Hội thảo Nâng cao hoạt động tư vấn tâm lý học đường trong các trường phổ thông

Ngày 25/1, tại Trường THCS Lý Tự Trọng, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Lào Cai tổ chức Hội thảo “Nâng cao hoạt động tư vấn tâm lý học đường” trong các trường phổ thông.

Dự hội thảo có đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Lào Cai và các cán bộ quản lý, giáo viên phụ trách công tác tư vấn học đường tại các trường học trên địa bàn thành phố.

IMG_9855.JPG
Quang cảnh buổi hội thảo.

Tại buổi hội thảo, tiến sĩ Lê Thị Phương Hoa, Trưởng bộ môn tâm lý Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên đã chia sẻ những kiến thức bổ ích về cách nhận biết vấn đề tâm lý của học sinh; kỹ năng, phương pháp tư vấn đối với cán bộ, giáo viên; những yêu cầu, nguyên tắc hoạt động của phòng tư vấn tâm lý; giới thiệu những mô hình hay về tư vấn tâm lý học đường…

IMG_9863.JPG
Tiến sĩ Lê Thị Phương Hoa chia sẻ tại buổi hội thảo qua hình thức trực tuyến.

Thông qua buổi hội thảo, các cán bộ quản lý, giáo viên được trang bị thêm kiến thức, kỹ năng trong công tác tư vấn học đường. Đồng thời có những giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và hoạt động tư vấn, hỗ trợ tâm lý cho học sinh; xây dựng môi trường học tập an toàn, lành mạnh, thân thiện, giúp học sinh phát triển nhân cách toàn diện.

1.jpg

Cũng tại buổi hội thảo, đại diện các trường học đã tham gia đóng góp ý kiến, thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm trong hoạt động tư vấn tâm lý học đường.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Khảo sát chất lượng lớp 12: “Phép thử” để các trường điều chỉnh chiến lược ôn thi

Khảo sát chất lượng lớp 12: “Phép thử” để các trường điều chỉnh chiến lược ôn thi

Tháng 3/2026, khoảng 100.000 học sinh lớp 12 tại Hà Nội sẽ tham gia kỳ khảo sát chất lượng do Sở GD&ĐT tổ chức. Đây là dịp để học sinh làm quen áp lực phòng thi, đồng thời giúp các trường đánh giá quá trình dạy học, điều chỉnh kế hoạch ôn tập. Hiện nhiều trường đã bắt đầu bước vào giai đoạn ôn thi “nước rút".

Chứng chỉ ngoại ngữ: Đã dùng miễn thi tốt nghiệp THPT, có được quy đổi khi xét ĐH?

Chứng chỉ ngoại ngữ: Đã dùng miễn thi tốt nghiệp THPT, có được quy đổi khi xét ĐH?

Tại Ngày hội tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp, đại diện Bộ GD-ĐT và các trường đại học đã giải đáp thắc mắc của thí sinh về việc chứng chỉ tiếng Anh đã được dùng để miễn thi tốt nghiệp THPT thì chứng chỉ đó có được quy đổi để thay thế môn tiếng Anh trong tổ hợp xét tuyển đại học hay không?

Những “viên gạch hồng” xây phong trào khuyến học

Những “viên gạch hồng” xây phong trào khuyến học

Những năm qua, phong trào khuyến học của tỉnh phát triển khá toàn diện, triển khai nhiều mô hình khuyến học hiệu quả, thiết thực. Mỗi mô hình là một cách làm hay. Đây là những nhân tố quan trọng đối với sự hình thành và phát triển xã hội học tập từ cơ sở.

Hơn 16.500 thí sinh bước vào kỳ thi HSA đầu tiên, cuộc “săn suất” đại học từ sớm

Hơn 16.500 thí sinh bước vào kỳ thi HSA đầu tiên, cuộc “săn suất” đại học từ sớm

Sáng 7/3, hơn 16.500 thí sinh bước vào đợt thi đầu tiên của kỳ thi Đánh giá năng lực (HSA) do Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức. Đây là kỳ thi riêng quy mô lớn, dự kiến thu hút hơn 120.000 lượt thí sinh trong năm 2026 và được khoảng 100 trường đại học sử dụng kết quả để xét tuyển.

149 trường THPT được ĐHQG TP Hồ Chí Minh ưu tiên xét tuyển từ năm 2026

149 trường THPT được ĐHQG TP Hồ Chí Minh ưu tiên xét tuyển từ năm 2026

Từ năm 2026, Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG TP Hồ Chí Minh) triển khai phương thức xét tuyển tổng hợp thống nhất trong toàn hệ thống và áp dụng chính sách ưu tiên xét tuyển đối với học sinh đến từ 149 trường THPT trên cả nước. Chính sách này sẽ duy trì trong giai đoạn 2026 - 2028 và điều chỉnh từ năm 2029.

Chọn ngành thời AI: "Vùng an toàn" nằm ở năng lực thích ứng

Chọn ngành thời AI: "Vùng an toàn" nằm ở năng lực thích ứng

Sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo (AI) đang làm thay đổi cách con người học tập, làm việc và định hình tương lai nghề nghiệp. Không ít học sinh đặt câu hỏi: Liệu có ngành học nào thật sự “an toàn” khi công nghệ có thể thay thế nhiều công việc của con người? Từ góc nhìn của các giảng viên, chuyên gia giáo dục, câu trả lời không nằm ở việc né tránh AI, mà ở việc hiểu đúng vai trò của công nghệ và chuẩn bị năng lực thích ứng dài hạn.

Các kỳ thi riêng tăng nhiệt từ tháng 3

Các kỳ thi riêng tăng nhiệt từ tháng 3

Bắt đầu từ tháng 3, nhiều trường đại học đồng loạt tổ chức kỳ thi riêng. Tuy cơ hội trúng tuyển tăng lên nhưng việc phải dồn sức ôn tập và dự thi khiến không ít thí sinh chịu áp lực lớn.

fb yt zl tw