Báo cáo trước Quốc hội về tình hình thực hiện 16 nghị quyết của Quốc hội khóa XIV và khóa XV về giám sát chuyên đề và chất vấn, Phó Thủ tướng Thường trực Nguyễn Hòa Bình khẳng định: Trong thời gian qua, Chính phủ đã chỉ đạo tổ chức thực hiện quyết liệt, nhiều việc đã hoàn thành và có kết quả rất đáng trân trọng, có việc đã đạt kết quả bước đầu và cũng có việc cần tiếp tục tập trung giải quyết trong thời gian tới.
Trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo (GD&ĐT), Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ cho biết: Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ đã tập trung chỉ đạo xây dựng, trình Bộ Chính trị ban hành Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển GD&ĐT nhằm tạo sự bứt phá trong phát triển, nâng cao chất lượng GD&ĐT. Trình Quốc hội ban hành Luật Nhà giáo và 2 nghị quyết về: miễn, hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông; phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi; trình Quốc hội tại Kỳ họp 10 đối với 3 dự án Luật (Luật sửa đổi một số điều của Luật Giáo dục, Luật Giáo dục đại học, Luật Giáo dục nghề nghiệp); 2 nghị quyết về một số cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội để thực hiện đột phá phát triển GDĐT và Chương trình mục tiêu quốc gia về hiện đại hóa, nâng cao chất lượng GDĐT giai đoạn 2026 - 2035.
Ban hành các chiến lược, quy hoạch phát triển GD&ĐT; quy định về phân cấp, phân quyền, phân định thẩm quyền gắn với mô hình tổ chức chính quyền địa phương 2 cấp trong lĩnh vực giáo dục; khởi công xây dựng 100 trường phổ thông nội trú liên cấp đối với các xã biên giới đất liền, bảo đảm hoàn thành trước ngày 30/8/2026 và tiếp tục triển khai đầu tư xây dựng 148 trường còn lại trong 2 - 3 năm tới theo đúng chỉ đạo của Bộ Chính trị.
Hoàn thiện, ban hành các văn bản hướng Luật Nhà giáo và 3 luật (Luật Giáo dục sửa đổi; Luật Giáo dục Đại học sửa đổi; Luật Giáo dục Nghề nghiệp sửa đổi). Rà soát, sắp xếp đơn vị sự nghiệp công lập. Khẩn trương xây dựng phương án thực hiện chủ trương “bảo đảm cung cấp một bộ sách giáo khoa thống nhất sử dụng chung cả nước thực hiện từ năm học 2026 - 2027”. Đẩy mạnh các chương trình đào tạo về AI, xây dựng trung tâm đào tạo tài năng. Việt Nam thuộc nhóm 21 quốc gia sớm đạt mục tiêu phát triển bền vững của Liên hợp quốc đến năm 2030 về giáo dục chất lượng.
Việc phấn đấu hoàn thành xây dựng 100 trường phổ thông nội trú liên cấp ở các xã biên giới trên đất liền trước ngày 30/8/2026 có ý nghĩa chính trị, xã hội và nhân văn sâu sắc, thể hiện tinh thần "Cả nước hướng về biên cương, vì tương lai con em đồng bào các dân tộc". Đảng, Nhà nước ta luôn coi giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu với vai trò đặc biệt quan trọng, tạo nền tảng, hình thành và phát triển nhân cách, phẩm chất, năng lực của con người, là yếu tố quyết định đảm bảo sự thành công trong thực hiện đột phá phát triển nguồn nhân lực phục vụ công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa.
Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển GD&ĐT đã xác định rõ chuyển đổi tư duy từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất người học; với quan điểm nhà trường là nền tảng, học sinh là trung tâm và thầy cô giáo là động lực. Bộ Chính trị đã ban hành Kết luận 81, thống nhất chủ trương đầu tư xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại 248 xã biên giới đất liền; trong đó xác định rõ đây là một nhiệm vụ trọng tâm, quan trọng nhằm nâng cao dân trí, chất lượng nhân lực, tạo nguồn cán bộ là người dân tộc địa phương và nơi vùng sâu, vùng xa để góp phần nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho đồng bào ở biên giới và góp phần củng cố quốc phòng, an ninh.
