Kiểm tra đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3 năm 2024 tại huyện Văn Bàn

Chiều 26/2, Đoàn công tác kiểm tra công nhận tỉnh Lào Cai đạt chuẩn phổ cập giáo dục (PCGD) tiểu học mức độ 3, năm 2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo do bà Lê Thị Mai Hoa, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục, Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương làm trưởng đoàn đã làm việc tại huyện Văn Bàn.

Làm việc với đoàn có đại diện Ban Chỉ đạo công tác giáo dục và đào tạo tỉnh; lãnh đạo UBND huyện, Ban Tuyên giáo Huyện ủy Văn Bàn và các thành viên Ban Chỉ đạo PCGD huyện, xã.

quang-canh-buoi-lam-viec.jpg
Quang cảnh buổi làm việc.

Huyện Văn Bàn hiện có 83 trường học, trong đó 27 trường tiểu học, đến nay đã có 25 trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia.

Trong những năm qua, công tác PCGD trên địa bàn huyện Văn Bàn luôn được quan tâm thực hiện và đạt kết quả tích cực. Năm 1998, huyện được công nhận đạt chuẩn PCGD chống mù chữ; năm 2004 đạt chuẩn PCGD tiểu học đúng độ tuổi; năm 2006 đạt chuẩn PCGD THCS; năm 2013 đạt chuẩn phổ cập mầm non trẻ 5 tuổi và đạt chuẩn phổ cập mầm non trẻ 4 tuổi năm 2024.

100-xa-thi-tran-cua-huyen-van-ban-dat-chuan-pcgd-tieu-hoc-muc-do-3-va-cuan-xoa-mu-chu-muc-do-2.jpg
kiem-tra-thuc-te-tai-ho-gia-dinh.jpg

Đoàn công tác kiểm tra thực tế tại 2 trường tiểu học, 4 hộ gia đình thuộc xã Khánh Yên Trung và Nậm Mả.

thanh-vien-doan-cong-tac-danh-gia-co-mot-so-y-kien-voi-huyen-van-ban.jpg

Thành viên đoàn công tác phát biểu ý kiến.

Năm 2024, huyện Văn Bàn tiếp tục củng cố, duy trì và nâng cao tỷ lệ đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học, kiện toàn, củng cố đội ngũ cán bộ giáo viên chuyên trách, thực hiện nghiêm việc quản lý và lưu trữ hồ sơ; triển khai thực hiện có hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông 2018; tăng cường đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; phối hợp thực hiện tốt trong công tác quản lý, vận động học sinh ra lớp.

Một số kết quả nổi bật trong năm học 2023 - 2024: Tỉ lệ huy động trẻ 6 tuổi (sinh năm 2018) vào lớp 1 đạt 99,99%; 99,43% trẻ đến 14 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học. Toàn huyện 385 lớp học, 609 giáo viên tiểu học, đạt tỷ lệ 1,6 giáo viên/lớp; 99,67% giáo viên có trình độ đào tạo chuẩn và trên chuẩn, 88% phòng học kiên cố, đảm bảo thiết bị dạy học tối thiểu.

Thống nhất, đánh giá cao kết quả PCGD tiểu học mức độ 3, chuẩn xóa mù chữ mức độ 2 của huyện Văn Bàn, đoàn công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định đây sẽ là cơ sở quan trọng để Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận tỉnh Lào Cai đạt chuẩn PCGD tiểu học mức độ 3 năm 2024.

ba-le-thi-mai-hoa-ket-luan-1.jpg
Bà Lê Thị Mai Hoa, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục, Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương phát biểu tại buổi làm việc.

Đoàn công tác cũng đề nghị huyện Văn Bàn tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo; củng cố, duy trì và phát huy kết quả PCGD đã đạt được; quan tâm đầu tư, nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học…

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

13 đại học của Việt Nam có ngành vào bảng xếp hạng top thế giới

13 đại học của Việt Nam có ngành vào bảng xếp hạng top thế giới

Tổ chức QS (Quacquarelli Symonds), đơn vị xếp hạng đại học uy tín hàng đầu thế giới vừa công bố bảng xếp hạng đại học thế giới theo lĩnh vực và ngành học năm 2026. Năm nay, 13 đại học của Việt Nam có ngành lọt vào top thế giới, đông nhất từ trước đến nay. Trong số đó, có những trường đại học lần đầu góp mặt.

Khó khăn về cơ sở vật chất - rào cản nâng cao chất lượng giáo dục

Trường THCS và THPT Bắc Hà: Khó khăn về cơ sở vật chất - rào cản nâng cao chất lượng giáo dục

Tháng 7/2023, Trường THCS và THPT Bắc Hà (xã Lùng Phình) được thành lập trên cơ sở nâng cấp từ Trường Phổ thông Dân tộc bán trú THCS xã Lùng Phình (huyện Bắc Hà cũ), kỳ vọng tạo môi trường học tập liên thông, thuận lợi cho học sinh địa phương. Tuy nhiên, sau gần 3 năm học, những khó khăn về cơ sở vật chất vẫn đang là rào cản lớn, ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng dạy và học tại đây.

