Tại cuộc họp báo sáng 5/8, đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo đã thông tin chính thức về phương án xử lý vi phạm quy chế thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Lãnh đạo Bộ đã lý giải cụ thể nguyên nhân 328 thí sinh tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang phải thi lại, đồng thời chỉ ra sự khác biệt bản chất so với vụ việc vi phạm tại Quảng Trị.
Sáng nay (5/8), Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức họp báo chính thức công bố phương án xử lý đối với các thí sinh thuộc điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.
Sáng nay 5/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức họp báo để thông tin về phương án xử lý đối với thí sinh tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang rà soát toàn diện công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông, đồng thời tính toán phương án tổ chức kỳ thi thành nhiều đợt trong năm và tăng cường ứng dụng công nghệ nhằm bảo đảm an toàn, minh bạch.
Ngày 25/7, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, đã hoàn thiện Đề án tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính giai đoạn 2026–2036, trình cấp có thẩm quyền xem xét, phê duyệt.
Tối 9/7, Bộ Giáo dục và Đào tạo thông tin đã nhận được đề nghị của UBND tỉnh Tuyên Quang về việc tổ chức thi lại môn Toán đối với các thí sinh tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang.
Công tác tổ chức chấm thi, tổng kết công tác chấm thi, gửi dữ liệu kết quả thi về Bộ Giáo dục và Đào tạo, đối sánh kết quả thi sẽ hoàn thành chậm nhất 15h00 ngày 28/6. Việc xét công nhận tốt nghiệp THPT chậm nhất ngày 03/7.
Yêu cầu các cơ sở giáo dục công khai tất cả các đơn vị cung cấp suất ăn, cung cấp thực phẩm trong các cơ sở giáo dục lên trên các trang thông tin điện tử địa phương, phương tiện thông tin đại chúng.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Quy chế xét chọn và tổ chức Lễ tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 08/2026/TT-BGDĐT quy định về đánh giá diện rộng cấp quốc gia chất lượng giáo dục phổ thông.
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, song song việc triển khai xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp Bộ đang khẩn trương hoàn thiện khung pháp lý cho mô hình trường phổ thông nội trú xã biên giới, nhằm bảo đảm các trường được tổ chức và vận hành bài bản, thống nhất, ổn định và hiệu quả lâu dài.
Theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, với 4 luật và 4 nghị quyết quan trọng được Quốc hội thông qua trong năm 2025 đã tạo nền tảng cho sự phát triển rộng mở của ngành trong năm 2026.
Tối 12/12, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức chương trình gặp mặt, tuyên dương học sinh đoạt giải Olympic và Khoa học - kỹ thuật quốc tế năm 2025. Hoạt động nhằm ghi nhận những nỗ lực của các thầy cô giáo và các em học sinh có thành tích xuất sắc, đóng góp quan trọng cho nền giáo dục nước nhà.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản đề nghị các địa phương hoàn thành dứt điểm việc sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên trước ngày 31/12.
Ngày 24/11, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) báo cáo Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính về tình hình thiệt hại do mưa lũ tại các tỉnh Nam Trung Bộ và Tây Nguyên, cùng các biện pháp hỗ trợ mà Bộ đang triển khai.
Trước thiệt hại gần 100 tỷ đồng và hàng nghìn trường học bị ảnh hưởng do mưa lũ ở miền Trung - Tây Nguyên, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã triển khai loạt giải pháp khẩn cấp, từ khắc phục cơ sở vật chất, huy động lực lượng dọn dẹp trường lớp đến cấp phát miễn phí toàn bộ sách giáo khoa và hỗ trợ tài chính cho thầy trò vùng lũ.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Quyết định số 2993/QĐ-BGDĐT ngày 29/10/2025 phê duyệt Chương trình và Tài liệu hướng dẫn dạy bơi an toàn cho học sinh.
Tại họp báo Chính phủ thường kỳ diễn ra chiều 5/10, Thứ trưởng Thường trực Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Lê Tấn Dũng đã thông tin về việc sắp xếp, sáp nhập các trường đại học ở Việt Nam.
Chương trình tiếng Anh tích hợp được xác định là giải pháp chiến lược để đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ 2 tại Việt Nam. Tuy nhiên, trong quá trình triển khai vẫn còn nhiều thách thức như cơ sở vật chất, năng lực đội ngũ giáo viên đến hệ thống đánh giá chưa đồng bộ.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, những thông tin lan truyền về phương án sắp xếp, tổ chức lại hệ thống cơ sở giáo dục đại học hiện nay đều không đúng và không phải do Bộ cung cấp. Đề nghị người dân cảnh giác và không lan truyền những thông tin này.
