Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024:

Thí sinh rạng rỡ sau môn thi Ngoại ngữ

Chiều 28/6, các thí sinh của tỉnh Lào Cai đã hoàn thành môn thi cuối trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 với nét mặt rạng rỡ. Theo chia sẻ của nhiều thí sinh, đề thi môn ngoại ngữ năm nay vừa sức, có độ phân hóa trung bình giúp thí sinh gỡ điểm.

Theo báo cáo của Hội đồng Thi Sở Giáo dục và Đào tạo Lào Cai, tỷ lệ thí sinh tham gia dự thi môn Tiếng Anh đạt 99,8%, vắng 14 thí sinh, gồm 2 thí sinh bị ốm, 4 thí sinh miễn thi do khuyết tật nặng, 2 thí sinh miễn thi do tham gia kỳ thi chọn đội tuyển quốc gia dự thi Olympic quốc tế.

Tỷ lệ thí sinh tham gia dự thi môn Tiếng Trung đạt 99,3%, vắng 2 thí sinh do được miễn thi vì có chứng chỉ HSK3.

Tỷ lệ thí sinh tham gia dự thi môn Tiếng Pháp đạt 100% (chỉ có 1 thí sinh dự thi).

Tại thành phố Lào Cai: Chiều nay, các thí sinh tại thành phố Lào Cai đã kết thúc môn thi ngoại ngữ với tâm trạng phấn khởi.

Theo quy định, thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT năm 2024 có thể lựa chọn thi 1 trong 7 môn ngoại ngữ, gồm: Tiếng Anh, Tiếng Pháp, Tiếng Nhật, Tiếng Hàn, Tiếng Đức, Tiếng Trung Quốc và Tiếng Nga. Cũng như kỳ thi ở các năm trước, đa số thí sinh đăng ký thi ngoại ngữ là tiếng Anh.

Chiều 28/6, các thí sinh tại thành phố Lào Cai bước vào môn thi cuối cùng Ngoại ngữ.

Chiều 28/6, các thí sinh tại thành phố Lào Cai bước vào môn thi cuối cùng Ngoại ngữ.

Tại thành phố Lào Cai, có gần 1.700 thí sinh đăng ký dự thi môn Tiếng Anh, 80 thí sinh đăng ký dự thi môn Tiếng Trung Quốc. Đặc biệt, năm nay, toàn tỉnh có duy nhất thí sinh dự thi môn Tiếng Pháp.

Chiều 28/6, khoảng 15h, trước điểm thi Trường THPT số 1 thành phố Lào Cai đã rất có rất đông phụ huynh đợi con em thi xong môn ngoại ngữ, cũng là môn thi cuối cùng của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay.

Dù trời nắng nóng, nhiều phụ huynh vẫn đợi bên ngoài điểm thi để chúc mừng con đã hoàn thành kỳ thi quan trọng

Dù trời nắng nóng, nhiều phụ huynh vẫn đợi bên ngoài điểm thi để chúc mừng con đã hoàn thành kỳ thi quan trọng

Thí sinh Nguyễn Hải Anh tự tin chia sẻ với phóng viên: Em học tiếng Anh khá tốt nhưng theo ban A và không thi IELTS. Với bài thi tiếng Anh năm nay, em "cầm" chắc 9 điểm.

Còn thí sinh Nguyễn Thu Quỳnh cho biết hoàn thành khá tốt bài thi tiếng Anh và tin tưởng sẽ đạt trên 8 điểm. Quỳnh sẽ lấy kết quả thi tốt nghiệp để xét tuyển một số trường đại học ở tổ hợp D01 nên điểm tiếng Anh có ý nghĩa rất quan trọng với em.

Chờ đón con ra về, anh Nguyễn Văn Hải tươi cười chia sẻ: Tối nay, cả nhà tôi có thể ngủ ngon.

Thí sinh rời điểm thi Trường THPT số 1 thành phố Lào Cai với tâm trạng thoải mái, phấn khởi vì làm bài thi tốt.

Thí sinh rời điểm thi Trường THPT số 1 thành phố Lào Cai với tâm trạng thoải mái, phấn khởi vì làm bài thi tốt.

