Siết chấm phúc khảo thi tốt nghiệp THPT năm 2026

Kì thi tốt nghiệp THPT năm 2026 được Bộ GD&ĐT xác định cơ bản giữ ổn định như năm 2025, song điểm mới ở khâu chấm phúc khảo và định hướng ra đề thu hút sự quan tâm của thí sinh, giáo viên.

Ngữ liệu môn thi Ngữ văn nằm ngoài SGK

Theo TS. Lê Mỹ Phong, Phó Cục trưởng Cục Quản lí chất lượng (Bộ GD&ĐT), kì thi năm nay sẽ chỉ còn một đề thi theo chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đây là thay đổi đáng chú ý so với năm 2025 (lần đầu tiên kì thi tốt nghiệp THPT tồn tại song song hai loại đề thi theo chương trình 2006 và chương trình 2018).

TS. Lê Mỹ Phong cho biết, chủ trương tổ chức kì thi năm nay được giữ ổn định như năm trước, đồng thời có một số điểm mới. Một trong những điểm nhấn của kì thi năm nay là việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong tất cả khâu tổ chức. Theo lãnh đạo Cục Quản lí chất lượng, việc ứng dụng công nghệ không chỉ dừng lại ở khâu đăng kí dự thi hay xử lí dữ liệu, mà còn mở rộng sang giám sát quy trình tổ chức.

Điểm mới tác động trực tiếp đến thí sinh năm nay là thay đổi trong quy trình chấm phúc khảo. Theo đó, nếu bài thi có sự chênh lệch từ 0,25 điểm trở lên giữa kết quả chấm ban đầu và chấm phúc khảo, hai cán bộ chấm phải đối thoại trực tiếp. Trước đây, ngưỡng này là 0,5 điểm. Việc hạ ngưỡng xuống 0,25 điểm cho thấy sự siết chặt hơn trong công tác chấm thi, nhằm bảo đảm quyền lợi tối đa cho thí sinh.

Về việc không công bố đề thi tham khảo mới cho năm 2026, TS. Lê Mỹ Phong cho biết, Bộ đã công bố đề tham khảo theo chương trình 2018 từ năm 2025. Do cấu trúc đề và các dạng câu hỏi trắc nghiệm tiếp tục được giữ ổn định, đề tham khảo này vẫn có giá trị sử dụng cho năm nay. Đáng chú ý, môn Ngữ văn tiếp tục sử dụng ngữ liệu ngoài sách giáo khoa.

Cục Quản lí chất lượng tiếp tục tham mưu xây dựng đề thi bám sát định hướng đã công bố, bảo đảm tính ổn định nhưng vẫn có sự phân hóa hợp lí. Đề thi sẽ xuất hiện các câu hỏi có tính phân hóa cao, đặc biệt là những câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề thực tiễn trong cuộc sống.

Thí sinh thi tốt nghiệp THPT năm 2025.
Thí sinh thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Nội dung đề thi năm 2026 nằm trong chương trình cấp THPT, chủ yếu ở lớp 12, đồng thời có một số câu hỏi thuộc kiến thức lớp 10 và 11. Đề thi được xây dựng theo ma trận của Bộ GD&ĐT với các cấp độ tư duy: biết, hiểu, vận dụng.

Định hướng chung là kiểm tra năng lực và phẩm chất người học, thay vì chỉ đánh giá khả năng ghi nhớ kiến thức. Tỉ lệ câu hỏi mang tính phân hóa được giữ tương đương năm 2025, trong đó chú trọng các câu hỏi vận dụng gắn với thực tiễn.

Đối với các môn thi trắc nghiệm, đề thi tiếp tục sử dụng các dạng câu hỏi như trong đề tham khảo đã công bố: nhiều phương án lựa chọn, đúng/sai và trả lời ngắn. Điểm số trong bài thi trắc nghiệm không chia đều mà được phân bổ theo mức độ khó của từng câu hỏi. Cách tiếp cận này đòi hỏi học sinh phải có sự chuẩn bị toàn diện, không chỉ nắm chắc kiến thức mà còn phải có kĩ năng xử lí tình huống và tư duy logic.

Theo quy định, thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ thi 2 môn bắt buộc là Toán và Ngữ văn, cùng một bài thi tổ hợp gồm 2 môn tự chọn trong số các môn còn lại như Vật lí, Hóa học, Sinh học, Công nghệ-Công nghiệp, Công nghệ-Nông nghiệp, Tin học, Ngoại ngữ, Lịch sử, Địa lí, Kinh tế và Pháp luật.

