Cải tiến tuyển sinh đầu cấp: Bước tiến quan trọng trong đổi mới giáo dục phổ thông

Thông tư 30/2024/TT-BGDĐT được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ban hành với nhiều điều chỉnh quan trọng trong tuyển sinh đầu cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông.

Thông tư 30/2024/TT-BGDĐT được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) ban hành với nhiều điều chỉnh quan trọng trong tuyển sinh đầu cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông nhằm đảm bảo công bằng, minh bạch, đồng thời tăng cường ứng dụng công nghệ để đơn giản hóa quy trình tuyển sinh. Sau hơn một tháng triển khai, Thông tư đã bước đầu phát huy hiệu quả, giúp các địa phương chủ động hơn trong công tác tuyển sinh và nhận được phản hồi tích cực từ xã hội.

TS. Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông cho rằng Thông tư 30 tạo nền tảng vững chắc cho việc đổi mới giáo dục phổ thông theo hướng hiện đại, linh hoạt hơn.
TS. Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông cho rằng Thông tư 30 tạo nền tảng vững chắc cho việc đổi mới giáo dục phổ thông theo hướng hiện đại, linh hoạt hơn.

TS. Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông, nhấn mạnh rằng Thông tư 30 được xây dựng trong bối cảnh thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018, đồng thời thúc đẩy chuyển đổi số mạnh mẽ trong giáo dục. Ông khẳng định: "Thông tư 30 không chỉ điều chỉnh quy trình tuyển sinh, mà còn tạo nền tảng vững chắc cho việc đổi mới giáo dục phổ thông theo hướng hiện đại, linh hoạt hơn."

Theo báo cáo ngày 28/3, năm nay có 60 tỉnh, thành phố tổ chức thi tuyển sinh vào lớp 10. Trong đó, 58 tỉnh lựa chọn môn thi thứ 3 là Tiếng Anh, riêng Hà Giang và Bình Thuận chọn môn Lịch sử và Địa lý. 3 tỉnh Cà Mau, Vĩnh Long, Gia Lai tổ chức xét tuyển vào THPT công lập. Bộ GD&ĐT yêu cầu các tỉnh sớm ban hành văn bản hướng dẫn chi tiết trước ngày 31/3 để kịp thời công bố phương án tuyển sinh.

Đến nay, Thông tư 30 bước đầu đã cho thấy những tín hiệu tích cực. Các địa phương đã chủ động trong công tác tuyển sinh, giảm thiểu tình trạng lúng túng so với những năm trước. Việc ứng dụng công nghệ trong đăng ký tuyển sinh giúp giảm tải áp lực thủ tục hành chính, tiết kiệm thời gian cho phụ huynh và học sinh. Ngoài ra, các quy định về tuyển thẳng và môn thi đã giúp đảm bảo sự công bằng trong tuyển sinh, nhận được phản hồi tích cực từ xã hội.

Đa số các Sở GD&ĐT đã công bố đề thi tham khảo để định hướng ôn tập cho học sinh lớp 9. Thí sinh đăng ký vào trường chuyên thi 4 môn: Toán, Ngữ văn, môn thứ ba và môn chuyên. Một số trường chuyên thuộc đại học đã phối hợp với Sở GD&ĐT để đảm bảo thực hiện đúng quy định tuyển sinh.

Năm nay có 60 tỉnh, thành phố tổ chức thi tuyển sinh vào lớp 10 và 3 tỉnh tổ chức xét tuyển vàoTHPT công lập.
Năm nay có 60 tỉnh, thành phố tổ chức thi tuyển sinh vào lớp 10 và 3 tỉnh tổ chức xét tuyển vàoTHPT công lập.

Tuy nhiên, vẫn còn một số băn khoăn trong quá trình triển khai. Một số Sở GD&ĐT hiểu chưa đầy đủ quy định về tuyển sinh trường THPT chuyên và chế độ ưu tiên đối với học sinh ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn. Để giải quyết vấn đề này, Bộ GD&ĐT đã ban hành công văn hướng dẫn, đồng thời yêu cầu các địa phương tăng cường tuyên truyền, phổ biến rõ mục đích của Thông tư 30 nhằm tránh những hiểu lầm không đáng có.

Bộ cũng yêu cầu tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra nhằm kịp thời tháo gỡ khó khăn, chấn chỉnh sai sót và ngăn chặn các nguy cơ tiêu cực trong công tác tuyển sinh. Các địa phương, trường học và đơn vị liên quan cần nâng cao trách nhiệm giải trình, xử lý nhanh chóng các sự cố bất thường để đảm bảo kỳ tuyển sinh diễn ra suôn sẻ.

Bộ GD&ĐT khẳng định lịch thi tuyển sinh vào lớp 10 sẽ diễn ra trong tuần đầu tháng 6 nhằm tránh trùng với kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Đây là năm đầu tiên chương trình giáo dục phổ thông mới 2018 được triển khai đồng bộ từ lớp 1 đến lớp 12, tạo nền tảng cho sự chuyển đổi từ dạy học định hướng nội dung sang định hướng phát triển năng lực học sinh.

