"Hạt giống đỏ” - mô hình hay ở Trường THPT số 2 Văn Bàn

Trường THPT số 2 Văn Bàn đóng trên địa bàn xã Võ Lao - địa bàn có đông đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống. Học sinh của trường đa số là con em các dân tộc xã Võ Lao (được thành lập trên cơ sở hợp nhất 3 xã: Võ Lao, Nậm Dạng, Nậm Mả) và một số địa phương lân cận. Trong những năm gần đây, công tác tạo nguồn phát triển đảng viên ở Võ Lao có chuyển biến với sự chỉ đạo quyết liệt của Đảng ủy xã, sự vào cuộc đồng bộ, tích cực của cả hệ thống chính trị, các chi bộ.

Theo thầy giáo Phạm Văn Nghiêm - Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng Trường THPT số 2 Văn Bàn, yếu tố rất quan trọng là kinh tế ngày càng phát triển, đời sống người dân được nâng cao đã tạo điều kiện để học sinh yên tâm học tập, có điều kiện rèn luyện, tham gia các phong trào đoàn - hội; khối đại đoàn kết vững chắc, niềm tin của Nhân dân vào Đảng, chính quyền đã tạo môi trường xã hội thuận lợi để học sinh có lý tưởng, niềm tin chính trị vững vàng.

“Đặc điểm kinh tế - xã hội xã Võ Lao vừa tạo ra nguồn lực thanh niên trẻ dồi dào, có môi trường, phong trào thực tiễn phong phú, thuận lợi để phát hiện, bồi dưỡng hạt nhân, vừa đặt ra yêu cầu đổi mới phương thức bồi dưỡng lý tưởng cho học sinh phù hợp với điều kiện dân tộc thiểu số, phù hợp với xu thế lao động - việc làm hiện nay” - thầy giáo Phạm Văn Nghiêm cho biết.

Chi bộ nhà trường luôn xác định công tác phát triển đảng viên trong học sinh là một nội dung quan trọng; Đoàn Thanh niên của trường đóng vai trò then chốt trong phát hiện, rèn luyện và giới thiệu học sinh ưu tú. Hằng năm, nhà trường quy hoạch từ 3 - 5 quần chúng ưu tú là học sinh khối lớp 12 có thành tích học tập, rèn luyện tốt, tích cực tham gia công tác đoàn thể và hoạt động xã hội để bồi dưỡng, kết nạp. Đoàn Thanh niên nhà trường luôn làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục chính trị, tư tưởng cho đoàn viên, thanh niên. Công tác tuyên truyền, giáo dục nghị quyết, chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước cùng với các chương trình công tác của Đoàn được đẩy mạnh; 22/22 chi đoàn trong toàn trường triển khai thực hiện đầy đủ, nghiêm túc, hiệu quả, góp phần nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm và tinh thần tự học tập, rèn luyện của đoàn viên, thanh niên.

Song song với đó, việc triển khai thực hiện Chỉ thị số 05 ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về “Tiếp tục đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” được duy trì hiệu quả, trở thành nội dung sinh hoạt thường xuyên tại chi đoàn. 100% đoàn viên, thanh niên trong trường được tham gia học tập, viết cảm nhận, đăng ký việc làm theo Bác.

Từ phương châm: Giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống cho học sinh là “xương sống” của tiến trình giáo dục toàn diện, đồng thời là tiền đề để phát hiện, bồi dưỡng và phát triển đảng viên trong học sinh, hằng năm, Chi bộ nhà trường đều xây dựng nghị quyết chuyên đề, phân công đảng viên theo dõi, giúp đỡ học sinh tìm hiểu về Đảng, phấn đấu trở thành đảng viên. Nhà trường cũng chỉ đạo các tổ chức đoàn thể phát hiện, bồi dưỡng sớm nguồn cho Đảng từ các phong trào văn hóa, văn nghệ, thể thao, tình nguyện, câu lạc bộ học tập… bởi đây là môi trường rèn luyện, thử thách và phát hiện đoàn viên ưu tú.

Nhà trường luôn kết hợp chặt chẽ giữa giáo dục chính trị, tư tưởng với định hướng nghề nghiệp, tương lai của học sinh, vì học sinh chỉ thật sự có động lực phấn đấu vào Đảng khi thấy rõ lý tưởng chính trị gắn với sự nghiệp, nghề nghiệp sau này của bản thân. Bên cạnh đó, Chi ủy - Ban Giám hiệu nhà trường chú trọng rèn luyện học sinh qua những việc làm, hành động cụ thể, gắn với thực tế địa phương, như giao cho học sinh phụ trách hoạt động, tham gia các chương trình cộng đồng, công trình thanh niên… góp phần hình thành trách nhiệm, tinh thần xung kích và phẩm chất lãnh đạo cho các em.

