Quay về E-magazine Theo dõi Báo Lào Cai trên Google News
Đọc sách thời đại số

Đọc sách thời đại số

Trong thời đại công nghệ 4.0, việc đọc sách không còn bị giới hạn bởi không gian, thời gian. Với sự phát triển mạnh mẽ của các thiết bị số và ứng dụng đọc, nghe sách, hành trình đến với tri thức của mỗi người đã trở nên linh hoạt, thuận tiện và cá nhân hóa hơn bao giờ hết.

0:00 / 0:00
0:00

Trong làn sóng công nghệ, sách là giải pháp hiệu quả giúp người cao tuổi tiếp cận tri thức mà không cần phải đọc từng dòng chữ trên trang giấy. Không còn bị giới hạn bởi yếu tố thị lực, nhiều người cao tuổi đã sử dụng sách nói, vừa tiện lợi, vừa gần gũi, giúp họ duy trì thói quen đọc theo cách riêng của mình.

Bà Nguyễn Thị Tiễn, 69 tuổi, trú tại phường Lào Cai là một người trong số đó. Vốn yêu thích đọc sách từ lâu, nhưng khi tuổi cao, mắt mờ dần, việc lật giở từng trang giấy trở nên khó khăn. Thay vì từ bỏ thói quen đọc, bà đã tìm ra giải pháp nghe sách nói qua ứng dụng điện thoại.

2-337.png

“Tôi dùng sách nói thường xuyên, ngày nào cũng nghe. Lúc chuẩn bị đi ngủ, khi đang làm việc nhà hay cả lúc đi bộ, tôi vẫn có thể nghe sách, vẫn tiếp thu được kiến thức. Nhờ đó, tôi không phải từ bỏ niềm đam mê đọc sách của mình”, bà Tiễn chia sẻ.

Nếu như trước đây, việc tìm kiếm một đầu sách chuyên ngành hay tài liệu nghiên cứu đòi hỏi người đọc phải đến thư viện, lật giở từng kệ sách, thì nay, chỉ cần thực hiện vài thao tác chạm trên điện thoại thông minh, kho tàng thư viện đã có ngay trước mắt. Sự chuyển mình mạnh mẽ trong chuyển đổi số tại Thư viện tỉnh Lào Cai đang tạo nên bước tiến lớn, đưa tri thức đến gần hơn với người dân, đặc biệt là thế hệ trẻ.

Em Lê Hoàng Mai, học sinh Trường THPT Cam Đường chia sẻ trải nghiệm của mình: “Việc đọc sách qua nền tảng thư viện số giúp em tiếp cận kho tài liệu khổng lồ. Em có thể tra cứu các đầu sách, tài liệu tham khảo ngay trên điện thoại để phục vụ việc học, rất tiện lợi và hiệu quả”.

3-6207.png

Đằng sau sự thuận tiện ấy là nỗ lực bền bỉ của đội ngũ cán bộ thư viện trong việc hiện đại hóa thư viện truyền thống.

Anh Lìn Thanh Tuân, cán bộ Thư viện tỉnh Lào Cai cho biết: “Những năm qua, chúng tôi đẩy mạnh việc xây dựng cơ sở dữ liệu thư viện số, với hơn 35.000 trang tài liệu được số hóa mỗi năm. Việc này không chỉ phục vụ công tác tra cứu trực tuyến mà còn là cách lưu giữ và bảo tồn những tư liệu quý của địa phương”.

Sự đổi mới này tạo nên bước tiến mới trong cách thức tiếp nhận tri thức của người dân Lào Cai, đồng thời góp phần phát triển văn hóa đọc vốn là một trong những nền tảng quan trọng của xã hội học tập hiện đại.

Thực tế cho thấy, dù phương thức tiếp cận có thay đổi, nhưng tinh thần và giá trị của việc đọc vẫn không hề thay đổi. Dù sách giấy hay sách số vẫn là chiếc chìa khóa vạn năng mở ra thế giới tri thức, giúp con người làm giàu tư duy, mở rộng tầm nhìn và nuôi dưỡng đời sống tinh thần phong phú.

4-2490.png

Việc đọc trong thời đại 4.0 không chỉ là hoạt động cá nhân mà còn là biểu hiện của sự thích ứng linh hoạt với công nghệ. Vì vậy, đòi hỏi mỗi người cần biết chọn lọc, quản lý thông tin và hình thành thói quen đọc có chọn lọc giữa biển thông tin đa chiều.