Tại huyện Bát Xát có 628 thí sinh dự thi môn Tiếng Anh, 82 thí sinh dự thi môn Tiếng Trung, 2 thí sinh bỏ thi môn Tiếng Anh vì lý do sức khoẻ.

Các thí sinh bước vào thi môn Ngoại ngữ trong tâm trạng thoải mái, tự tin sau khi đã hoàn thành các môn thi trước đó.

733C95E1-A214-495F-B799-D56555B7AD66.jpeg
Các thí sinh tại điểm thi số 2 huyện Bát Xát phấn khởi sau môn thi cuối cùng.

Ghi nhận tại điểm thi số 1 và số 2 huyện Bát Xát, các thí sinh đều tận dụng tối đa thời gian để làm bài. Dù môn Tiếng Anh không phải là thế mạnh của nhiều thí sinh nhưng phần lớn đều cho rằng đề thi năm nay vừa sức, sát với đề thi minh họa cũng như các dạng câu hỏi, bài tập đã được ôn luyện nên dễ đạt điểm trung bình trở lên.

FB8682A7-511F-4BB1-874A-B31229F2B9E4.jpeg
Phụ huynh hỏi thăm tình hình làm bài của con.

Không giấu được niềm vui, em Trần Đỗ Hải Anh, Trường THPT số 1 Bát Xát chia sẻ: Em hoàn thành khá tốt bài thi môn Tiếng Anh và tin rằng đạt 7 điểm trở lên. Em rất kỳ vọng các môn thi khác cũng có kết quả tốt để có thể hoàn thành nguyện vọng đỗ đại học.

AFE312B0-D60C-4F51-8EC7-448C5BE843D9.jpeg
Các thí sinh kiểm tra lại kết quả bài thi.

Em Vàng Thuỳ Dung, Trường PTDT nội trú THCS và THPT huyện Bát Xát đặt mục tiêu đạt điểm đủ điều kiện xét tốt nghiệp THPT. Kết thúc môn thi Tiếng Anh, Dung và nhiều thí sinh trong phòng vui mừng khi đề thi phù hợp với học sinh có học lực trung bình.

Đến thời điểm này, các điểm thi trên địa bàn huyện Bát Xát đã hoàn thành tốt công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT, đảm bảo an toàn, đúng quy định. Các thí sinh chấp hành nội quy, quy chế thi và phấn khởi, tự tin vào kết quả thi.

Tại huyện Si Ma Cai: Kết thúc môn thi Tiếng Anh, thí sinh tại 2 điểm thi huyện Si Ma Cai có tâm trạng vui vẻ.

Em Thào Văn Đức, học sinh Trường THPT số 1 huyện Si Ma Cai cho biết: Nội dung câu hỏi bám sát kiến thức cơ bản, chủ yếu ở mức nhận biết, thông hiểu nên em tự tin sẽ đạt điểm khá trở lên.

Các thí sinh điểm thi huyện Si Ma Cai kết thúc môn thi Tiếng Anh với tâm trạng vui vẻ.

Các thí sinh điểm thi huyện Si Ma Cai kết thúc môn thi Tiếng Anh với tâm trạng vui vẻ.

Một số thí sinh cho rằng đề thi môn Tiếng Anh năm nay có sự phân hóa, có khoảng 25 câu thuộc dạng cơ bản, còn lại dành cho những học sinh có học lực khá, giỏi.

Thí sinh điểm thi Trường THPT số 1 huyện Si Ma Cai trao đổi sau khi kết thúc môn thi Tiếng Anh.

Thí sinh điểm thi Trường THPT số 1 huyện Si Ma Cai trao đổi sau khi kết thúc môn thi Tiếng Anh.

Hầu hết thí sinh huyện Si Ma Cai rất phấn khởi, thoải mái vì đã hoàn thành kỳ thi quan trọng.

Nhìn lại cả quá trình thi, thí sinh Ly Thị Xá hài lòng với những gì đã làm được. Ly Thị Xá chia sẻ: Em học lực trung bình nên môn Tiếng Anh vẫn là khó. Em tự tin mình làm đúng khoảng 50% và tin tưởng sẽ có kết quả tốt trong kỳ thi tốt nghiệp THPT để xét tuyển vào cao đẳng, đại học.

Nhiều thí sinh thị xã Si Ma Cai hài lòng với kết quả đã đạt được.