Một vấn đề rất quan trọng khác được rút ra từ thực tế Trường THPT số 2 Văn Bàn là cần có sự phối hợp hiệu quả giữa nhà trường - Đoàn Thanh niên - gia đình - chính quyền địa phương, bởi khi các bên cùng theo dõi, hỗ trợ thì việc bồi dưỡng, giới thiệu học sinh ưu tú sẽ chặt chẽ hơn, tránh tình trạng rời rạc, hình thức. Bên cạnh đó, quan tâm đặc biệt tới học sinh dân tộc thiểu số, học sinh có hoàn cảnh khó khăn, đây là nguồn quan trọng bổ sung đảng viên trẻ cho địa phương nên cần có phương pháp động viên, kèm cặp phù hợp với từng đối tượng cụ thể. Ngoài ra, cần kịp thời khen thưởng, biểu dương, tôn vinh những đoàn viên ưu tú, “hạt giống đỏ” nhằm không chỉ khích lệ cá nhân mà còn lan tỏa động lực mạnh mẽ, động cơ đúng đắn cho học sinh toàn trường phấn đấu trở thành đảng viên…

Từ năm học 2023 - 2024, Trường THPT số 2 Văn Bàn có sáng kiến thực hiện mô hình “Hạt giống đỏ” nhằm phát hiện, bồi dưỡng những học sinh ưu tú, hình thành đội ngũ đoàn viên thanh niên có bản lĩnh, năng lực, phẩm chất đạo đức, góp phần xây dựng lực lượng dự nguồn đảng viên trẻ cho chi bộ đảng ở địa phương, đồng thời tạo môi trường rèn luyện, phát huy khả năng lãnh đạo, nêu gương trong phong trào học sinh. Việc lựa chọn “hạt giống” căn cứ vào tuổi, kết quả học tập, rèn luyện, uy tín trong tập thể và sự giới thiệu của giáo viên chủ nhiệm, chi đoàn. Tiếp đó, tổ chức các lớp bồi dưỡng, học tập các chuyên đề về Đảng Cộng sản Việt Nam, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, rèn luyện để trở thành đoàn viên ưu tú; triển khai chương trình “Khát vọng tuổi trẻ - lý tưởng cộng sản”. Việc rèn luyện thực tế được tiến hành thông qua phân công các em làm nòng cốt trong các phong trào văn hóa - văn nghệ, thể dục - thể thao, thanh niên tình nguyện, câu lạc bộ học tập.

Việc theo dõi, đánh giá “hạt giống đỏ” được tiến hành thường xuyên thông qua xây dựng sổ theo dõi quá trình phấn đấu cá nhân; định kỳ chi đoàn, giáo viên nhận xét, đề nghị khen thưởng hoặc giới thiệu bồi dưỡng đối tượng Đảng. Chi bộ nhà trường cũng kết nối với tổ chức đảng ở địa phương để trong dịp hè giới thiệu các em tham gia sinh hoạt chi đoàn, hoạt động xã, làm quen công tác Đảng - chính quyền…

Phong trào đoàn - hội của trường sôi nổi, chất lượng hoạt động nâng lên rõ rệt. “Hạt giống đỏ” trở thành lực lượng nòng cốt, lan tỏa tinh thần học tập, rèn luyện, xung kích; uy tín của Đoàn Thanh niên trường được củng cố, khẳng định vai trò “cánh tay đắc lực của Đảng” trong công tác thanh niên…

Công tác kết nạp đảng viên trong lực lượng học sinh của trường tiếp tục được Chi ủy - Chi bộ nhà trường quan tâm, phấn đấu mỗi năm có ít nhất 1 học sinh được kết nạp Đảng. Chi bộ - Ban Giám hiệu nhà trường sẽ đề xuất với cấp ủy cấp trên, đồng thời chủ động tổ chức diễn đàn “Đảng với thanh niên - thanh niên với Đảng”, đối thoại chính trị giữa lãnh đạo địa phương với đoàn viên, thanh niên là học sinh. “Chúng tôi cũng đề xuất có thể cho học sinh từ cuối lớp 11 trở lên được tham gia các lớp tìm hiểu về Đảng để các em có thêm thời gian rèn luyện, cấp ủy - chi bộ có thêm lựa chọn, giới thiệu cho Đảng xem xét, kết nạp”.

Thầy giáo Phạm Văn Nghiêm - Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng Trường THPT số 2 Văn Bàn