36 tổ hợp thi tốt nghiệp và 197 tổ hợp xét tuyển đại học ở chương trình mới

Với chương trình giáo dục phổ thông 2018, kỳ thi tốt nghiệp THPT sẽ có 36 cách chọn tổ hợp môn thi và khoảng 200 tổ hợp xét tuyển đại học.

Nắm vững tổ hợp thi tốt nghiệp THPT và xét tuyển đại học sẽ giúp học sinh hoạch định môn học lựa chọn cho lớp 10, đồng thời, chọn “tổ hợp vàng" để tăng cơ hội trúng tuyển đại học.

Ngay sau khi trúng tuyển vào lớp 10, học sinh phải lựa chọn tổ hợp môn học để theo suốt 3 năm THPT. Không chỉ là môn học, việc lựa chọn này là một quyết định mang tính chiến lược, gắn liền với xét tuyển đại học và cả hướng nghiệp tương lai.

Thí sinh dự thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2025.
Thí sinh dự thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2025.

Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 quy định các môn học bắt buộc và môn học tự chọn theo định hướng. Trong 8 môn bắt buộc có 4 môn bắt buộc được đánh giá bằng điểm số là toán, ngữ văn, ngoại ngữ và lịch sử.

Các môn bắt buộc khác gồm: Giáo dục thể chất, giáo dục quốc phòng an ninh, hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp, nội dung giáo dục của địa phương.

Ngoài 8 môn bắt buộc trên, học sinh phải chọn thêm 4 trong số 9 môn lựa chọn gồm: vật lý, hoá học, sinh học, tin học, địa lý, giáo dục kinh tế và pháp luật, công nghệ, mỹ thuật và âm nhạc.

Về lý thuyết, học sinh có hàng trăm cách chọn, song thực tế mỗi trường THPT thường có khoảng 5-8 tổ hợp, chủ yếu chia thành 2 nhóm tự nhiên và xã hội, tùy thuộc số giáo viên và cơ sở vật chất.

Sau 3 năm học, dựa theo quy chế thi tốt nghiệp THPT 2025 hiện hành, học sinh có thể hình dung việc tiếp tục chọn 4 môn để dự thi tốt nghiệp THPT, trong đó, bắt buộc có toán và ngữ văn.

Ngoài ra, thí sinh chọn 2 môn trong số 9 môn đã học ở trường (hóa học, vật lý, sinh học, địa lý, lịch sử, giáo dục kinh tế và pháp luật, tin học, công nghệ và ngoại ngữ).

Ba loại tổ hợp cần phân biệt

- Tổ hợp học ở bậc THPT: Gồm 4 trên 9 môn lựa chọn (vật lý, hoá học, sinh học, tin học, địa lý, giáo dục kinh tế và pháp luật, công nghệ, mỹ thuật và âm nhạc).

Học sinh sẽ học tổ hợp này suốt bậc THPT. Việc đổi tổ hợp chỉ được phép vào cuối mỗi năm học, gần như đồng nghĩa với chuyển lớp. Việc chuyển tổ hợp trên quy định là có song thực tế sẽ gặp khó khăn do cơ cấu tổ chức lớp đã được ấn định.

- Tổ hợp thi tốt nghiệp THPT:Từ 4 môn lựa chọn, thí sinh chọn 2 môn để thi tốt nghiệp THPT, gọi là tổ hợp môn tự chọn, bên cạnh 2 môn bắt buộc là toán và văn.

- Tổ hợp xét tuyển đại học: Tổ hợp này thường gồm 3 môn, được các đại học dùng để xét đầu vào. Trong đó, một số tổ hợp truyền thống được chọn lựa nhiều như: A00 (toán, lý, hóa), B00 (toán, hoá, sinh), C00 (văn, sử, địa), D01 (toán, văn, Anh)…

Ngoài xét bằng điểm thi tốt nghiệp THPT, tổ hợp xét tuyển đại học còn có thể được tạo thành môn thi tốt nghiệp, điểm thi đánh giá năng lực, điểm thi năng khiếu, điểm quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ, điểm học bạ THPT của các môn…

Với quy định thi 2 môn bắt buộc toán, văn và 2 môn tự chọn, kỳ thi tốt nghiệp THPT sẽ có 36 cách chọn tổ hợp môn thi. Cụ thể như sau:

Từ các môn học và thi tốt nghiệp THPT, các trường đại học đã xây dựng nhiều tổ hợp xét tuyển tương ứng, mở rộng ngoài các khối truyền thống như A00, B00, C00, D01 để tích hợp thêm những môn học mới.

Ngoài ra, các trường có thể sử dụng: Điểm thi đánh giá năng lực, điểm thi năng khiếu, điểm quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ…

Theo thống kê, có khoảng 200 tổ hợp xét tuyển đại học. Dưới đây là tổng hợp sơ bộ các tổ hợp xét tuyển vào đại học để phụ huynh và học sinh có thể tham khảo.

ThS Trương Quang Trị, Phó trưởng phòng Công tác sinh viên, Trường Đại học Nguyễn Tất Thành, cũng khẳng định chọn môn học THPT không chỉ để học, mà còn để “mở đường” xét tuyển đại học.

Ông giải thích, hiện nay, các trường đại học vẫn xét tuyển theo tổ hợp 3 môn hoặc nhiều hơn, mà những tổ hợp này chủ yếu dựa trên các môn toán, văn, ngoại ngữ, lý, hóa, sinh, sử, địa, giáo dục kinh tế pháp luật.

