bộ cũng đề nghị các địa phương khẩn trương ban hành quy chế điều động, thuyên chuyển nhà giáo, trong đó làm rõ việc bố trí công tác sau khi kết thúc thời hạn điều động và bảo đảm đầy đủ chế độ, chính sách đối với giáo viên được điều động.

Linh hoạt điều động, thuyên chuyển để bảo đảm đủ giáo viên

Trong quá trình sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục, các địa phương được yêu cầu sử dụng linh hoạt đội ngũ hiện có thông qua các hình thức như điều động, thuyên chuyển, biệt phái, dạy liên trường hoặc các phương thức phù hợp khác.

Mục tiêu là bảo đảm đủ nhà giáo cho các cơ sở giáo dục, đồng thời bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của đội ngũ.

Đây được xem là một trong những giải pháp quan trọng nhằm cân đối đội ngũ giữa các cơ sở giáo dục trong bối cảnh thực hiện sắp xếp tổ chức và chuẩn bị cho năm học mới.

Lưu ý quan trọng khi sắp xếp hiệu trưởng, phó hiệu trưởng

Công văn cũng hướng dẫn việc bố trí, sắp xếp và thực hiện chế độ, chính sách đối với hiệu trưởng, giám đốc, phó hiệu trưởng, phó giám đốc và nhân sự hỗ trợ giáo dục khi thực hiện sắp xếp cơ sở giáo dục.

Theo đó, việc thực hiện được căn cứ theo Nghị quyết số 37/2026/NQ-CP ngày 5/8/2026 của Chính phủ. Tuy nhiên, Bộ GD&ĐT lưu ý phạm vi áp dụng của các quy định này.

Các quy định về cơ cấu, số lượng và chính sách tại Nghị quyết số 37/2026/NQ-CP áp dụng đối với đội ngũ tại các cơ sở giáo dục công lập thuộc diện thực hiện sắp xếp theo các công văn của Thủ tướng Chính phủ.

Đối với cơ sở giáo dục không thực hiện sắp xếp, các quy định này không được áp dụng về cơ cấu, số lượng và chính sách đối với đội ngũ; về nguyên tắc tiếp tục giữ ổn định đội ngũ hiện có, trừ trường hợp pháp luật yêu cầu phải bố trí lại.

Chưa phê duyệt vị trí việc làm mới vẫn tiếp tục quản lý đội ngũ theo quy định hiện hành

Về bổ nhiệm chức danh, xếp lương và bố trí bậc nghề nghiệp, Bộ GD&ĐT hướng dẫn việc bố trí bậc nghề nghiệp được thực hiện sau khi vị trí việc làm được cấp có thẩm quyền phê duyệt theo quy định mới.

Trong thời gian chưa phê duyệt vị trí việc làm theo quy định mới, việc tuyển dụng, sử dụng và quản lý đội ngũ tiếp tục được thực hiện theo các quyết định phê duyệt vị trí việc làm đã ban hành trước ngày 1/7/2026.

Đối với nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và nhân sự hỗ trợ giáo dục đã đáp ứng đầy đủ tiêu chuẩn, điều kiện theo đề án vị trí việc làm được phê duyệt trước ngày 1/7/2026, việc bổ nhiệm chức danh và xếp lương tiếp tục được thực hiện theo quy định.

Tiếp tục thực hiện các kế hoạch thăng hạng đã được phê duyệt

Một nội dung đáng chú ý khác trong Công văn 5243 là việc tổ chức xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp đối với nhà giáo.

Theo hướng dẫn, các đề án, kế hoạch tuyển dụng, tiếp nhận và xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp nhà giáo đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt trước ngày 30/6/2026 được tiếp tục thực hiện đến hết ngày 31/12/2026 theo quy định.

Khi thực hiện xét thăng hạng, các địa phương tiếp tục áp dụng các quy định về tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và thăng hạng đã được ban hành trước thời điểm Nghị định số 93/2026/NĐ-CP có hiệu lực.

Giáo viên chưa phải có ngay chứng chỉ bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp

Về chứng chỉ bồi dưỡng, Bộ GD&ĐT cho biết chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp nhà giáo được thay thế bằng chứng chỉ bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp nhà giáo theo các quy định mới.

Đáng chú ý, Bộ nêu rõ hiện chưa yêu cầu giáo viên phải có ngay chứng chỉ bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp, do chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp chưa được ban hành. Đối với một số trường hợp chuyển tiếp, các chứng chỉ được cấp trước ngày 31/12/2026 được xác định tương đương với chứng chỉ bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp ở cấp học, trình độ đào tạo tương ứng.

Tuy nhiên, các địa phương cần lưu ý quy định về thời hạn hoàn thành các khóa bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành. Đối với nhà giáo đã được cử và đang tham gia khóa bồi dưỡng, việc hoàn thành phải bảo đảm trước ngày 30/9/2026 theo quy định.

Những điểm cần lưu ý từ Công văn 5243

Có thể khái quát các nội dung trọng tâm mà Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương triển khai gồm:

Bảo đảm đủ giáo viên cho năm học 2026-2027, gắn tuyển dụng với quá trình sắp xếp cơ sở giáo dục.

Thực hiện nguyên tắc “ở đâu có học sinh, ở đó có giáo viên”.