Nhiều thí sinh thị xã Si Ma Cai hài lòng với kết quả đã đạt được.

Tại huyện Bắc Hà 620/690 thí sinh hoàn thành môn Tiếng Anh, môn thi cuối cùng với tâm trạng phấn khởi vì đề thi vừa sức (có 70 thí sinh thuộc Trung tâm giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên không phải thi).

Các thí sinh tại Bắc Hà phấn khởi khi kết thúc môn thi Tiếng Anh.

Các thí sinh tại Bắc Hà phấn khởi khi kết thúc môn thi Tiếng Anh.

Ghi nhận tại điểm thi số 1 và số 3 huyện Bắc Hà, các thí sinh đều tận dụng tối đa thời gian để làm bài. Dù môn Tiếng Anh không phải là thế mạnh của nhiều thí sinh nhưng phần lớn cho rằng đề thi năm nay vừa sức, dễ đạt điểm trung bình trở lên.

Không giấu được niềm vui, em Lã Khương Duy, lớp 12A1, Trường THPT số 1 huyện Bắc Hà chia sẻ: Em hoàn thành khá tốt bài thi Tiếng Anh và tin rằng đạt 8 điểm trở lên. Em sẽ lấy kết quả thi tốt nghiệp để xét tuyển một số trường đại học ở tổ hợp A01 nên điểm Tiếng Anh có ý nghĩa rất quan trọng.

Cô giáo cùng học sinh kiểm tra lại các đáp án của bài thi.

Cô giáo cùng học sinh kiểm tra lại các đáp án của bài thi.

Còn em Vàng Kim Ngân, lớp 12A1, Trường THPT số 1 Bắc Hà đặt mục tiêu đạt điểm đủ điều kiện xét tốt nghiệp THPT. Kết thúc môn thi Tiếng Anh, Ngân và nhiều thí sinh trong phòng vui mừng khi đề thi phù hợp với học sinh có học lực trung bình.

Theo đánh giá của nhiều thí sinh, đề thi môn Tiếng Anh năm nay vừa sức với mặt bằng chung học sinh. Riêng nội dung bài đọc hiểu hơi khó, cần vận dụng nhiều kỹ năng, kiến thức nên có tính phân hoá thí sinh. Với đề thi năm nay, học sinh với học lực trung bình có thể đạt từ 5 - 6 điểm, học sinh học lực khá, giỏi có thể đạt từ 8 điểm trở lên.

Thí sinh tại điểm thi số 1 huyện Bắc Hà thảo luận về bài thi môn Tiếng Anh.

Thí sinh tại điểm thi số 1 huyện Bắc Hà thảo luận về bài thi môn Tiếng Anh.

Kết thúc kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024, các điểm thi trên địa bàn huyện Bắc Hà đã hoàn thành tốt công tác tổ chức, đảm bảo an toàn, đúng quy định; các thí sinh chấp hành nội quy, quy chế thi và phấn khởi, tự tin vào kết quả thi.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Ước vọng từ ngôi trường vùng biên Si Ma Cai

Ước vọng từ ngôi trường vùng biên Si Ma Cai

Việc xây dựng trường nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới, đã thực sự mang đến “luồng gió mới”, khơi dậy niềm tin và kỳ vọng về tương lai giáo dục khởi sắc hơn trên vùng đất khó Si Ma Cai.

Hướng nghiệp đừng “gieo nghiệp” quá sớm

Hướng nghiệp đừng “gieo nghiệp” quá sớm

Hướng nghiệp sớm không sai nhưng nếu vội vàng, học sinh dễ bị “đóng khung” theo điểm số và sở thích bề nổi, bỏ qua phần năng lực tiềm ẩn quyết định tương lai. Làm sao để hướng nghiệp đúng, mở đường thay vì “gieo nghiệp” từ sớm.

Việt Nam lần đầu có Robot AI thay khớp chủ động hoàn toàn

Việt Nam lần đầu có Robot AI thay khớp chủ động hoàn toàn

Lần đầu tiên tại Việt Nam, Bệnh viện Đa khoa Tâm Anh TP.HCM được cấp phép thay khớp bằng Robot trí tuệ nhân tạo thế hệ mới CUVIS-Joint, chủ động thực hiện nhiều công đoạn theo kế hoạch với độ chuẩn xác vượt trội, tăng hiệu quả, an toàn cho người bệnh và hiệu suất làm việc của bác sĩ.