Trong nhịp sống hiện đại, việc duy trì thói quen đọc dù dưới bất kỳ hình thức nào, chính là cách giữ lại cho bản thân một khoảng lặng, một không gian riêng để suy ngẫm và phát triển. Điều quan trọng là mỗi người tìm được cách đọc phù hợp với điều kiện và sở thích của mình, từ đó, văn hóa đọc không chỉ được bảo tồn mà còn tiếp tục lan tỏa trong cộng đồng.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Phía sau chữ "ghét": Cần lắm sự thấu cảm và sẻ chia

Phía sau chữ "ghét": Cần lắm sự thấu cảm và sẻ chia

Thời gian gần đây, trên các nền tảng mạng xã hội liên tục xuất hiện những hội nhóm, những từ khóa có tên gọi khiến bất cứ bậc làm cha mẹ nào cũng cảm thấy đau lòng, thậm chí gây sốc đối với nhiều người: “Con ghét cha mẹ”, “Hội những người ghét cha mẹ”. Những hội nhóm này thu hút đông đảo thành viên, phần lớn là các em học sinh ở lứa tuổi vị thành niên.

Đề xuất mở rộng hỗ trợ ăn trưa cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, miền núi

Đề xuất mở rộng hỗ trợ ăn trưa cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, miền núi

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến các cơ quan, tổ chức, cá nhân đối với dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 66/2025/NĐ-CP ngày 12/3/2025 của Chính phủ quy định chính sách cho trẻ em nhà trẻ, học sinh, học viên ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo và cơ sở giáo dục có trẻ em nhà trẻ, học sinh hưởng chính sách.

Từ học bạ số đến lớp học thông minh

Từ học bạ số đến lớp học thông minh

Từ số hóa học bạ, văn bằng tốt nghiệp đến ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), giáo dục STEM và học liệu số, chuyển đổi số đang từng bước làm thay đổi cách quản lý, dạy và học tại các trường học trên địa bàn tỉnh. Công nghệ không chỉ giúp giảm công việc hành chính mà còn mở ra phương thức tiếp cận tri thức mới, khơi dậy tinh thần chủ động, sáng tạo của giáo viên và học sinh.

Lào Cai: Hơn 2.400 giáo viên, học sinh hưởng ứng Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương”

Lào Cai: Hơn 2.400 giáo viên, học sinh hưởng ứng Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương”

Trong 2 ngày 19 và 21/10, Công an tỉnh phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo, Trường THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành và Trường THPT Trần Nhật Duật tổ chức các hoạt động hưởng ứng, phát động Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương” năm 2026, thu hút hơn 2.400 giáo viên, học sinh tham gia.

Giáo dục thể chất song hành cùng tri thức

Giáo dục thể chất song hành cùng tri thức

Bên cạnh nhiệm vụ giảng dạy các môn văn hóa, công tác giáo dục thể chất cho học sinh luôn được các trường học trên địa bàn tỉnh chú trọng. Qua đó, tạo môi trường rèn luyện thể lực, nâng cao sức khỏe, giúp các em học tập hiệu quả và phát triển toàn diện về đức, trí, thể, mỹ.

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh Tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020; Quy định về đánh giá học sinh Trung học cơ sở và học sinh Trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Tạo môi trường giúp trẻ phát triển toàn diện

Tạo môi trường giúp trẻ phát triển toàn diện

Những năm đầu đời là giai đoạn đặt nền móng cho sự phát triển về thể chất, nhận thức, cảm xúc và kỹ năng của mỗi trẻ. Chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ mầm non ngày nay hướng tới xây dựng môi trường an toàn, thân thiện, nơi trẻ được yêu thương, được trải nghiệm và có cơ hội phát huy khả năng của mình.

Quy định mới trong đánh giá học sinh tiểu học, THCS và THPT

Quy định mới trong đánh giá học sinh tiểu học, THCS và THPT

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT và Quy định về đánh giá học sinh trung học cơ sở (THCS) và học sinh trung học phổ thông (THPT) ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT.

Lào Cai: Đổi mới giáo dục mầm non từ những lớp học thí điểm

Lào Cai: Đổi mới giáo dục mầm non từ những lớp học thí điểm

Chương trình giáo dục mầm non mới theo Quyết định số 388/QĐ-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo đang tạo chuyển biến tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Lào Cai. Trẻ được khuyến khích chủ động trải nghiệm, khám phá và phát triển toàn diện, qua đó chuẩn bị nền tảng trước khi bước vào các cấp học tiếp theo.

Giữ “lửa” hiếu học ở vùng cao

Giữ “lửa” hiếu học ở vùng cao

Ở vùng cao Sín Chéng, có một thời cái đói, cái nghèo và những nếp nghĩ cũ khiến con đường đến trường của trẻ trở nên chông chênh. Hôm nay, sự học nơi vùng cao này đã có nhiều đổi thay. Với nhiều cách làm, tinh thần hiếu học dần trở thành một phần trong đời sống cộng đồng, gieo thêm niềm tin về một tương lai tốt đẹp hơn từ con chữ.

fb yt zl tw