UNESCO ghi nhận Việt Nam đạt kết quả ấn tượng trong giảm tỷ lệ trẻ không được đi học

UNESCO ghi nhận Việt Nam đạt kết quả ấn tượng trong giảm tỷ lệ trẻ không được đi học

Ngày 25/3, tại Trụ sở ở Paris, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO) đã tổ chức sự kiện công bố Báo cáo Giám sát Giáo dục toàn cầu năm 2026. Việt Nam nằm trong số ít các quốc gia đã đạt kết quả ấn tượng trong giảm tỷ lệ trẻ không được đi học.

Cụm chuyên môn số 26 tổ chức sinh hoạt chuyên đề nâng cao hiệu quả dạy học STEAM, tích hợp công dân số và chiến lược 6C

Cụm chuyên môn số 26 tổ chức sinh hoạt chuyên đề nâng cao hiệu quả dạy học STEAM, tích hợp công dân số và chiến lược 6C

Ngày 25/3, tại Trường Tiểu học An Thịnh và Trường Tiểu học Xuân Ái, Cụm chuyên môn số 26 đã tổ chức sinh hoạt chuyên đề với chủ đề “Nâng cao hiệu quả dạy học giáo dục STEAM; tích hợp giáo dục kỹ năng công dân số và chiến lược 6C”. Đây là hoạt động chuyên môn thiết thực nhằm đổi mới phương pháp giảng dạy theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Phường Trung Tâm tổ chức ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe - tiến bước lên Đoàn”

Phường Trung Tâm tổ chức ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe - tiến bước lên Đoàn”

Kỷ niệm 95 năm Ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3/1931 - 26/3/2026), thực hiện Kế hoạch của Tỉnh Đoàn Lào Cai, các trường học trên địa bàn phường Trung Tâm đồng loạt tổ chức Ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe - Tiến bước lên Đoàn” với nhiều hoạt động ý nghĩa và rực rỡ sắc màu.

Đầu tư cơ sở bán trú - giải pháp giữ học sinh vùng cao

Đầu tư cơ sở bán trú - giải pháp giữ học sinh vùng cao

Tại các xã vùng cao tỉnh Lào Cai, điều kiện kinh tế - xã hội còn nhiều khó khăn khiến hành trình đến trường của học sinh, đặc biệt là học sinh dân tộc thiểu số, gặp không ít trở ngại. Địa hình cách trở, khoảng cách xa và đời sống còn hạn chế làm gia tăng nguy cơ học sinh bỏ học. Trong bối cảnh đó, việc đầu tư, bảo đảm cơ sở vật chất cho các trường bán trú được xác định là nhiệm vụ then chốt, góp phần giúp học sinh yên tâm học tập và gắn bó lâu dài với nhà trường.

"Đồng thiết kế - đồng đào tạo"

"Đồng thiết kế - đồng đào tạo"

Bắt đầu từ năm 2019, Trường Cao đẳng Nghề Yên Bái liên kết với Công ty LG Electronics Việt Nam Hải Phòng thực hiện mô hình “Đồng thiết kế - Đồng đào tạo”. Mô hình này đã thay đổi hướng đào tạo của nhà trường: từ đào tạo những gì mình có chuyển sang đào tạo những gì doanh nghiệp cần. Với nhà trường, đây vừa là một bước đi chiến lược, vừa là lời giải cho bài toán nhân lực chất lượng cao trong thời đại công nghệ số.

Đến năm 2030, phấn đấu 50% học sinh THPT được định hướng khởi nghiệp

Đến năm 2030, phấn đấu 50% học sinh THPT được định hướng khởi nghiệp

Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định số 336/QĐ-TTg phê duyệt Chương trình “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026-2035”. Đề án nhằm khơi dậy khát vọng sáng tạo, nâng cao năng lực làm chủ công nghệ và hình thành văn hóa khởi nghiệp, góp phần phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.

Thí sinh ôn thi trong sương mù khi không có đề minh họa tốt nghiệp THPT 2026

Thí sinh ôn thi trong sương mù khi không có đề minh họa tốt nghiệp THPT 2026

Lần đầu tiên sau nhiều năm, kỳ thi tốt nghiệp THPT không công bố đề minh họa mới, khiến nhiều học sinh lớp 12 rơi vào trạng thái “ôn thi trong sương mù”. Tuy nhiên, dưới góc nhìn chuyên gia, đây có thể là bước chuyển mạnh sang đánh giá năng lực thực chất, buộc thí sinh phải thay đổi cách học.

fb yt zl tw