Phòng ngừa, xử lý sớm những vấn đề gây mất an ninh trong lĩnh vực giáo dục

Trong năm học vừa qua, bạo lực học đường vẫn xảy ra, thậm chí phức tạp ở một số nơi; tỷ lệ học sinh, sinh viên vi phạm pháp luật mặc dù không cao nhưng đang có xu hướng gia tăng.

Các nhà trường tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật theo chủ đề cho học sinh, sinh viên vào những đợt cao điểm, các buổi sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt cuối tuần và lồng ghép vào các môn học chính khóa, các hoạt động giáo dục tập thể khác.

Các nhà trường tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật theo chủ đề cho học sinh, sinh viên vào những đợt cao điểm, các buổi sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt cuối tuần và lồng ghép vào các môn học chính khóa, các hoạt động giáo dục tập thể khác.

Nhiều biện pháp bảo đảm an ninh trong lĩnh vực giáo dục

Đánh giá về công tác bảo đảm an ninh trật tự, phòng, chống tệ nạn, phòng, chống bạo lực học đường của năm học 2022-2023, Bộ Giáo dục và Đào tạo thẳng thắn thừa nhận: Bạo lực học đường vẫn diễn ra phức tạp tại một số địa phương. Tình trạng bắt nạt, căng thẳng, trầm cảm hoặc khó khăn về tâm lý vẫn còn xảy ra đối với nhiều học sinh. Giáo dục kỹ năng sống để tự bảo vệ trước các vấn đề về bạo lực học đường chưa được đầy đủ, toàn diện. Công tác phối hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội trong việc quản lý học sinh, bảo đảm môi trường an toàn cho học sinh học tập, rèn luyện chưa thực sự hiệu quả…

Mặc dù số học sinh, sinh viên vi phạm pháp luật có tỷ lệ thấp, chiếm 2,63% trong tổng số thanh thiếu niên phạm tội, tuy nhiên, con số này lại có xu hướng tăng nhanh qua từng năm.

Tại Hội nghị tổng kết năm học 2022-2023, triển khai nhiệm vụ năm học 2023-2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Thượng tướng Lương Tam Quang, Thứ trưởng Công an cung cấp số liệu về tình trạng học sinh, sinh viên vi phạm pháp luật.

Theo đó, mặc dù học sinh, sinh viên vi phạm pháp luật có tỷ lệ thấp, chiếm 2,63% trong tổng số thanh thiếu niên phạm tội, tuy nhiên, con số này lại có xu hướng tăng nhanh qua từng năm. Năm 2021 tăng 30% so với năm 2020, năm 2022 tăng 28,4%, 5 tháng đầu của năm 2023 tăng khá cao so với cùng kỳ năm 2022.

Để tăng cường công tác bảo đảm an ninh trật tự, phòng, chống tệ nạn xã hội, phòng, chống bạo lực học đường, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Công an đã ký kết và triển khai chương trình phối hợp giữa hai Bộ trong việc tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật về trật tự, an toàn giao thông trong các cơ sở giáo dục giai đoạn 2022-2025; ban hành và triển khai Dự án “Phòng, chống ma túy trong học sinh, sinh viên đến năm 2025” và Dự án “Phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật trong học sinh, sinh viên đến năm 2025 định hướng 2030”.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng phối hợp Hiệp hội An toàn thông tin Việt Nam tổ chức cuộc thi “Học sinh với an toàn thông tin năm 2023”; phối hợp chặt chẽ Bộ Công an và các đơn vị liên quan triển khai các nhiệm vụ về phòng, chống AIDS, ma túy, mại dâm; chỉ đạo triển khai công tác giáo dục bảo đảm an ninh trật tự, an toàn giao thông, giáo dục phòng cháy chữa cháy và phòng, chống bạo lực học đường.

