Hóa giải nỗi lo bị robot "cướp" mất việc

Nếu như một con robot có thể làm việc bằng 10 người, vậy một trong 10 người được giao công việc điều khiển robot này, thì 9 người còn lại sẽ đi đâu? Liệu có phải sẽ thất nghiệp không?

Đó là băn khoăn rất thiết thực mà một học sinh (HS) tham dự chương trình Tư vấn mùa thi do Báo Thanh Niên phối hợp với Bộ GD-ĐT tổ chức tại Trường THPT Trương Định (Tiền Giang) sáng 10.3. Hầu hết những câu hỏi còn lại đều đề cập vấn đề chọn ngành học như thế nào để sau này không bị thất nghiệp, thậm chí không bị robot "cướp" mất việc.

Hơn 2.000 học sinh tham gia nghiêm túc, đặt câu hỏi chất lượng trong chương trình Tư vấn mùa thi tại Trường THPT Trương Định (Tiền Giang).
Hơn 2.000 học sinh tham gia nghiêm túc, đặt câu hỏi chất lượng trong chương trình Tư vấn mùa thi tại Trường THPT Trương Định (Tiền Giang).

Chương trình được truyền hình trực tuyến trên các nền tảng: website thanhnien.vn, Facebook.com/thanhnien, kênh YouTube và TikTok của Báo Thanh Niên, thu hút hơn 2.000 HS và phụ huynh các trường THPT Trương Định, THPT Gò Công, THPT Bình Đông (đều của TX.Gò Công) và Trường THPT Gò Công Đông (thuộc H.Gò Công Đông) tham gia trực tiếp.

VIỆC LÀM CÓ PHỤ THUỘC VÀO NGÀNH HỌC ?

Ngay đầu chương trình, Nguyễn Duy Thịnh, HS lớp 12/2 Trường THPT Trương Định, đặt câu hỏi: "Em nghe nói kinh tế đang bị khủng hoảng, vậy học các ngành kinh tế thì có cơ hội việc làm và có thể phát triển nghề nghiệp hay không?".

Tiến sĩ Lê Trung Đạo, Phó hiệu trưởng Trường ĐH Tài chính - Marketing, khẳng định cho dù xã hội luôn biến động và kinh tế toàn cầu có rơi vào khủng hoảng thì con người vẫn phải làm việc để tồn tại và phát triển. "Trong đó, khối ngành kinh tế vẫn luôn có vai trò quan trọng. Các ngành học như tài chính ngân hàng, kinh doanh quốc tế, thương mại quốc tế, kế toán, kiểm toán, quản trị kinh doanh, logistics... đều rất cần thiết. Vì thế các em không nên lo lắng", tiến sĩ Đạo chia sẻ.

Nhận định vấn đề việc làm luôn được quan tâm hàng đầu, thạc sĩ Cao Quảng Tư, Giám đốc Tuyển sinh Trường ĐH Quốc tế Sài Gòn, cho hay: "Các em hãy xác định tố chất, năng lực của mình. Khi có tố chất và có sự nỗ lực thì học bất cứ ngành nào, trường ĐH nào, khi tốt nghiệp các em cũng đều có việc làm. Còn nếu không đủ năng lực thì dù học trường nào, ngành nào cũng khó tìm được công việc phù hợp".

PGS-TS Nguyễn Văn Thụy, Trưởng phòng Truyền thông và phát triển thương hiệu Trường ĐH Ngân hàng TP.HCM, cũng nhắn nhủ HS hãy phân tích lợi thế của mình, tìm điểm mạnh và xác định môi trường, điều kiện học tập của ngành nghề mình yêu thích, từ đó phát huy thế mạnh, tạo lợi thế cạnh tranh trong môi trường việc làm luôn biến động, chuyên sâu chuyên ngành trong bối cảnh công nghệ phát triển.

Học sinh chăm chú lắng nghe phần tư vấn của các thầy cô.
Học sinh chăm chú lắng nghe phần tư vấn của các thầy cô.

ROBOT KHÔNG THỂ THAY THẾ CON NGƯỜI

Trần Quốc Dương, HS lớp 12/1 Trường THPT Gò Công, lại lo lắng liệu robot có thể "cướp" mất việc làm của con người, khi đặt câu hỏi: "Một con robot có thể làm việc bằng 10 người, vậy nếu một trong 10 người làm công việc điều khiển con robot thì 9 người còn lại sẽ đi đâu, có bị thất nghiệp không?".

Tiến sĩ Nguyễn Trung Nhân, Trưởng phòng Đào tạo Trường ĐH Công nghiệp TP.HCM, phân tích: "Lịch sử các cuộc cách mạng công nghiệp đã diễn ra, lần nào chúng ta cũng lo lắng về công việc khi càng về sau, công nghệ càng hiện đại, liệu chúng ta có mất đi việc làm? Nhưng không, nhu cầu việc làm thậm chí còn cao hơn. Nhưng để làm việc được trong thời đại công nghệ phát triển vượt bậc bởi trí tuệ nhân tạo như hiện nay, thì chúng ta phải học. Không học thì không thể đảm nhận được các vị trí công việc quan trọng".