Cuộc “tổng duyệt” trước kì thi

Ngay từ đầu năm học 2025-2026, Sở GD&ĐT Hưng Yên đã triển khai đồng bộ nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học và ôn thi tốt nghiệp THPT cho học sinh lớp 12. Các trường THPT được yêu cầu bám sát chương trình 2018 và các văn bản hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, đồng thời chủ động xây dựng kế hoạch dạy học phù hợp với từng nhóm đối tượng học sinh.

Thời gian tổ chức thi tốt nghiệp THPT 2026 được Bộ GD&ĐT quyết định vào ngày 11 và 12/6, sớm hơn khoảng hai tuần so với năm trước.

Các trường THPT trong tỉnh đã tiến hành rà soát chất lượng học sinh lớp 12, phân tích kết quả học tập để xây dựng lộ trình ôn tập phù hợp. Nhiều đơn vị tổ chức các chuyên đề củng cố kiến thức ngay từ học kì I, kết hợp kiểm tra định kì để đánh giá tiến độ học tập.

Đáng chú ý, từ ngày 29/1 đến 6/2, Sở GD&ĐT Hưng Yên đã tổ chức các lớp tập huấn cho hơn 2.200 giáo viên trực tiếp tham gia dạy ôn thi. Giáo viên được phân tích đề thi theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh, đồng thời trao đổi kinh nghiệm và chia sẻ mô hình hiệu quả.

Tại Hà Nội, khoảng 124.000 học sinh lớp 12 đã tham gia bài kiểm tra chất lượng toàn thành phố, được xem như cuộc “tổng duyệt” trước kì thi chính thức. Đợt khảo sát không chỉ giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi và quy chế thi, mà còn tạo điều kiện để các em rèn luyện tâm lí phòng thi.

Bà Vũ Thị Hậu, Hiệu trưởng Trường THPT Trần Nhân Tông, Hà Nội đánh giá, kì kiểm tra toàn thành phố có ý nghĩa quan trọng trong quá trình chuẩn bị cho kì thi tốt nghiệp THPT. Việc tổ chức khảo sát theo cách thức gần giống kì thi thật giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề, quy chế thi và chuẩn bị tâm lí.

Do phạm vi kiến thức của đề thi khá rộng, bao gồm nội dung lớp 10, 11 và 12, học sinh cần xác định đây là quá trình ôn tập dài hơi, không thể “nước đến chân mới nhảy”. Sau khi có kết quả khảo sát, nhà trường sẽ phân tích bài làm của học sinh để xác định những nội dung còn yếu, từ đó tổ chức các lớp ôn tập phù hợp. Giáo viên sẽ có cơ sở để điều chỉnh phương pháp giảng dạy, giúp học sinh nâng cao hiệu quả ôn thi.

tienphong.vn

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Trường Cao đẳng nghề Yên Bái phối hợp với Công ty TNHH LG Electronics Việt Nam Hải Phòng triển khai chương trình tuyển dụng năm 2026

Trường Cao đẳng nghề Yên Bái phối hợp với Công ty TNHH LG Electronics Việt Nam Hải Phòng triển khai chương trình tuyển dụng năm 2026

Ngày 07/5, Trường Cao đẳng nghề Yên Bái phối hợp với Công ty TNHH LG Electronics Việt Nam Hải Phòng tổ chức chương trình truyền thông tuyển dụng kỹ thuật viên năm 2026; khánh thành, bàn giao Góc LG và khai trương Văn phòng tuyển dụng LG, phòng học trực tuyến tại trường.

 “Tiên Ngân Sâm” của học sinh vùng cao Bắc Hà chinh phục sân chơi khởi nghiệp quốc gia

“Tiên Ngân Sâm” của học sinh vùng cao Bắc Hà chinh phục sân chơi khởi nghiệp quốc gia

Từ những cây dược liệu được chính gia đình trồng trên cao nguyên trắng Bắc Hà, nhóm học sinh Trường PTDT Bán trú THCS Thải Giàng Phố, xã Bắc Hà đã thực hiện dự án khởi nghiệp “Đa dạng hóa sản phẩm từ Tiên Ngân Sâm” và xuất sắc giành giải Ba tại Cuộc thi học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp lần thứ 8 (SV Startup 2026).

