Thúc đẩy văn hóa đọc từ công nghệ số

Công nghệ số như làn gió mới thổi vào những trang sách, giúp học sinh dễ dàng tiếp cận tri thức, khơi dậy niềm đam mê đọc sách.

0:00 / 0:00
0:00

Nằm ở trung tâm thành phố Lào Cai, Trường THPT số 1 từ lâu đã là “nôi đào tạo” nhân tài của tỉnh. Để đáp ứng nhu cầu đổi mới giáo dục, nhà trường đã tiên phong ứng dụng công nghệ số. Một trong số đó là ứng dụng công nghệ số để thúc đẩy văn hóa đọc.

Theo đó, thư viện truyền thống với những kệ sách gỗ nay được bổ sung thêm hệ thống thư viện số hiện đại. Những chiếc máy tính kết nối internet tốc độ cao, cùng các thiết bị đọc sách điện tử cho phép học sinh tiếp cận hàng nghìn đầu sách từ văn học, khoa học đến kỹ năng sống chỉ bằng vài cú nhấp chuột.

323.jpg

Em Nguyễn Minh Châu, học sinh lớp 12D3, người từng đạt danh hiệu Đại sứ Văn hóa đọc tỉnh Lào Cai năm 2024 chia sẻ: Trước đây, em chỉ đọc những cuốn sách có sẵn trong thư viện trường. Giờ đây, nhờ công nghệ, em có thể đọc nhiều hơn các tài liệu trong nước và nước ngoài, tham khảo kiến thức từ nhiều nguồn. Công nghệ giúp em tiết kiệm thời gian và khám phá được nhiều điều mới mẻ. Bên cạnh đó, em còn sử dụng các nền tảng trực tuyến để kết nối với những người có cùng đam mê tham gia thảo luận sách, lan tỏa niềm yêu thích đọc sách đến bạn bè và cộng đồng.

Theo cô giáo Hà Thùy Linh, Phó Hiệu trưởng Trường THPT số 1 thành phố Lào Cai, nắm bắt xu hướng, thư viện của trường tập trung số hóa, ứng dụng công nghệ, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số giáo dục. Bên cạnh đó, nhà trường cũng triển khai nhiều hoạt động khác như: xây dựng “Kênh cùng bạn đọc sách”; sử dụng phần mềm quản lý thư viện để theo dõi sở thích đọc của học sinh, từ đó gợi ý những cuốn sách phù hợp…

Công nghệ không chỉ giúp học sinh tiếp cận kiến thức mới mà còn tạo môi trường đọc, tiếp nhận thông tin hiện đại, thông minh, tiện lợi.

Cô giáo Hà Thùy Linh, Phó Hiệu trưởng Trường THPT số 1 thành phố Lào Cai

324.jpg

Nhờ nỗ lực của thầy và trò nhà trường, văn hóa đọc tại Trường THPT số 1 thành phố Lào Cai đã trở thành một phần không thể thiếu trong học đường. Học sinh không chỉ đọc để học mà còn đọc để trưởng thành, hiểu biết và vươn tới những ước mơ.

Còn tại thị xã Sa Pa, Trường Tiểu học Tả Phìn là minh chứng cho tinh thần vượt khó để mang tri thức đến với học sinh. Ở nơi vùng cao, việc tiếp cận sách, báo từng là thử thách lớn nhưng nhờ tinh thần sáng tạo và sự tận tâm của đội ngũ giáo viên, công nghệ đã trở thành “chìa khóa” mở ra kho tàng kiến thức cho học sinh nơi đây.

Tại thư viện của Trường Tiểu học Tả Phìn, 5 chiếc máy tính được kết nối internet đã trở thành phương tiện cho học sinh dân tộc Mông, Dao tiếp cận tri thức. Vừa chăm chú đọc truyện “Dê con đi lạc” trên máy tính, em Phan Tám Minh (lớp 4A3) vừa chia sẻ: "Em thích đọc truyện vì có nhiều hình ảnh và chữ to, dễ hiểu. Thầy cô còn dạy em cách tìm sách, truyện trên mạng nên em đọc được nhiều hơn trước".

326.jpg

Được biết, những chiếc máy tính này vốn được bố trí cho Ban Giám hiệu và giáo viên trong trường sử dụng, nhưng với mong muốn mang đến cơ hội học tập tốt hơn cho học sinh, các thầy cô đã nhường lại máy tính để phục vụ hoạt động của thư viện. Nhờ đó, học sinh có cơ hội được truy cập kho sách điện tử miễn phí, tham gia các hoạt động học tập trực tuyến.

Cô giáo Ong Thị Hiên, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Tả Phìn chia sẻ: Chúng tôi luôn nỗ lực để học sinh được tiếp cận tri thức một cách tốt nhất. Dù điều kiện còn hạn chế, nhưng với những chiếc máy tính này, các em đã có cơ hội đọc và học nhiều hơn.

Không dừng lại ở việc cung cấp thiết bị, nhà trường còn khuyến khích các hoạt động đọc sáng tạo. Học sinh được hướng dẫn làm video kể chuyện hoặc thuyết trình về cuốn sách yêu thích, qua đó các em rèn luyện sự tự tin và kỹ năng giao tiếp. Đặc biệt, nhà trường cũng phối hợp với các nghệ nhân địa phương để số hóa tri thức dân gian, văn hóa bản sắc dân tộc, tạo nên kho tư liệu quý.

