Lộ trình nào cho sách giáo khoa trong thời gian chờ cập nhật địa giới hành chính?

Việc sáp nhập đơn vị hành chính từ ngày 1/7 đang đặt ra yêu cầu cấp thiết về việc cập nhật sách giáo khoa (SGK).

Theo Bộ GD&ĐT, việc thay đổi địa giới hành chính sẽ tác động trực tiếp đến chương trình và nội dung một số môn học. Cụ thể, các môn Lịch sử và Địa lý (lớp 4, lớp 5, lớp 9), Địa lý (lớp 12), Lịch sử (lớp 10) và Giáo dục kinh tế và pháp luật (lớp 10) sẽ cần chỉnh sửa, cập nhật yêu cầu cần đạt, kiến thức, địa danh, số liệu, bản đồ, biểu đồ và thông tin kinh tế – xã hội. Đây là căn cứ quan trọng để tiến hành sửa đổi SGK.

Bộ GD&ĐT nhấn mạnh, SGK là học liệu, tài liệu quan trọng nhưng không phải là duy nhất. Giáo viên và nhà trường được giao quyền chủ động trong việc sắp xếp chủ đề học tập, cập nhật và bổ sung nội dung cho phù hợp với đối tượng học sinh, điều kiện tổ chức dạy học và thực tiễn địa phương.

Ảnh minh hoạ.
Ảnh minh hoạ.

"Vì vậy, trong năm học 2025-2026, giáo viên và nhà trường sẽ tiếp tục sử dụng chương trình, SGK hiện hành. Đồng thời, các đơn vị có trách nhiệm chủ động lựa chọn, điều chỉnh ngữ liệu, bài học, chủ đề giảng dạy sao cho phù hợp với thực tiễn địa phương và mô hình chính quyền hai cấp", Bộ GD&ĐT hướng dẫn.

NXB Giáo dục Việt Nam nói gì về việc sửa SGK và cung ứng sách mới?

Trao đổi với báo chí, PGS.TS Nguyễn Văn Tùng – thành viên Hội đồng thành viên, Phó Tổng biên tập Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) cho biết, NXBGDVN đã và đang rà soát, thống kê các nội dung liên quan đến thay đổi địa giới hành chính để báo cáo và xin ý kiến chỉ đạo từ Bộ GD&ĐT. "Sau khi Bộ GD&ĐT ban hành nội dung chỉnh sửa, cập nhật trong chương trình các môn học như đã thông báo vào ngày 14/6 vừa qua, NXBGDVN sẽ tiến hành sửa chữa SGK và trình Bộ GD&ĐT thẩm định thông qua theo đúng quy trình".

Ông Tùng cũng cho biết, nguyên tắc của việc sửa SGK là phải bám sát, cập nhật các nội dung liên quan đến địa giới hành chính, nhưng trên tinh thần hạn chế thấp nhất việc sửa chữa nội dung của SGK.

Về việc cung ứng SGK cho năm học 2025-2026, PGS.TS Nguyễn Văn Tùng thông tin thêm: "Trong thời gian chờ đợi SGK được sửa chữa và cập nhật, giáo viên và học sinh sẽ tiếp tục sử dụng SGK hiện hành theo chỉ đạo của Bộ GD&ĐT. Bộ sẽ có hướng dẫn cụ thể về việc điều chỉnh ngữ liệu và nội dung bài học. NXBGDVN sẽ tích cực hỗ trợ nhà trường và giáo viên sử dụng SGK hiện hành theo đúng chỉ đạo".

Việc chuẩn bị SGK phục vụ năm học mới 2025-2026 hiện đang được NXBGDVN gấp rút thực hiện. Đại diện NXB cho biết, sách đang được in và nhập kho, dự kiến cơ bản sẽ đáp ứng đủ nhu cầu của học sinh và giáo viên trong tháng 7 này.

suckhoedoisong.vn

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Hướng nghiệp đừng “gieo nghiệp” quá sớm

Hướng nghiệp đừng “gieo nghiệp” quá sớm

Hướng nghiệp sớm không sai nhưng nếu vội vàng, học sinh dễ bị “đóng khung” theo điểm số và sở thích bề nổi, bỏ qua phần năng lực tiềm ẩn quyết định tương lai. Làm sao để hướng nghiệp đúng, mở đường thay vì “gieo nghiệp” từ sớm.

Việt Nam lần đầu có Robot AI thay khớp chủ động hoàn toàn

Việt Nam lần đầu có Robot AI thay khớp chủ động hoàn toàn

Lần đầu tiên tại Việt Nam, Bệnh viện Đa khoa Tâm Anh TP.HCM được cấp phép thay khớp bằng Robot trí tuệ nhân tạo thế hệ mới CUVIS-Joint, chủ động thực hiện nhiều công đoạn theo kế hoạch với độ chuẩn xác vượt trội, tăng hiệu quả, an toàn cho người bệnh và hiệu suất làm việc của bác sĩ.

