Hội thảo Nâng cao hoạt động tư vấn tâm lý học đường trong các trường phổ thông

Ngày 25/1, tại Trường THCS Lý Tự Trọng, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Lào Cai tổ chức Hội thảo “Nâng cao hoạt động tư vấn tâm lý học đường” trong các trường phổ thông.

Dự hội thảo có đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Lào Cai và các cán bộ quản lý, giáo viên phụ trách công tác tư vấn học đường tại các trường học trên địa bàn thành phố.

IMG_9855.JPG
Quang cảnh buổi hội thảo.

Tại buổi hội thảo, tiến sĩ Lê Thị Phương Hoa, Trưởng bộ môn tâm lý Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên đã chia sẻ những kiến thức bổ ích về cách nhận biết vấn đề tâm lý của học sinh; kỹ năng, phương pháp tư vấn đối với cán bộ, giáo viên; những yêu cầu, nguyên tắc hoạt động của phòng tư vấn tâm lý; giới thiệu những mô hình hay về tư vấn tâm lý học đường…

IMG_9863.JPG
Tiến sĩ Lê Thị Phương Hoa chia sẻ tại buổi hội thảo qua hình thức trực tuyến.

Thông qua buổi hội thảo, các cán bộ quản lý, giáo viên được trang bị thêm kiến thức, kỹ năng trong công tác tư vấn học đường. Đồng thời có những giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và hoạt động tư vấn, hỗ trợ tâm lý cho học sinh; xây dựng môi trường học tập an toàn, lành mạnh, thân thiện, giúp học sinh phát triển nhân cách toàn diện.

1.jpg

Cũng tại buổi hội thảo, đại diện các trường học đã tham gia đóng góp ý kiến, thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm trong hoạt động tư vấn tâm lý học đường.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Khai mạc Cuộc thi Nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp tỉnh dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2025 - 2026

Khai mạc Cuộc thi Nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp tỉnh dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2025 - 2026

Sáng 29/12, tại Trường THPT Chuyên Lào Cai, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lào Cai khai mạc Cuộc thi Nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp tỉnh dành cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông năm học 2025 - 2026, nhằm khuyến khích tinh thần sáng tạo, nghiên cứu khoa học, đồng thời phát hiện, bồi dưỡng những ý tưởng tiềm năng trong học sinh.

Trường Trung cấp Dân tộc nội trú Nghĩa Lộ tổ chức Hội nghị công bố quyết định về công tác cán bộ

Trường Trung cấp Dân tộc nội trú Nghĩa Lộ tổ chức Hội nghị công bố quyết định về công tác cán bộ

Trường Trung cấp Dân tộc nội trú Nghĩa Lộ vừa tổ chức Hội nghị công bố Quyết định của Chủ tịch UBND tỉnh về công tác cán bộ. Dự và chỉ đạo Hội nghị có đồng chí Luyện Hữu Chung - Ủy viên Chấp hành Đảng bộ tỉnh, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lào Cai.

Hơn 32.000 học sinh, giáo viên người lớn tự học được trao quà, học bổng

Hơn 32.000 học sinh, giáo viên người lớn tự học được trao quà, học bổng

Năm 2025, Hội Khuyến học các cấp đã trao học bổng và quà tặng cho 32.068 học sinh, giáo viên và người lớn tự học với tổng kinh phí hỗ trợ trên 6,8 tỷ đồng. Bên cạnh đó, Hội còn trao tặng đồ dùng học tập, quần áo, sách vở trị giá hơn 3 tỷ đồng; hỗ trợ xây dựng cơ sở vật chất với nguồn kinh phí trên 5,7 tỷ đồng.

Triển khai giáo dục AI trong trường phổ thông: Cần thiết và cẩn trọng

Triển khai giáo dục AI trong trường phổ thông: Cần thiết và cẩn trọng

Việc đưa trí tuệ nhân tạo (AI) vào nhà trường mở ra nhiều cơ hội đổi mới phương pháp dạy học, cá nhân hóa việc học tập và nâng cao năng lực số cho học sinh. Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích rõ rệt, AI cũng đặt ra không ít thách thức về đạo đức, tính trung thực học thuật và nguy cơ lạm dụng công nghệ.

Học sinh xã Bản Hồ đã đi học trở lại

Học sinh xã Bản Hồ đã đi học trở lại

Ngày 23/12, học sinh Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Hoàng Liên, xã Bản Hồ quay trở lại lớp học, với tỷ lệ chuyên cần đạt trên 96%. Không khí học tập tại nhà trường nhanh chóng ổn định, các hoạt động dạy và học diễn ra bình thường.

Chứng chỉ ngoại ngữ - Cần thiết đến đâu với học sinh phổ thông?

Chứng chỉ ngoại ngữ - Cần thiết đến đâu với học sinh phổ thông?

Những năm gần đây, việc học và thi chứng chỉ ngoại ngữ, đặc biệt là IELTS, trở nên phổ biến trong học sinh THPT, được xem như “tấm vé” vào đại học và hành trang cho tương lai. Tuy nhiên, trong bối cảnh phong trào ôn luyện ngày càng lan rộng, không ít học sinh phải đối mặt với áp lực học tập, chi phí và thời gian. Điều này đặt ra câu hỏi: liệu việc ôn luyện chứng chỉ ngoại ngữ có thực sự cần thiết và phù hợp với tất cả học sinh?

fb yt zl tw