Các Sở Giáo dục và Đào tạo đã nghiêm túc cụ thể hóa, xây dựng và triển khai Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ Chương trình về phòng, chống tội phạm, AIDS, ma túy, mại dâm và vi phạm pháp luật năm 2023, trong đó tập trung tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật theo chủ đề vào những đợt cao điểm, các buổi sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt cuối tuần và lồng ghép vào các môn học chính khóa, các hoạt động giáo dục tập thể khác.

Theo đánh giá, công tác xử lý các vụ việc xảy ra kịp thời, hiệu quả, có sự phối hợp chặt chẽ của các sở, ban, ngành, tổ chức đoàn thể trên địa bàn.

Tại Sở Giáo dục và Đào tạo Cao Bằng, 100% các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh đã vận dụng linh hoạt Thông tư 06/2019/TTBGDĐT để xây dựng Bộ quy tắc ứng xử thực hiện trong mỗi đơn vị với sự tham gia và cam kết của cán bộ quản lý, nhà giáo, nhân viên, học sinh, sinh viên, cha mẹ học sinh.

Xử lý sớm những vấn đề nguy cơ gây mất an ninh giáo dục

Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, nhằm nắm bắt tình hình, quán triệt, tăng cường chỉ đạo các cơ sở giáo dục đóng trên địa bàn 5 tỉnh Tây Nguyên trong công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luật về phòng, chống tội phạm, vi phạm pháp luật, tệ nạn xã hội và bảo đảm an ninh chính trị cho học sinh, sinh viên trong thời gian tới, Bộ đã ban hành và triển khai thực hiện Kế hoạch tổ chức các hoạt về công tác phòng, chống tội phạm, vi phạm pháp luật, tệ nạn xã hội và bảo đảm an ninh chính trị trong trường học năm 2023.

Theo Thượng tướng Lương Tam Quang, Bộ Công an luôn nhận thức vai trò đặc biệt quan trọng của ngành giáo dục và đào tạo trong sự nghiệp trồng người, là giải pháp căn cơ góp phần bảo vệ an ninh văn hóa, an toàn trật tự xã hội, chủ động phòng ngừa sớm những tác động đến an ninh trật tự.

Thượng tướng Lương Tam Quang, Thứ trưởng Bộ Công an.

Thượng tướng Lương Tam Quang, Thứ trưởng Bộ Công an.

Không chỉ chú trọng phòng ngừa vi phạm pháp luật trong học sinh, sinh viên, thời gian qua, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Công an đã phối hợp chặt chẽ triển khai nhiều chương trình phối hợp, triển khai các thông tư liên tịch nhằm thực hiện bảo đảm an ninh quốc gia, bảm đảm trật tự an toàn xã hội.

Bộ Công an sẽ đánh giá, tiếp tục phối hợp các bộ ngành và sẽ tham mưu Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo để có giải pháp đồng bộ trong công tác phòng ngừa, ngăn chặn xử lý sớm những vấn đề tiềm ẩn phức tạp về an ninh trật tự trong học sinh, sinh viên.

Thượng tướng, Thứ trưởng Công an Lương Tam Quang

“Qua công tác bảo đảm an ninh quốc gia cho thấy, có âm mưu lợi dụng hợp tác quốc tế trong giáo dục tạo ra một nhóm người có quan điểm, tư tưởng không phù hợp với quan điểm của Đảng, Nhà nước. Hoạt động này đặc biệt lợi dụng tầng lớp học sinh, sinh viên” - Thượng tướng Lương Tam Quang cho biết và lưu ý có những phá hoại về an ninh trật tự trong không gian mạng, tác động đến học sinh, sinh viên, thậm chí cả giáo viên.

Theo Thượng tướng Lương Tam Quang, thời gian tới, Bộ Công an sẽ đánh giá, tiếp tục phối hợp các bộ ngành và sẽ tham mưu Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo để có giải pháp đồng bộ trong công tác phòng ngừa, ngăn chặn xử lý sớm những vấn đề tiềm ẩn phức tạp về an ninh trật tự trong học sinh, sinh viên.