Chúng tôi mong muốn các em không chỉ đọc sách mà còn tự hào về cội nguồn văn hóa dân tộc mình. Công nghệ giúp chúng tôi lưu giữ và lan tỏa những giá trị đó.

Cô giáo Ong Thị Hiên, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Tả Phìn

325.jpg

Có thể nói, công nghệ đã góp phần nâng tầm văn hóa đọc tại Lào Cai, tạo môi trường học tập năng động, khuyến khích sự sáng tạo và tư duy độc lập. Nếu tại Trường THPT số 1 thành phố Lào Cai, công nghệ giúp học sinh tiếp cận tri thức toàn cầu, chuẩn bị hành trang cho tương lai thì ở Trường Tiểu học Tả Phìn, công nghệ là “cầu nối” đưa tri thức đến những bản làng xa xôi, thắp sáng ước mơ trẻ em vùng cao.

Nhìn rộng hơn, những nỗ lực này đang góp phần xây dựng môi trường học tập suốt đời, nơi mỗi trang sách là một cánh cửa mở ra cơ hội mới. Sự đồng hành của công nghệ trong văn hóa đọc ở Lào Cai đang viết nên những chương mới, đầy hứa hẹn cho một thế hệ trẻ giàu tri thức và bản lĩnh.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Quy định mới về đào tạo liên thông

Quy định mới về đào tạo liên thông

Từ ngày 15/8/2026, hoạt động đào tạo liên thông giữa trung học nghề, trung cấp, cao đẳng và đại học sẽ được thực hiện theo Thông tư số 52/2026/TT-BGDĐT do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 30/6/2026.

Bộ GD-ĐT có cơ cấu mới: Người học được hưởng lợi gì?

Bộ GD-ĐT có cơ cấu mới: Người học được hưởng lợi gì?

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 279/2026/NĐ-CP ngày 12/7/2026 quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), có hiệu lực ngay từ ngày ký. Theo đó, Bộ GD&ĐT được tổ chức lại với 16 đơn vị, đồng thời được giao nhiều nhiệm vụ mới nhằm hoàn thiện quản lý nhà nước trên toàn bộ hệ thống giáo dục.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ bác tin đồn thí sinh thi thử điểm thấp nhưng thi thật đạt 9 điểm

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ bác tin đồn thí sinh thi thử điểm thấp nhưng thi thật đạt 9 điểm

Liên quan đến những thông tin lan truyền trên mạng xã hội về dấu hiệu tiêu cực trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tại tỉnh Phú Thọ, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ khẳng định, thông tin một số thí sinh thi thử chỉ đạt 4 - 5 điểm nhưng thi thật đạt 9 điểm là không đúng sự thật.

Lào Cai có 15 cơ sở được Bộ Giáo dục và Đào tạo thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới

Lào Cai có 15 cơ sở được Bộ Giáo dục và Đào tạo thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã xây dựng, phê duyệt Chương trình giáo dục mầm non mới và triển khai thí điểm từ năm học 2026 - 2027. Đồng thời, Bộ ban hành các văn bản hướng dẫn các địa phương triển khai thí điểm, tổ chức hội nghị triển khai theo định hướng phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực nền tảng cho trẻ.

Điểm sàn xét tuyển vào ngành đào tạo sức khỏe tại các trường đại học phía Nam

Điểm sàn xét tuyển vào ngành đào tạo sức khỏe tại các trường đại học phía Nam

Sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào đối với các ngành thuộc lĩnh vực sức khỏe có cấp giấy phép hành nghề, nhiều trường đại học đào tạo khối ngành y, dược đã công bố điểm sàn xét tuyển theo kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Trong đó, ngành Y khoa và Răng Hàm Mặt tiếp tục có mức điểm sàn xét tuyển cao nhất, dao động từ 22 - 23 điểm.

Những ánh đèn "gieo" chữ

Những ánh đèn "gieo" chữ

"Khi ông mặt trời đi ngủ, mẹ đến lớp bên ánh đèn..." Câu hát ấy đang hiện hữu trong các lớp học xóa mù chữ ở xã Bảo Hà. Sau một ngày lao động, những học viên lớn tuổi lại cắp sách đến lớp, kiên trì học từng con chữ dưới ánh đèn với mong muốn biết đọc, biết viết và mở ra cơ hội thay đổi cuộc sống.

Đoàn khảo sát của Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội làm việc với UBND tỉnh Lào Cai về phát triển giáo dục

Đoàn khảo sát của Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội làm việc với UBND tỉnh Lào Cai về phát triển giáo dục

Sáng 8/7, Đoàn khảo sát của Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội do đồng chí Triệu Thế Hùng - Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm Trưởng đoàn, làm việc với UBND tỉnh Lào Cai về tình hình triển khai thực hiện Nghị quyết số 71 của Bộ Chính trị và Nghị quyết số 248 của Quốc hội về cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội để thực hiện đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

fb yt zl tw