Nậm Chày: Điểm trường sạt lở, gần 100 học sinh phải học nhờ nhà dân

Nậm Chày: Điểm trường sạt lở, gần 100 học sinh phải học nhờ nhà dân

Do điểm trường nằm trong khu vực nguy cơ sạt lở cao, ảnh hưởng từ hoàn lưu bão số 3 (Yagi) cuối năm 2024, gần 100 học sinh mầm non và tiểu học tại thôn Hỏm Trên, xã Nậm Chày phải rời trường và học nhờ tại nhà dân. Tuy nhiên, điều kiện học tập tại các điểm tạm thời này không đảm bảo, khiến việc dạy và học gặp rất nhiều khó khăn, ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng học tập của học sinh vùng cao nơi đây.

Ngày đầu đứng lớp

Ngày đầu đứng lớp

Thời điểm này, sinh viên ngành Giáo dục Mầm non, Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Lào Cai đang bước vào kỳ thực tập tại các trường mầm non trên địa bàn. Những ngày đầu đứng lớp, đan xen giữa háo hức và bỡ ngỡ, các em được trực tiếp chăm sóc, hướng dẫn, tổ chức hoạt động cho trẻ; đồng thời rèn luyện sự kiên nhẫn, trách nhiệm và nuôi dưỡng tình yêu nghề.

13 đại học của Việt Nam có ngành vào bảng xếp hạng top thế giới

13 đại học của Việt Nam có ngành vào bảng xếp hạng top thế giới

Tổ chức QS (Quacquarelli Symonds), đơn vị xếp hạng đại học uy tín hàng đầu thế giới vừa công bố bảng xếp hạng đại học thế giới theo lĩnh vực và ngành học năm 2026. Năm nay, 13 đại học của Việt Nam có ngành lọt vào top thế giới, đông nhất từ trước đến nay. Trong số đó, có những trường đại học lần đầu góp mặt.

Khó khăn về cơ sở vật chất - rào cản nâng cao chất lượng giáo dục

Trường THCS và THPT Bắc Hà: Khó khăn về cơ sở vật chất - rào cản nâng cao chất lượng giáo dục

Tháng 7/2023, Trường THCS và THPT Bắc Hà (xã Lùng Phình) được thành lập trên cơ sở nâng cấp từ Trường Phổ thông Dân tộc bán trú THCS xã Lùng Phình (huyện Bắc Hà cũ), kỳ vọng tạo môi trường học tập liên thông, thuận lợi cho học sinh địa phương. Tuy nhiên, sau gần 3 năm học, những khó khăn về cơ sở vật chất vẫn đang là rào cản lớn, ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng dạy và học tại đây.

UNESCO ghi nhận Việt Nam đạt kết quả ấn tượng trong giảm tỷ lệ trẻ không được đi học

UNESCO ghi nhận Việt Nam đạt kết quả ấn tượng trong giảm tỷ lệ trẻ không được đi học

Ngày 25/3, tại Trụ sở ở Paris, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO) đã tổ chức sự kiện công bố Báo cáo Giám sát Giáo dục toàn cầu năm 2026. Việt Nam nằm trong số ít các quốc gia đã đạt kết quả ấn tượng trong giảm tỷ lệ trẻ không được đi học.

Cụm chuyên môn số 26 tổ chức sinh hoạt chuyên đề nâng cao hiệu quả dạy học STEAM, tích hợp công dân số và chiến lược 6C

Cụm chuyên môn số 26 tổ chức sinh hoạt chuyên đề nâng cao hiệu quả dạy học STEAM, tích hợp công dân số và chiến lược 6C

Ngày 25/3, tại Trường Tiểu học An Thịnh và Trường Tiểu học Xuân Ái, Cụm chuyên môn số 26 đã tổ chức sinh hoạt chuyên đề với chủ đề “Nâng cao hiệu quả dạy học giáo dục STEAM; tích hợp giáo dục kỹ năng công dân số và chiến lược 6C”. Đây là hoạt động chuyên môn thiết thực nhằm đổi mới phương pháp giảng dạy theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

fb yt zl tw