Nậm Chày: Điểm trường sạt lở, gần 100 học sinh phải học nhờ nhà dân

Nậm Chày: Điểm trường sạt lở, gần 100 học sinh phải học nhờ nhà dân

Do điểm trường nằm trong khu vực nguy cơ sạt lở cao, ảnh hưởng từ hoàn lưu bão số 3 (Yagi) cuối năm 2024, gần 100 học sinh mầm non và tiểu học tại thôn Hỏm Trên, xã Nậm Chày phải rời trường và học nhờ tại nhà dân. Tuy nhiên, điều kiện học tập tại các điểm tạm thời này không đảm bảo, khiến việc dạy và học gặp rất nhiều khó khăn, ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng học tập của học sinh vùng cao nơi đây.

Ngày đầu đứng lớp

Ngày đầu đứng lớp

Thời điểm này, sinh viên ngành Giáo dục Mầm non, Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Lào Cai đang bước vào kỳ thực tập tại các trường mầm non trên địa bàn. Những ngày đầu đứng lớp, đan xen giữa háo hức và bỡ ngỡ, các em được trực tiếp chăm sóc, hướng dẫn, tổ chức hoạt động cho trẻ; đồng thời rèn luyện sự kiên nhẫn, trách nhiệm và nuôi dưỡng tình yêu nghề.

13 đại học của Việt Nam có ngành vào bảng xếp hạng top thế giới

13 đại học của Việt Nam có ngành vào bảng xếp hạng top thế giới

Tổ chức QS (Quacquarelli Symonds), đơn vị xếp hạng đại học uy tín hàng đầu thế giới vừa công bố bảng xếp hạng đại học thế giới theo lĩnh vực và ngành học năm 2026. Năm nay, 13 đại học của Việt Nam có ngành lọt vào top thế giới, đông nhất từ trước đến nay. Trong số đó, có những trường đại học lần đầu góp mặt.

Khó khăn về cơ sở vật chất - rào cản nâng cao chất lượng giáo dục

Trường THCS và THPT Bắc Hà: Khó khăn về cơ sở vật chất - rào cản nâng cao chất lượng giáo dục

Tháng 7/2023, Trường THCS và THPT Bắc Hà (xã Lùng Phình) được thành lập trên cơ sở nâng cấp từ Trường Phổ thông Dân tộc bán trú THCS xã Lùng Phình (huyện Bắc Hà cũ), kỳ vọng tạo môi trường học tập liên thông, thuận lợi cho học sinh địa phương. Tuy nhiên, sau gần 3 năm học, những khó khăn về cơ sở vật chất vẫn đang là rào cản lớn, ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng dạy và học tại đây.

UNESCO ghi nhận Việt Nam đạt kết quả ấn tượng trong giảm tỷ lệ trẻ không được đi học

UNESCO ghi nhận Việt Nam đạt kết quả ấn tượng trong giảm tỷ lệ trẻ không được đi học

Ngày 25/3, tại Trụ sở ở Paris, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO) đã tổ chức sự kiện công bố Báo cáo Giám sát Giáo dục toàn cầu năm 2026. Việt Nam nằm trong số ít các quốc gia đã đạt kết quả ấn tượng trong giảm tỷ lệ trẻ không được đi học.

Cụm chuyên môn số 26 tổ chức sinh hoạt chuyên đề nâng cao hiệu quả dạy học STEAM, tích hợp công dân số và chiến lược 6C

Cụm chuyên môn số 26 tổ chức sinh hoạt chuyên đề nâng cao hiệu quả dạy học STEAM, tích hợp công dân số và chiến lược 6C

Ngày 25/3, tại Trường Tiểu học An Thịnh và Trường Tiểu học Xuân Ái, Cụm chuyên môn số 26 đã tổ chức sinh hoạt chuyên đề với chủ đề “Nâng cao hiệu quả dạy học giáo dục STEAM; tích hợp giáo dục kỹ năng công dân số và chiến lược 6C”. Đây là hoạt động chuyên môn thiết thực nhằm đổi mới phương pháp giảng dạy theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Phường Trung Tâm tổ chức ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe - tiến bước lên Đoàn”

Phường Trung Tâm tổ chức ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe - tiến bước lên Đoàn”

Kỷ niệm 95 năm Ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3/1931 - 26/3/2026), thực hiện Kế hoạch của Tỉnh Đoàn Lào Cai, các trường học trên địa bàn phường Trung Tâm đồng loạt tổ chức Ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe - Tiến bước lên Đoàn” với nhiều hoạt động ý nghĩa và rực rỡ sắc màu.

fb yt zl tw