Chủ động xác định và bổ sung số lượng giáo viên, nhân sự hỗ trợ còn thiếu.

Tăng cường điều động, thuyên chuyển, biệt phái, dạy liên trường để sử dụng hiệu quả đội ngũ.

Thực hiện đúng quy định khi bố trí hiệu trưởng, phó hiệu trưởng và nhân sự hỗ trợ tại các cơ sở giáo dục thuộc diện sắp xếp.

Tiếp tục quản lý, sử dụng đội ngũ theo vị trí việc làm đã được phê duyệt trong thời gian chưa hoàn tất phê duyệt vị trí việc làm mới.

Tiếp tục thực hiện các kế hoạch xét thăng hạng đã được phê duyệt trước ngày 30/6/2026 đến hết ngày 31/12/2026.

Chưa yêu cầu giáo viên phải có ngay chứng chỉ bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp khi chương trình bồi dưỡng chưa được ban hành.

Công văn số 5243/BGDĐT-NGCBQLGD được Bộ GD&ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương chỉ đạo và tổ chức thực hiện theo phạm vi thẩm quyền.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Điểm cầu trung tâm trước giờ khai giảng năm học mới 2026 - 2027

Điểm cầu trung tâm trước giờ khai giảng năm học mới 2026 - 2027

Chỉ còn ít phút nữa sẽ diễn ra Lễ khai giảng năm học mới 2026 - 2027 và khánh thành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền. Tại Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Mường Khương, xã Mường Khương - điểm cầu trung tâm của cả nước, nơi diễn ra các hoạt động chính của chương trình khai giảng năm học mới đã tràn ngập niềm vui, niềm tin của thầy và trò, của phụ huynh học sinh vào một năm học mới với những khát vọng mới.

Năm học mới, hành trình mới

Năm học mới, hành trình mới

Mỗi độ thu về, khi những con đường tới trường rộn bước chân học trò, cũng là lúc ngành giáo dục Lào Cai mở thêm một trang mới trong hành trình gieo chữ. Từ những bản làng vùng cao, nơi mây còn vương trên sườn núi, đến các địa bàn trung tâm, phố thị sầm uất tràn ngập không khí tưng bừng, hân hoan đón chào năm học mới. Năm học 2026 - 2027 vì thế không chỉ bắt đầu bằng tiếng trống khai trường, mà còn mở ra hành trình đổi mới, đồng lòng và khát vọng vươn lên.

Thư của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm gửi ngành giáo dục nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027

Thư của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm gửi ngành giáo dục nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027

Báo và Phát thanh, Truyền hình Lào Cai trân trọng giới thiệu thư của đồng chí Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm gửi các thầy giáo, cô giáo, cán bộ quản lý, người lao động trong ngành giáo dục; các cháu học sinh, sinh viên, học viên cùng các bậc phụ huynh trong cả nước nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027.

Bí thư Tỉnh ủy Dương Quốc Huy kiểm tra, tổng duyệt chương trình khai giảng tại Trường PTNT Tiểu học và THCS Mường Khương

Bí thư Tỉnh ủy Dương Quốc Huy kiểm tra, tổng duyệt chương trình khai giảng tại Trường PTNT Tiểu học và THCS Mường Khương

Chiều 4/9, đồng chí Dương Quốc Huy - Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy cùng đoàn công tác của tỉnh kiểm tra tiến độ, tổng duyệt chương trình Lễ khai giảng năm học 2026 - 2027 và Lễ khánh thành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại điểm cầu trung tâm Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Mường Khương, xã Mường Khương.

Trường mới nơi biên giới Y Tý trước ngày khai giảng

Trường mới nơi biên giới Y Tý trước ngày khai giảng

Những ngày này, gần 1.000 học sinh Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Y Tý đã có mặt tại trường, làm quen với lớp học, thầy cô, bạn bè và nền nếp sinh hoạt. Trong ngôi trường vừa được đầu tư xây dựng khang trang, thầy và trò đang hoàn tất những phần việc cuối cùng, sẵn sàng bước vào năm học 2026 - 2027.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Vũ Thị Hiền Hạnh kiểm tra công tác chuẩn bị khai giảng tại Mường Khương

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Vũ Thị Hiền Hạnh kiểm tra công tác chuẩn bị khai giảng tại Mường Khương

Sáng 2/9, đồng chí Vũ Thị Hiền Hạnh - Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lào Cai cùng lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo, các sở, ngành, đơn vị liên quan kiểm tra công tác chuẩn bị lễ khai giảng năm học 2026 - 2027 và khánh thành Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở Mường Khương.

Bàn giao 4 phòng thực hành STEM cho các trường học vùng biên giới Lào Cai

Bàn giao 4 phòng thực hành STEM cho các trường học vùng biên giới Lào Cai

Bộ Công an vừa phối hợp với Tổng công ty Công nghệ - Viễn thông Toàn cầu (GTEL), Công ty cổ phần Viễn thông FPT (FPT Telecom) và Công an tỉnh Lào Cai hoàn thiện, bàn giao 4 phòng thực hành STEM cho 4 trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới của tỉnh Lào Cai, sẵn sàng đưa vào sử dụng trong năm học 2026-2027.

fb yt zl tw