Từ cơ hội được đào tạo đến trưởng thành trong thực tiễn
Anh Vàng A Tớ sinh ra và lớn lên tại xã Nậm Xé - một trong những địa bàn còn nhiều khó khăn của tỉnh. Là người dân tộc thiểu số, anh Tớ đã được tạo điều kiện học tập, rèn luyện, từng bước nâng cao trình độ chuyên môn.
Anh Vàng A Tớ, Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy xã Minh Lương cho biết: Năm 2012, tôi được UBND huyện Văn Bàn (cũ) cử đi đào tạo đại học; năm 2019, được Ban Thường vụ Huyện ủy Văn Bàn (cũ) cử đi đào tạo thạc sĩ chuyên ngành Phát triển nông thôn và năm 2021, được cử đi đào tạo cao cấp lý luận chính trị. Ngoài ra, tôi còn thường xuyên được cử đi bồi dưỡng nâng cao trình độ để phục vụ tốt nhất quá trình thực hiện nhiệm vụ của mình.
Hành trình của anh Vàng A Tớ không chỉ là sự nỗ lực cá nhân, mà còn phản ánh rõ nét một định hướng nhất quán của tỉnh: phát hiện, đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng cán bộ dân tộc thiểu số ngay từ cơ sở.
Thực tế tại xã Minh Lương sau sáp nhập cho thấy, chất lượng đội ngũ cán bộ đã có bước chuyển biến rõ rệt.
Toàn xã hiện có 50 cán bộ, công chức, trong đó 36 người là cán bộ dân tộc thiểu số; gần 100% cán bộ người dân tộc thiểu số có trình độ đại học, trên đại học và trung cấp lý luận chính trị trở lên. Đây là điều kiện quan trọng để địa phương vận hành hiệu quả mô hình chính quyền hai cấp - mô hình đòi hỏi đội ngũ cán bộ không chỉ vững chuyên môn, mà còn am hiểu địa bàn, có khả năng gần dân, sát dân và giải quyết công việc linh hoạt.
Không chỉ ở đội ngũ lãnh đạo chủ chốt, lớp cán bộ trẻ cũng đang được quan tâm đào tạo bài bản. Chị Hoàng Mùi Mủi, dân tộc Dao, Bí thư Đoàn Thanh niên xã Minh Lương, là một trong những cán bộ trẻ được tạo điều kiện học tập, rèn luyện.
Chị Mủi cho biết: “Địa phương rất quan tâm đến công tác đào tạo cán bộ. Bản thân tôi sau khi học xong chuyên nghiệp đã được cử đi học trung cấp lý luận chính trị, các chứng chỉ dân tộc cũng đã được bồi dưỡng. Nhờ đó, tôi tự tin và cố gắng phấn đấu để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao”.
Thực tế tại Minh Lương đã chứng minh, việc đầu tư cho cán bộ dân tộc thiểu số không chỉ dừng lại ở đào tạo một cá nhân, mà từng bước hình thành một thế hệ cán bộ kế cận có trình độ, có khát vọng và có sự gắn bó chặt chẽ với địa phương.
Phát triển về số lượng, đồng đều về chất lượng
Nếu như trước đây, bài toán đặt ra tại các địa phương vùng cao của tỉnh là có cán bộ, thì hiện nay, yêu cầu đã cao hơn, đó là có cán bộ chất lượng và phát triển đồng đều.
Hiện, trên địa bàn tỉnh, tỷ lệ cán bộ dân tộc thiểu số là lãnh đạo, quản lý cấp sở chiếm 15,3%; cán bộ có trình độ khoa học - công nghệ tham gia cấp ủy cấp xã chiếm 4,7%, là lãnh đạo quản lý cấp sở chiếm 7,4%; cán bộ dân tộc thiểu số quy hoạch lãnh đạo các sở, ngành chiếm 14,7%... Ở cấp cơ sở, nhiều địa phương tiếp tục chú trọng đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ cho đội ngũ cán bộ.
Khi mô hình chính quyền địa phương hai cấp được triển khai, yêu cầu đối với cán bộ ngày càng cao, từ trình độ chuyên môn đến kỹ năng quản lý, khả năng ứng dụng công nghệ. Điều này đặt ra thách thức không nhỏ đối với cán bộ dân tộc thiểu số.
Tại xã Tà Xi Láng, theo Phó Bí thư thường trực Đảng ủy xã Trần Bình Trọng, đến nay, xã đã cử 5 cán bộ tham gia học cao cấp lý luận chính trị, hơn 20 cán bộ học trung cấp lý luận chính trị. Con số này phản ánh nỗ lực của địa phương trong việc chuẩn hóa đội ngũ, có ý nghĩa quan trọng trong tháo gỡ những “điểm nghẽn” trong công tác cán bộ. Đồng thời, góp phần tạo điều kiện để cán bộ trẻ được rèn luyện, thử thách, giữ chân cán bộ có năng lực.
Tạo “gốc rễ” vững chắc cho giai đoạn phát triển mới
Đại hội Đảng bộ tỉnh Lào Cai lần thứ I, nhiệm kỳ 2025 - 2030 đề ra yêu cầu duy trì tỷ lệ cán bộ người dân tộc thiểu số tham gia cấp ủy tỉnh đạt từ 30% trở lên, với cơ cấu dân tộc phù hợp; tỷ lệ trung bình cán bộ người dân tộc thiểu số tham gia cấp ủy các xã, phường vùng thấp đạt từ 20% - 30%, các xã vùng cao trung bình từ 50% trở lên, tương xứng phù hợp với cơ cấu tỷ lệ đồng bào dân tộc thiểu số ở từng địa phương.
Để thực hiện mục tiêu trên, việc tạo nguồn, quy hoạch phải chủ động phát hiện từ các trường dân tộc nội trú, sinh viên tại các trường đại học; gắn công tác quy hoạch cán bộ dân tộc thiểu số với quy hoạch của tỉnh, quy hoạch phát triển từng địa phương, tránh hình thức, khép kín.
Cùng với đó, Lào Cai tiếp tục đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng các cơ sở đào tạo của tỉnh, đầu tư xây dựng Trường Chính trị tỉnh đạt chuẩn mức độ 2 và các trung tâm chính trị cấp xã thật sự là trung tâm đào tạo, bồi dưỡng về chính trị, kỹ năng, nghiệp vụ công tác, đạo đức công vụ cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức cấp xã theo quy định.
Với những chính sách ưu đãi trong đào tạo, bồi dưỡng, quy hoạch, bố trí sử dụng, đội ngũ cán bộ người dân tộc thiểu số trong hệ thống chính trị của tỉnh ngày càng phát triển, góp phần đắc lực phát triển kinh tế - xã hội của địa phương.