Bộ Công an sẽ tiếp tục phối hợp chặt chẽ Bộ Giáo dục và Đào tạo trong bảo đảm an ninh lĩnh vực giáo dục. "Trong quá trình thực hiện, theo yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, chúng tôi sẵn sàng có phương án tăng cường lực lượng để bảo đảm an ninh trong các kỳ thi, bảo vệ bí mật nhà nước và trong công tác quản lý học sinh sinh viên công tác, lao động học tập ở nước ngoài, phòng ngừa tội phạm trong học sinh, sinh viên, đưa các nội dung vào chương trình đào tạo của học sinh, sinh viên” - Thượng tướng Lương Tam Quang khẳng định.

Theo Báo Nhân Dân null

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Hành trình truyền cảm hứng của tuổi trẻ Lào Cai

Những “Sinh viên 5 tốt”, “Học sinh 3 rèn luyện”...: Hành trình truyền cảm hứng của tuổi trẻ Lào Cai

Trong các phong trào thi đua của học sinh, sinh viên, những danh hiệu “Sinh viên 5 tốt”, “Học sinh 3 rèn luyện”, “Học sinh 3 tốt”… không chỉ là sự ghi nhận thành tích mà còn là minh chứng cho ý chí, nghị lực và khát vọng vươn lên của thế hệ trẻ. Tại Lào Cai, nhiều câu chuyện đẹp đã được viết nên từ chính những nỗ lực ấy của các bạn trẻ. Dù mỗi người đi trên những hành trình khác nhau nhưng đều gặp nhau ở điểm chung là tinh thần không bỏ cuộc và khát vọng khẳng định bản thân.

"Nông trại vui vẻ" trong trường học

"Nông trại vui vẻ" trong trường học

Mô hình “Trường học nông trại gắn với chăn nuôi, trồng trọt” ở Trường PTDT bán trú THCS Thái Niên, xã Bảo Thắng không chỉ góp phần cải thiện bữa ăn bán trú, mà còn giúp học sinh hình thành kỹ năng sống, nuôi dưỡng tình yêu lao động và thêm gắn bó với ngôi trường của mình.

Sinh viên Việt Nam trước "đường băng" khoa học - công nghệ

Sinh viên Việt Nam trước "đường băng" khoa học - công nghệ

Trong dòng chảy sôi động của khoa học - công nghệ và chuyển đổi số, sinh viên Việt Nam đang đứng trước một giai đoạn đặc biệt: Vừa kế thừa truyền thống 76 năm của phong trào học sinh, sinh viên, vừa bước vào thời kỳ đất nước chuẩn bị những quyết sách quan trọng cho tương lai tại Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng.

Trung học nghề: Lối rẽ mới để hạ nhiệt cuộc đua vào lớp 10

Trung học nghề: Lối rẽ mới để hạ nhiệt cuộc đua vào lớp 10

Sự xuất hiện của mô hình trung học nghề với bằng cấp được xác định tương đương THPT đang mở ra thêm một lựa chọn đáng cân nhắc cho học sinh sau THCS. Không chỉ góp phần giảm áp lực ngày càng “nghẹt thở” của kỳ thi vào lớp 10 công lập, hướng đi này kỳ vọng người học nhìn khác về con đường học nghề.

Phong trào học ngoại ngữ của trường THPT Chuyên Lào Cai: Khi thầy cô trở thành học viên

Phong trào học ngoại ngữ của trường THPT Chuyên Lào Cai: Khi thầy cô trở thành học viên

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng, việc nâng cao năng lực ngoại ngữ cho đội ngũ giáo viên không chỉ là yêu cầu chuyên môn mà còn là động lực để đổi mới giáo dục một cách bền vững. Tại Trường THPT Chuyên Lào Cai, phong trào học ngoại ngữ dành cho giáo viên, nhân viên nhà trường đang được triển khai bài bản, nghiêm túc và nhận được sự hưởng ứng tích cực.