Chỉ sáp nhập trường, điểm trường trong phạm vi một đơn vị hành chính cấp xã

Chỉ sáp nhập trường, điểm trường trong phạm vi một đơn vị hành chính cấp xã

Về sắp xếp đơn vị sự nghiệp công lập ở địa phương trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo, tại Nghị quyết 105/NQ-CP của Chính phủ yêu cầu chỉ sáp nhập trường, điểm trường trong phạm vi 1 đơn vị hành chính cấp xã; bảo đảm mỗi đơn vị hành chính cấp xã có ít nhất một trường mầm non, một trường tiểu học, một trường trung học cơ sở. 

Giữ "vùng xanh" học đường trước hiểm hoạ ma túy

Giữ "vùng xanh" học đường trước hiểm hoạ ma túy

Trong lộ trình xây dựng địa bàn không ma túy năm 2026, công tác phòng, chống ma túy trong trường học tại Lào Cai đang được xác định là một trong những “tuyến đầu” then chốt. Không chỉ là nơi truyền đạt tri thức, trường học đang trở thành không gian phòng ngừa sớm, nơi mỗi học sinh được trang bị kiến thức, kỹ năng và bản lĩnh để tự bảo vệ mình trước những cám dỗ ngày càng tinh vi của ma túy.

Để học sinh vững tin trước kỳ thi tốt nghiệp THPT

Để học sinh vững tin trước kỳ thi tốt nghiệp THPT

Khi kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 chỉ còn được tính bằng từng tuần, giai đoạn nước rút của học sinh lớp 12 không còn là hành trình đơn độc. Đó là sự đồng hành chặt chẽ giữa thầy cô, gia đình và trên hết là bản lĩnh của chính các em - cùng bước vào kỳ thi với tâm thế vững vàng, tự tin chinh phục cột mốc quan trọng phía trước.

Nguyễn Huy Phong – học sinh Lào Cai duy nhất được miễn thi tốt nghiệp, tuyển thẳng đại học

Nguyễn Huy Phong – học sinh Lào Cai duy nhất được miễn thi tốt nghiệp, tuyển thẳng đại học

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố danh sách 151 học sinh đội tuyển Olympic năm 2026 được miễn thi tốt nghiệp THPT và ưu tiên xét tuyển thẳng vào đại học, cao đẳng. Trong đó, em Nguyễn Huy Phong - học sinh lớp 12 chuyên Tin, Trường THPT Chuyên Lào Cai là đại diện duy nhất của tỉnh Lào Cai góp mặt. Thành tích này giúp Phong trở thành học sinh duy nhất của tỉnh được “tốt nghiệp” sớm nhất trong năm 2026.

Thí sinh đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học năm 2026 từ ngày 02/7 - 14/7

Thí sinh đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học năm 2026 từ ngày 02/7 - 14/7

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành văn bản số 2304/BGDĐT-GDĐH hướng dẫn tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng 2026, gửi các đại học, học viện, trường đại học; các trường sĩ quan có đào tạo trình độ đại học; các trường cao đẳng; các Sở Giáo dục và Đào tạo đăng kí tham gia Hệ thống xét tuyển chung. Trong đó, các thí sinh cần lưu ý một số điểm mới quan trọng từ kỳ tuyển sinh năm nay để thực hiện đăng ký nguyện vọng xét tuyển theo đúng quy định.

Nâng tầm văn hóa đọc trong kỷ nguyên số

Nâng tầm văn hóa đọc trong kỷ nguyên số

Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (AI) bùng nổ, ngành thư viện và các trường học tại Lào Cai đang đẩy mạnh triển khai số hóa văn hóa đọc. Với việc triển khai các hệ sinh thái thông minh như VietBiblio hay Thư viện số 4.0, biến tri thức thành nguồn tài nguyên mở, giúp mọi công dân dễ dàng tiếp cận trong kỷ nguyên dữ liệu.

Võ Thanh Tùng - Niềm tự hào của học sinh chuyên Tin

Võ Thanh Tùng - Niềm tự hào của học sinh chuyên Tin

Xuất sắc giành giải Nhất vòng loại cuộc thi Vô địch Tin học văn phòng thế giới (MOSWC) 2026 với số điểm tuyệt đối 1000/1000, em Võ Thanh Tùng (lớp 11 chuyên Tin, Trường THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành) đã chính thức ghi tên mình vào vòng Chung kết Quốc gia.