Ông Thái Văn Tài cũng nhấn mạnh rằng Bộ GD&ĐT sẵn sàng tiếp nhận phản hồi từ các địa phương để điều chỉnh linh hoạt, đảm bảo phù hợp với đặc thù từng nơi nhưng vẫn tuân thủ nguyên tắc chung. "Việc triển khai cần sự phối hợp chặt chẽ giữa các bên để không gây bất ngờ hay khó khăn cho học sinh và phụ huynh. Truyền thông kịp thời sẽ giúp xã hội hiểu rõ các thay đổi và yên tâm thực hiện", ông nói.

Thông tư 30/2024/TT-BGDĐT không chỉ cải tiến quy trình tuyển sinh mà còn tạo tiền đề quan trọng cho đổi mới giáo dục phổ thông. Những điều chỉnh trong tuyển sinh THCS và THPT góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, giúp học sinh tiếp cận môi trường học tập công bằng, minh bạch và phù hợp với xu hướng phát triển.

baochinhphu.vn

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Kỳ vọng từ những công trình trường học biên giới

Kỳ vọng từ những công trình trường học biên giới

Những ngày này, khi màn sương mù còn giăng kín các sườn núi nơi biên cương Lào Cai, tiếng máy xúc, máy gạt vang lên đều đặn, mở từng lớp đất, đá để tạo mặt bằng mới cho các công trình trường học nội trú đang dần hình thành. Nhịp công trường mang theo niềm hy vọng về tương lai học tập tốt đẹp hơn cho hàng nghìn học sinh vùng cao.

Rạng danh truyền thống hiếu học dòng họ

Rạng danh truyền thống hiếu học dòng họ

Hơn 70 gia đình với gần 400 nhân khẩu, dòng họ Sa xã Cát Thịnh hiện có 68 đảng viên, 70 người có trình độ cao đẳng, đại học và trên đại học, trong đó có 4 thạc sĩ... Các thế hệ con cháu đã không ngừng nỗ lực, cùng nhau viết tiếp những trang vàng hiếu học của dòng họ Sa. 

Nuôi dưỡng đam mê sáng tạo khoa học

Nuôi dưỡng đam mê sáng tạo khoa học

Trong bối cảnh giáo dục hiện nay, việc đưa khoa học - công nghệ và các hoạt động STEM vào trường học đang trở thành xu hướng tất yếu, giúp học sinh không chỉ tiếp thu kiến thức mà còn biết cách vận dụng vào thực tiễn. Tại Trường THCS Lý Tự Trọng, phường Cam Đường, các câu lạc bộ STEM được thành lập đã mở ra không gian sáng tạo mới, giúp các em thỏa sức khám phá, thử nghiệm và nuôi dưỡng đam mê sáng tạo khoa học.

Cùng doanh nghiệp phát triển bền vững

Cùng doanh nghiệp phát triển bền vững

Bên cạnh việc hoàn thiện hạ tầng giao thông và cơ chế chính sách, bài toán nguồn nhân lực chất lượng cũng được tỉnh quan tâm với chiến lược đào tạo bài bản để biến nguồn “nhân lực thô” thành lực lượng lao động chất lượng, sẵn sàng đón nhà đầu tư.

Học sinh Mù Cang Chải và dự án nâng tầm kỹ năng số

Học sinh Mù Cang Chải và dự án nâng tầm kỹ năng số

Trước làn sóng chuyển đổi số mạnh mẽ, dự án “Thế giới số - Bước chân học sinh hiện đại” của nhóm học sinh Trường THPT Mù Cang Chải trở thành một điểm sáng. Không chỉ là sản phẩm dự thi khoa học, kỹ thuật năm 2025, dự án của em Đặng Hương Thảo lớp 12A4 và Phạm Quang Huy lớp 10A1 thể hiện nỗ lực tiếp cận công nghệ, thu hẹp khoảng cách tri thức và hỗ trợ học sinh vùng cao chuẩn bị tốt hơn cho môi trường học tập số.

Chung tay vì một môi trường học tập không bạo lực

Chung tay vì một môi trường học tập không bạo lực

Một số vụ bạo lực học đường xảy ra thời gian gần đây trên phạm vi cả nước đã trở thành vấn đề nhức nhối trong toàn xã hội, không chỉ ảnh hưởng trực tiếp đến tinh thần của học sinh mà còn tác động tiêu cực đến môi trường giáo dục. Để đẩy lùi thực trạng này, rất cần có sự chung tay của cả hệ thống chính trị, gia đình, nhà trường và toàn xã hội.

Bảo Hà: 82,6% trường học đạt chuẩn quốc gia mức độ 1

Bảo Hà: 82,6% trường học đạt chuẩn quốc gia mức độ 1

Năm học 2025 - 2026, xã Bảo Hà có 23 trường từ mầm non đến THCS. Thực hiện chủ trương sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới trường lớp sau sáp nhập, xã Bảo Hà đã bố trí hệ thống các cơ sở giáo dục phù hợp với điều kiện thực tế, bảo đảm thuận lợi cho học sinh đến trường, nâng cao hiệu quả quản lý, dạy và học. Cùng với đó, công tác đầu tư cơ sở vật chất được quan tâm theo hướng chuẩn hóa, đồng bộ và hiện đại.

fb yt zl tw