Nhiệt độ giảm sâu, các trường học tăng cường phòng, chống rét cho học sinh

Nhiệt độ giảm sâu, các trường học tăng cường phòng, chống rét cho học sinh

Những ngày gần đây, nhiệt độ tại một số xã vùng cao của tỉnh giảm sâu, có nơi xuống dưới 5°C, ảnh hưởng không nhỏ đến đời sống người dân, nhất là học sinh. Trước tình hình đó, các trường học vùng cao ở Lào Cai đã chủ động triển khai nhiều biện pháp phòng, chống rét, bảo đảm sức khỏe cho học sinh và duy trì tỷ lệ chuyên cần.

Nỗ lực bảo đảm sĩ số và tỷ lệ chuyên cần của học sinh

Nỗ lực bảo đảm sĩ số và tỷ lệ chuyên cần của học sinh

Xã biên giới Pha Long nằm giữa dãy núi cao, địa hình hiểm trở, các thôn, bản xa trung tâm, khiến duy trì sĩ số và tỷ lệ chuyên cần là thách thức lớn. Tuy nhiên, với tinh thần trách nhiệm, sự tận tâm và giải pháp sáng tạo, Pha Long nỗ lực đảm bảo học sinh đến lớp ngay cả trong mùa đông giá rét.

Smartchem - "trợ lý" đắc lực cho học sinh ôn thi tốt nghiệp THPT môn Hóa Học

Smartchem - "trợ lý" đắc lực cho học sinh ôn thi tốt nghiệp THPT môn Hóa Học

Trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục, SmartChem được phát triển như một "trợ lý" học tập trực tuyến chuyên biệt, hỗ trợ học sinh ôn thi tốt nghiệp THPT môn Hóa học. Dự án đã xuất sắc đạt Giải Nhì Cuộc thi Nghiên cứu Khoa học Kỹ thuật dành cho học sinh THPT cấp tỉnh năm học 2025 - 2026.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh tuyên dương học sinh nhặt được của rơi, trả lại người đánh mất

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh tuyên dương học sinh nhặt được của rơi, trả lại người đánh mất

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lào Cai vừa có Thư khen biểu dương em Nguyễn Văn Quân, học sinh lớp 12A2, Trung tâm Kỹ thuật tổng hợp - Hướng nghiệp dạy nghề & Giáo dục thường xuyên tỉnh Lào Cai (phường Lào Cai), đã có hành động đẹp “nhặt được của rơi, trả lại người đánh mất”.

Púng Luông chủ động phòng, chống rét cho học sinh

Púng Luông chủ động phòng, chống rét cho học sinh

Những ngày này, khi không khí lạnh tăng cường, nhiệt độ tại các xã vùng cao của tỉnh Lào Cai liên tục giảm sâu. Ban ngày sương mù dày đặc, ban đêm giá rét, có thời điểm nền nhiệt xuống dưới 10 độ C, thậm chí thấp hơn. Tại xã Púng Luông - địa bàn vùng cao với độ cao trên 1.400 m so với mực nước biển - rét đậm, rét hại đã và đang tác động trực tiếp đến sinh hoạt, học tập của học sinh.

"Tam giác giáo dục" chung sức hóa giải thách thức

"Tam giác giáo dục" chung sức hóa giải thách thức

Nhà trường, gia đình và xã hội luôn được coi là “tam giác giáo dục” trong tư vấn, hỗ trợ, giáo dục học sinh. Việc tăng cường phối hợp giữa “ba nhà” không chỉ tạo môi trường giáo dục nhất quán, toàn diện mà còn giúp hiểu rõ, hỗ trợ học sinh hiệu quả và giải quyết các thách thức giáo dục hiện đại.

Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học: Không dàn hàng ngang

Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học: Không dàn hàng ngang

Thực chất cho thấy, chất lượng dạy và học tiếng Anh còn nhiều chênh lệch, đặc biệt ở vùng khó khăn, khi năng lực học sinh chưa đồng đều, điều kiện dạy học hạn chế và thiếu giáo viên. Những bất cập này đặt ra thách thức lớn cho mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

fb yt zl tw