Theo tiến sĩ Nhân, sẽ không có chuyện "9 người còn lại bị cướp mất việc". Tuy nhiên, tất cả những người còn lại phải được đào tạo, phải tự học hỏi để thích nghi và tham gia thị trường lao động chất lượng cao. "Robot thì cũng do con người tạo ra. Nó chỉ giúp chúng ta tăng hiệu suất làm việc, hỗ trợ hiệu quả công việc, tiết kiệm thời gian, giải phóng sức lao động chứ không thay thế hoàn toàn con người", tiến sĩ Nhân cho hay.

Các giáo viên tham gia tư vấn tại TX.Gò Công (Tiền Giang).
Các giáo viên tham gia tư vấn tại TX.Gò Công (Tiền Giang).

Thạc sĩ Trần Việt Dũng, Trưởng phòng Đào tạo Trường CĐ Cao Thắng, cũng khẳng định công việc chỉ mất đi đối với người lao động không được đào tạo. "Nếu các em đã được đào tạo và luôn nỗ lực học hỏi thì không bao giờ lo thất nghiệp, quan trọng là nắm bắt cơ hội để phát triển nghề nghiệp", thạc sĩ Dũng chia sẻ.

Thạc sĩ Hoàng Thanh Tú, Phó phòng phụ trách phòng Thông tin - Truyền thông Trường ĐH Khoa học tự nhiên TP.HCM, nhận định có những ngành học đang là xu hướng, giúp chúng ta có thể làm chủ được công nghệ, không lo bị robot "cướp" mất việc. "Đó chính là trí tuệ nhân tạo, khoa học dữ liệu, kỹ thuật máy tính... Công nghệ 5G cũng đang phát triển mạnh mẽ, bên cạnh đó là internet vạn vật, mạng điện tử viễn thông, thiết kế vi mạch, công nghệ bán dẫn, tiếp đến là thực tế ảo và thực tế tăng cường, bảo mật thông tin, an toàn thông tin", thạc sĩ Tú đưa ra lời khuyên.

Theo Báo Thanh Niên

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Tận tâm cùng phụ nữ vùng cao

Tận tâm cùng phụ nữ vùng cao

Hơn 10 năm làm Chủ tịch Hội Liên hiệp Phụ nữ xã Tà Xi Láng, chị Lý Thị Xông luôn trăn trở làm thế nào để phụ nữ vừa chăm lo tốt cho gia đình, vừa có điều kiện phát triển bản thân. Bằng sự kiên trì, gần gũi, chị đồng hành cùng hội viên phát triển kinh tế, từng bước tự tin hơn trong cuộc sống.

Cảnh giác nguy cơ tổn thương phổi diễn biến muộn do khí clo

Cảnh giác nguy cơ tổn thương phổi diễn biến muộn do khí clo

Dù triệu chứng ban đầu chưa rõ nét, ngộ độc khí clo vẫn có thể tiến triển nặng sau vài giờ, gây tổn thương phổi, suy hô hấp, thậm chí đe dọa tính mạng. Vì vậy, khi xảy ra sự cố, người dân cần thoát khỏi nguồn khí độc càng sớm càng tốt và được đánh giá y tế kịp thời khi có biểu hiện nghi ngờ ngộ độc.

Lào Cai tư vấn tuyển chọn 2 nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp tỉnh năm 2026

Lào Cai tư vấn tuyển chọn 2 nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp tỉnh năm 2026

Sáng 22/10, Hội đồng Khoa học và Công nghệ tỉnh tổ chức họp tư vấn tuyển chọn 2 nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp tỉnh năm 2026 thuộc lĩnh vực y tế và du lịch. Đồng chí Giàng Quốc Hưng - Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Chủ tịch Hội đồng Khoa học và Công nghệ tỉnh, chủ trì cuộc họp.

Cô giáo bị học sinh đánh vào mặt thương tích 12%

Cô giáo bị học sinh đánh vào mặt thương tích 12%

Liên quan đến sự việc nam sinh lớp 12 đấm vào mặt cô giáo khiến cô gãy mũi ngay trong lớp học, Trường THPT Mạc Đĩnh Chi cho biết, Cơ quan Cảnh sát điều tra đã phối hợp trung tâm Pháp y Hà Nội giám định thương tích và cô giáo bị tổn hại sức khỏe 12%.

Từ học bạ số đến lớp học thông minh

Từ học bạ số đến lớp học thông minh

Từ số hóa học bạ, văn bằng tốt nghiệp đến ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), giáo dục STEM và học liệu số, chuyển đổi số đang từng bước làm thay đổi cách quản lý, dạy và học tại các trường học trên địa bàn tỉnh. Công nghệ không chỉ giúp giảm công việc hành chính mà còn mở ra phương thức tiếp cận tri thức mới, khơi dậy tinh thần chủ động, sáng tạo của giáo viên và học sinh.

Lào Cai: Hơn 2.400 giáo viên, học sinh hưởng ứng Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương”

Lào Cai: Hơn 2.400 giáo viên, học sinh hưởng ứng Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương”

Trong 2 ngày 19 và 21/10, Công an tỉnh phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo, Trường THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành và Trường THPT Trần Nhật Duật tổ chức các hoạt động hưởng ứng, phát động Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương” năm 2026, thu hút hơn 2.400 giáo viên, học sinh tham gia.

fb yt zl tw