Hơn 200 hiệu trưởng, phó hiệu trưởng các trường tiểu học tham gia sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học

 Ngày 14/4, tại Trường Tiểu học Lê Văn Tám (thành phố Lào Cai) đã diễn ra hoạt động sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học.

Đây là hoạt động nằm trong chuỗi các hoạt động “Hiệu trưởng trường tiểu học là nòng cốt chuyên môn” năm học 2022 - 2023.

IMG_7249.JPG
Các hiệu trưởng, phó hiệu trưởng dự giờ tiết học Tiếng Việt kết nối.

Tham gia hoạt động có 222 hiệu trưởng, phó hiệu trưởng các trường tiểu học, trường phổ thông có học sinh tiểu học trên địa bàn tỉnh.

IMG_7276.JPG
Một tiết học STEM.

Hoạt động sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học bao gồm: Dự giờ tiết học kết nối môn Tiếng Việt với nhà thơ Trần Đăng Khoa, dự giờ 1 tiết STEM lớp 5 về chủ đề bảo vệ môi trường, trải nghiệm giờ ra chơi cùng học sinh Trường Tiểu học Lê Văn Tám. Sau khi dự giờ, các thầy cô giáo đã sôi nổi thảo luận, đóng góp ý kiến cho các giờ dạy minh hoạ.

IMG_7258.JPG
Giáo viên thực hiện hoạt động chuyên môn.
IMG_7280.JPG
Học sinh hào hứng tham gia hoạt động sinh hoạt.

Hoạt động đã tạo cơ hội cho các hiệu trưởng trường tiểu học, trường phổ thông có học sinh tiểu học học tập, chia sẻ kinh nghiệm công tác quản trị nhà trường; thúc đẩy phong trào “Phòng giúp phòng, trường giúp trường”, nâng cao vai trò quản lý, chỉ đạo, tạo tâm thế cho hiệu trưởng tự học để vận dụng vào chỉ đạo các hoạt động giáo dục tại cơ sở. Từ đó đánh giá tình hình triển khai chương trình Giáo dục phổ thông 2018 ở lớp 1, lớp 2, lớp 3 và công tác chuẩn bị các điều kiện cho triển khai ở lớp 4.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Hoàn thiện, phát huy hiệu quả thiết chế văn hóa cơ sở

Hoàn thiện, phát huy hiệu quả thiết chế văn hóa cơ sở

Thiết chế văn hóa cơ sở đang ngày càng phát huy vai trò trong đời sống người dân trên địa bàn tỉnh Lào Cai, không chỉ là nơi hội họp mà còn trở thành không gian sinh hoạt chung, góp phần duy trì, lan tỏa đời sống văn hóa, tăng cường gắn kết cộng đồng và gìn giữ bản sắc. Tuy nhiên, từ thực tiễn cơ sở vẫn còn những vấn đề cần tiếp tục được quan tâm.

Lào Cai triển khai quyết liệt nhiệm vụ phát triển người tham gia, giảm nợ bảo hiểm xã hội

Lào Cai triển khai quyết liệt nhiệm vụ phát triển người tham gia, giảm nợ bảo hiểm xã hội

Sáng 20/3, Bảo hiểm xã hội tỉnh Lào Cai tổ chức Hội nghị trực tuyến triển khai nhiệm vụ công tác phát triển người tham gia, thu và giảm tiền chậm đóng bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, bảo hiểm thất nghiệp năm 2026. Hội nghị được kết nối từ điểm cầu trung tâm tới 14 điểm cầu bảo hiểm xã hội cơ sở và các tổ chức dịch vụ thu trên địa bàn.

Những thước đo của hạnh phúc

Những thước đo của hạnh phúc

Ngày 20/3 hằng năm được Liên hợp quốc chọn là Ngày quốc tế Hạnh phúc, dịp để nhìn lại ý nghĩa của hạnh phúc đối với con người và sự phát triển xã hội. Nhưng hạnh phúc của một quốc gia được đo lường ra sao?

150 thành viên đội xung kích cấp xã được tập huấn nâng cao năng lực ứng phó, khắc phục hậu quả thiên tai

150 thành viên đội xung kích cấp xã được tập huấn nâng cao năng lực ứng phó, khắc phục hậu quả thiên tai

Từ ngày 15 - 20/3, Hội Chữ thập đỏ tỉnh Lào Cai tổ chức 6 lớp tập huấn nhằm nâng cao năng lực, kỹ năng chuẩn bị, ứng phó và khắc phục hậu quả thiên tai cho đội xung kích phòng, chống thiên tai cấp xã thuộc Dự án “Lời kêu gọi khẩn cấp để khắc phục hậu quả, ứng phó, phục hồi và tái thiết sau cơn bão số 3 và hoàn lưu sau bão năm 2024” giai đoạn 2.

Mốc thời gian chính của thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 thí sinh cần nhớ

Mốc thời gian chính của thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 thí sinh cần nhớ

Từ ngày 24/4 thí sinh sẽ bắt đầu đăng ký dự thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026, sau đó dự thi vào các ngày 11 và 12/6. Kết quả thi được công bố ngày 1/7, kết quả xét tốt nghiệp có chậm nhất ngày 4/7. Dưới đây là các mốc thời gian do Bộ giáo dục và Đào tạo hướng dẫn, thí sinh cần nhớ để chuẩn bị tốt cho Kỳ thi. 

Chắp cánh ước mơ từ mô hình “Trường học yêu thương”

Chắp cánh ước mơ từ mô hình “Trường học yêu thương”

Tại Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Nguyên (xã Bảo Ái), mô hình “Trường học yêu thương” được duy trì với nhiều việc làm thiết thực. Mỗi thầy - cô giáo tự nguyện nhận đỡ đầu học sinh hoàn cảnh khó khăn, đồng hành từ học tập đến sinh hoạt hằng ngày. Sự sẻ chia ấy đang góp phần nuôi dưỡng môi trường giáo dục giàu tình yêu thương.

fb yt zl tw