Trợ lý ảo đồng hành ươm mầm xanh ở Lào Cai

Trợ lý ảo đồng hành ươm mầm xanh ở Lào Cai

Tại Lào Cai, việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào giáo dục mầm non đang mở ra hướng đi mới, giúp giáo viên giảm tải áp lực, đổi mới phương pháp giảng dạy và nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ. Những “trợ lý ảo” không chỉ hỗ trợ chuyên môn còn góp phần tạo nên môi trường học tập sinh động, giàu trải nghiệm, đặt nền móng cho sự phát triển toàn diện của trẻ em vùng cao.

Hành trình gieo yêu thương của cô giáo Hà Thị Huyền

Hành trình gieo yêu thương của cô giáo Hà Thị Huyền

Giữa những dãy núi trùng điệp của vùng cao Lào Cai, nơi cuộc sống vẫn còn nhiều thiếu thốn, có một giáo viên lặng lẽ mang con chữ đến với học trò nghèo. Không chỉ truyền đạt tri thức, cô giáo Hà Thị Huyền còn là điểm tựa tinh thần, như người mẹ thứ hai của nhiều học sinh dân tộc thiểu số. Hành trình của cô không dừng lại ở bục giảng, còn là câu chuyện về sự hy sinh, sẻ chia và lòng nhân ái.

Tăng tính thực tiễn trong giáo dục quốc phòng - an ninh

Tăng tính thực tiễn trong giáo dục quốc phòng - an ninh

Trong bối cảnh đổi mới giáo dục, việc chuyển từ truyền thụ kiến thức sang phát triển năng lực đã trở thành yêu cầu tất yếu. Với môn Giáo dục quốc phòng - an ninh, khi tăng cường thực hành, môn học không chỉ bớt khô khan mà còn trở nên sinh động, nâng cao hiệu quả học tập của học sinh.

Cậu học trò viết ước mơ bằng tình yêu tiếng Việt

Cậu học trò viết ước mơ bằng tình yêu tiếng Việt

Trong nắng nhẹ đầu ngày, sân trường Trường Tiểu học Nguyễn Trãi (phường Yên Bái) rộn ràng hơn thường lệ. Ở ghế đá quen thuộc, cậu học trò nhỏ với đôi mắt sáng, thông minh và nụ cười hiền - Lộc Minh Khang đang say sưa trao đổi bài với bạn. Em chính là “Trạng nguyên tiếng Việt” toàn quốc năm học 2025 - 2026.

“Điểm cộng” của thầy giáo mầm non

“Điểm cộng” của thầy giáo mầm non

Từ lâu, giáo viên mầm non vốn là nghề được “đóng khung” cho nữ giới. Thế nhưng, tại Trường Mầm non Hoa Phượng, xã Trạm Tấu, trong tổng số 15 giáo viên lại có tới 3 thầy giáo. Sự hiện diện của các thầy không chỉ mang đến màu sắc mới, những giá trị riêng biệt mà còn góp phần thay đổi cách nhìn nhận, trong môi trường giáo dục mầm non, giới tính không phải là rào cản, mà tình yêu nghề, yêu trẻ mới là điều quyết định.

Bảo hiểm Y tế học sinh - bảo vệ hôm nay, vun đắp ngày mai

Bảo hiểm Y tế học sinh - bảo vệ hôm nay, vun đắp ngày mai

Trong bối cảnh nguy cơ dịch bệnh, tai nạn học đường vẫn hiện hữu, bảo hiểm y tế (BHYT) học sinh đang trở thành điểm tựa quan trọng, góp phần bảo vệ sức khỏe và đảm bảo hành trình học tập liên tục cho thế hệ trẻ. Tại các trường học vùng cao, bằng những cách làm linh hoạt, sát thực tiễn, chính sách BHYT đã được triển khai hiệu quả, từng bước đi vào chiều sâu, tạo sự đồng thuận trong phụ huynh và xã hội.

Hội thảo nâng cao chất lượng dạy học tiếng Trung Quốc trong các trường phổ thông vùng biên giới

Hội thảo nâng cao chất lượng dạy học tiếng Trung Quốc trong các trường phổ thông vùng biên giới

Chiều 24/4, tại Trường THPT Chuyên Lào Cai, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Lào Cai tổ chức Hội thảo "Nâng cao chất lượng dạy học tiếng Trung Quốc trong các trường phổ thông vùng biên giới" nhằm bàn giải pháp triển khai hiệu quả Đề án "Tăng cường dạy và học ngoại ngữ giai đoạn 2025 - 2035, định hướng đến năm 2045".

fb yt zl tw