28 đề tài vào vòng chung khảo Cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng tỉnh Lào Cai lần thứ 19

Mới đây, Ban Tổ chức Cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng tỉnh Lào Cai (Cuộc thi) đã quyết định công nhận 28 đề tài đủ điều kiện vào vòng chung khảo Cuộc thi lần thứ 19, năm 2024.

Theo đó, tính đến hết ngày 10/6/2024, Ban Thư ký đã tiếp nhận 60 hồ sơ đăng ký dự thi Cuộc thi lần thứ 19, năm 2024 của các em học sinh từ 9/9 huyện, thị xã, thành phố trên địa bàn tỉnh.

Đặc biệt, có 4 huyện, thị xã: Bảo Thắng, Sa Pa, Bắc Hà, Si Ma Cai tổ chức đánh giá, chấm điểm Cuộc thi ở cấp huyện, thị xã; 2 huyện Mường Khương, Bảo Yên tổ chức sơ loại để lựa chọn đề tài tham gia dự thi cấp tỉnh.

1.jpg
Huyện Si Ma Cai tổ chức đánh giá, chấm điểm Cuộc thi ở cấp huyện.

Qua vòng sơ khảo, Ban Thư ký đã thống nhất đề nghị 28 sản phẩm đủ điều kiện vào vòng chung khảo Cuộc thi lần thứ 19, năm 2024.

Các mô hình, sản phẩm tham dự vòng chung khảo thuộc đủ 5 lĩnh vực: đồ dùng dành cho học tập (8 đề tài); dụng cụ sinh hoạt gia đình và đồ chơi trẻ em (8 đề tài); các giải pháp kỹ thuật nhằm ứng phó với biến đổi khí hậu, bảo vệ môi trường phát triển kinh tế (5 đề tài); sản phẩm thân thiện với môi trường (6 đề tài); lĩnh vực phần mềm tin học (1 đề tài).

3.jpg
Có 28 sản phẩm đủ điều kiện vào vòng chung khảo Cuộc thi lần thứ 19, năm 2024 thuộc đủ 5 lĩnh vực.

Theo đánh giá của Ban Thư ký Cuộc thi, các đề tài được lựa chọn vào vòng chung khảo đều là các sản phẩm có chất lượng, đầu tư công phu, sáng tạo, có tính thẩm mỹ và khả năng áp dụng thực tế cao.

2.jpg
Các sản phẩm vào vòng chung khảo đều có chất lượng tốt.

Sau vòng sơ khảo, các thành viên Hội đồng giám khảo sẽ chấm trực tiếp từng sản phẩm có sự tham gia thuyết trình của tác giả, nhóm tác giả để quyết định điểm của từng tác phẩm trước khi trình Trưởng Ban tổ chức cuộc thi quyết định công nhận giải cho các tác phẩm.

Cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng tỉnh Lào Cai nhằm tạo sân chơi bổ ích, khơi dậy niềm đam mê, sáng tạo khoa học cho thanh thiếu niên, nhi đồng, giúp các em nuôi dưỡng và thắp sáng ngọn lửa đam mê trở thành những nhà khoa học.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Bài 1: Biểu tượng của niềm tin

Chiến dịch xây dựng trường biên giới - thắp sáng tương lai vùng cao Bài 1: Biểu tượng của niềm tin

Chủ trương đầu tư xây dựng hệ thống trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 248 xã biên giới đất liền là quyết sách mang tính chiến lược, thể hiện sâu sắc tính nhân văn và sự chăm lo đặc biệt của Đảng, Nhà nước đối với đồng bào vùng biên ải.

Phát huy hiệu quả mô hình "Trường học an toàn trên không gian mạng"

Phát huy hiệu quả mô hình "Trường học an toàn trên không gian mạng"

Những năm gần đây, từ các trường học ở khu vực đô thị đến những điểm trường bán trú vùng cao, hình ảnh học sinh sử dụng điện thoại thông minh hoặc máy tính kết nối internet đã trở nên quen thuộc. Internet mở ra cơ hội tiếp cận tri thức, tra cứu bài giảng và kết nối bạn bè, song cũng tiềm ẩn nhiều nguy cơ đối với lứa tuổi học đường.

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Phương án chỉ thi hai môn Toán và Ngữ văn trong Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 được đánh giá có thể phần nào giảm bớt được áp lực ôn thi cho học sinh do không còn phải thi môn thứ ba. Tuy nhiên, các chuyên gia cảnh báo những môn không nằm trong kỳ thi có nguy cơ bị học sinh xem nhẹ, trong khi giáo dục phổ thông hướng tới sự phát triển toàn diện.

Thí điểm thi trên máy tính tốt nghiệp THPT 2027

Thí điểm thi trên máy tính tốt nghiệp THPT 2027

Theo Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ quản lý chất lượng giáo dục năm học 2026 - 2027 vừa được Bộ GD-ĐT ban hành, Bộ GD-ĐT yêu cầu các địa phương chuẩn bị điều kiện để từng bước thí điểm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính từ năm 2027.

fb yt zl tw