“Nếu học sinh không học và không thi một môn nào đó ở THPT, thì hầu như sẽ không thể tham gia xét tuyển theo tổ hợp có môn đó”, ông Trị nói rõ hơn.

Do vậy, ngay từ lớp 10, học sinh cần định hướng sớm ngành nghề dự kiến để chọn tổ hợp phù hợp.

Ông lấy ví dụ, học sinh xác định sau này sẽ theo ngành y cần nhận định đa số xét khối B00 (toán, hoá, sinh) thì trong chương trình học ở bậc THPT ngoài toán là môn bắt buộc, cần học thêm hoá học và sinh học.

Phụ huynh và học sinh nên tra cứu website chính thức của trường đại học, xem ngành đó xét những tổ hợp nào và ghi lại 2–3 tổ hợp phổ biến để định hướng học tập.

dantri.com.vn

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

CSGT Lào Cai kịp thời đưa cháu bé khó thở đến bệnh viện cấp cứu

CSGT Lào Cai kịp thời đưa cháu bé khó thở đến bệnh viện cấp cứu

Ngày 21/9, trong quá trình tuần tra, kiểm soát trên tuyến Quốc lộ 4D, đoạn qua khu vực xã Tả Phìn, tỉnh Lào Cai, tổ công tác thuộc Đội Cảnh sát giao thông đường bộ số 1, Phòng Cảnh sát giao thông Công an tỉnh Lào Cai đã kịp thời hỗ trợ, đưa một cháu bé có biểu hiện khó thở đến bệnh viện cấp cứu.

Người có uy tín xã Phong Dụ Thượng vận động người dân hiến đất làm đường giao thông nông thôn.

Nhịp cầu lòng dân ở Phong Dụ Thượng

Với 97% dân số là đồng bào dân tộc thiểu số, xã Phong Dụ Thượng luôn chú trọng phát huy vai trò của người có uy tín trong tuyên truyền, vận động Nhân dân thực hiện đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước. Bằng sự gương mẫu, trách nhiệm và tiếng nói có sức thuyết phục, đội ngũ này đã trở thành cầu nối giữa cấp ủy, chính quyền với người dân, góp phần củng cố khối đại đoàn kết, giữ gìn an ninh trật tự và thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội.

Nâng bước học sinh vùng cao từ mô hình trường nội trú liên cấp

Nâng bước học sinh vùng cao từ mô hình trường nội trú liên cấp

Không chỉ giải quyết bài toán bám lớp, bám trường cho con em đồng bào dân tộc thiểu số, mô hình trường phổ thông dân tộc (PTDT) nội trú liên cấp trên địa bàn tỉnh còn tạo môi trường thuận lợi để học sinh học tập, rèn luyện kỹ năng sống. Từ “mái nhà chung” này, học sinh vùng cao từng bước trưởng thành, tự tin hơn trong học tập và cuộc sống.

Hạnh phúc bắt đầu từ sự sẻ chia

Hạnh phúc bắt đầu từ sự sẻ chia

Ở xã Khánh Yên (Lào Cai), hạnh phúc không chỉ được đo bằng sự phát triển kinh tế hoặc những công trình mới, mà còn được tạo nên từ những gia đình biết yêu thương, tôn trọng và sẻ chia.

Ra mắt Không gian văn hóa Hồ Chí Minh trên địa bàn phường Lào Cai

Ra mắt Không gian văn hóa Hồ Chí Minh trên địa bàn phường Lào Cai

Sáng 21/9, Trường THCS Kim Tân và Trường THCS Ngô Văn Sở, phường Lào Cai tổ chức ra mắt Không gian văn hóa Hồ Chí Minh, hướng tới kỷ niệm 68 năm ngày Chủ tịch Hồ Chí Minh lên thăm Lào Cai (23/9/1958 - 23/9/2026). Trong đó, Trường THCS Kim Tân là đơn vị được phường lựa chọn ra mắt điểm Không gian văn hóa Hồ Chí Minh trên địa bàn.

Người cao tuổi được tăng mức hưởng bảo hiểm y tế: Kỳ vọng giảm gánh nặng chi phí khám, chữa bệnh

Người cao tuổi được tăng mức hưởng bảo hiểm y tế: Kỳ vọng giảm gánh nặng chi phí khám, chữa bệnh

Dự thảo Nghị định quy định về tăng mức hưởng và phạm vi hưởng bảo hiểm y tế theo lộ trình, ưu tiên từng nhóm đối tượng phù hợp với mức đóng và khả năng cân đối của Quỹ Bảo hiểm y tế, đề xuất nâng mức hưởng đối với người từ 75 tuổi trở lên đang được hưởng 80%.

Hãy xây dựng 'lá chắn số' cho chính mình

Hãy xây dựng 'lá chắn số' cho chính mình

Để tránh bị sập "bẫy lừa", các chuyên gia khuyến cáo nên vận dụng nguyên tắc: “Dừng - Kiểm tra - Xác minh”. Cụ thể, "Dừng" là dừng lại trước những yêu cầu bất thường; "Kiểm tra" là kiểm tra thông tin, người liên hệ và đường link; "Xác minh" là xác minh qua kênh chính thức trước khi cung cấp dữ liệu hoặc chuyển tiền. Cùng với đó, phải thực hiện tốt nguyên tắc “Ba không - Ba có”,...

fb yt zl tw